【正文】 。其他科目：應(yīng)認(rèn)真聽講，抽時(shí)間 復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容。數(shù)學(xué)：多鞏固知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，對(duì)書上講述的內(nèi)容了解，會(huì)應(yīng)用，還可以適當(dāng)做些提高。語文：上課認(rèn)真聽講，多看課文，會(huì)默生詞，多做練習(xí)題，多做閱讀題，多練拼音，發(fā)音準(zhǔn)確。英語 :上課認(rèn)真聽講，多背英語單詞、句型，會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型，多做練習(xí)、聽力，老師教的知識(shí)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。以后爭取每次都能英語 100 分，數(shù)學(xué) 95 分以上，語文 90 分以上。 篇四：中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃 一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了 ,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去 .我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課 ,將老師課上所講內(nèi)容完全消化 ,讓思維與老師同步 .一般先以課本為先 ,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ) .在掌握的基礎(chǔ)上 ,做專項(xiàng)訓(xùn)練 ,按層次補(bǔ)缺和提高 .我還需要建立一本錯(cuò)題集 ,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來 ,逐一解決 ,形成鞏固 .在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神 ,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化 ,要養(yǎng)成科學(xué) ,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 .因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分 .首先 ,我認(rèn)為 ,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn) ,老師講的東 西不是不懂 ,但卻總出錯(cuò) ,而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩 ,因此 ,在這點(diǎn)上 ,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真 ,更有耐心 .要科學(xué)安排時(shí)間 ,沒有合理的安排 ,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流 .所以 ,在新學(xué)期里 ,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí) ,娛樂 ,休息的時(shí)間 ,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊 .“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要 ,復(fù)習(xí)也不可輕視 .盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí) .薄弱的一項(xiàng)科目是語文 ,成績處于中等水平 ,作文干巴巴的 ,不生動(dòng) .空閑時(shí)間多看課外書 ,每天記 1～ 2條好詞佳句 ,爭取每次作文練習(xí)都在 40分以上 . ,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí) .多做深 ,精的題目 ,拓展思維 . ,養(yǎng)成良好的語感 .認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞 ,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分 .認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄 ,要求重點(diǎn)掌握語法 ,句型 .注意活學(xué)活用 . ,在未來的 1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí) ,加強(qiáng)記憶 ,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣 ,表格 ,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn) ,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事 ,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系 .全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí) ,背誦 .由于今年中考政治變得很活 ,所以不能死記硬 背 ,要活學(xué)活用 ,認(rèn)真參考其他地市的中考題目 .以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施 ,成功在于行動(dòng) ,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀 ,與制定的計(jì)劃 .我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo) ,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo) ,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn) .反之 ,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí) ,就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi) .所以 ,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前 25 名 .遇到自己不能解決的問題 ,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué) ,老師請(qǐng)教 .不能“似懂非懂” ,更不能“不懂裝懂” ,那便是自欺欺人 .以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求 ,但想完全做到也并非易事 .我只有努力 +努力 ,勤奮 +勤奮 ,一點(diǎn)一點(diǎn) ,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí) 排名 ,爭取向最高的境界奮進(jìn) ,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年 .快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌 ,自信微笑 ,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道?? 篇五：中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃 這個(gè)學(xué)期我的作文和英語水平有明顯提高，計(jì)算和語文有一些提高，書寫和數(shù)學(xué)則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。上課仔細(xì)聽 講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道！ 篇三：中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃 首先，應(yīng) 該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前 25名。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的 1 個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。注意活學(xué)活用。認(rèn) 真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。多做深，精的題目，拓展思維。空閑時(shí)間多看課外書，每天記 1～ 2 條好詞佳句 ,爭取每次作文練習(xí)都在 40 分以上。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。 篇二：中學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃 一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 計(jì)劃復(fù)習(xí) 。 五、課后復(fù)習(xí)。 遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 四、做作業(yè)。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。 聽課要特別注重“理解”。 二、聽課。 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí) 這些知識(shí) 。前幾天參加情系母?；卦L活動(dòng)，被新一屆高三生詢問很多關(guān)于寒假的問題，自己回想了一下，記下來以免忘記。 題記：女兒將高三一年的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)策略按照不同主題和時(shí)間段整理成系列。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑 ... 我已為日后在韓國的學(xué)習(xí)生活作出了詳盡的規(guī)劃，而語言不通將是我面臨的最大難題。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定一指導(dǎo)思想：與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越？這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。下面，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。中國有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，意思是說 不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就 ... 提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。在完成階段性目標(biāo)后，要向著長遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)新初一學(xué)生來說非常必要，學(xué)生要學(xué)會(huì)設(shè)定階段性目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)。這時(shí)，學(xué)生需要請(qǐng)教老師、家長或同學(xué)，了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探索、摸索一種適合自 己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、愉快，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。 第四，學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。學(xué)生應(yīng)減少學(xué)習(xí)方面的依賴性，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、解題的能力和習(xí)慣，擁有很強(qiáng)的自學(xué)能力。同時(shí)，還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃、規(guī)劃的能力，無論對(duì)什么 事情都有一定的把握。 第二，學(xué)生對(duì)每天的時(shí)間要有合理的規(guī)劃。進(jìn)入初中階段，家長應(yīng)該配合老師一起督促孩子練習(xí)書寫，養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習(xí)慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化計(jì)算能力、綜合分析能 力，同時(shí)要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異，學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾，才能更好地迎接中考。 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 202021 對(duì)于新初一學(xué)生來說，學(xué)生需要 明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場長期的戰(zhàn)役，初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體，既要對(duì)局部知識(shí)框架有所了解，也要對(duì)初中的知識(shí)體系有清晰的人事。遇到困難不退縮 ~勇敢的去面對(duì)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間也要更合理的安排。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。 篇五：初一新學(xué)期計(jì)劃 俗話說：一年之計(jì)在于春。 以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了，而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課，我決定下個(gè)學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。計(jì)劃復(fù)習(xí) 。 五、課后復(fù)習(xí)。遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析 ，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 四、做作業(yè)。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。聽課要特別注重“理解”。 二、聽課。找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí) 。 新學(xué)期，新打算， 也為新的目標(biāo)努力。 最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。好記性不如爛筆頭。態(tài)度決定一切！心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績！ 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)成功的！ 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 20207 在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 計(jì)劃要留有余地 注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整 檢查內(nèi)容：（ 1）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？（ 2）是否基本按計(jì)劃去做？（ 3）學(xué)習(xí)效果如何？（ 4）總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。（ 1）早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；（ 2）心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目； （ 3）零星的或注意力不 易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí)；（ 2）安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；（ 3）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。 腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排 在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。 安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。 計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合 計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。 突出重點(diǎn)，不要平均使 用力量 所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：（ 1）掌握知識(shí)目標(biāo)；（ 2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；（ 3）掌握方法目標(biāo)； （ 4）達(dá)到成績（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。 長計(jì)劃，短安排 要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 20206 全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己 準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。 第五，不懂的問題，經(jīng)過獨(dú)立思考（包括運(yùn)用參考資料）后，仍然得不到解決時(shí)，能夠請(qǐng)教老師、家長、同學(xué)或其他人。 第三，反復(fù)閱讀新教材，運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進(jìn)行用心的獨(dú)立思考。 基本要點(diǎn)： 第一，根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的資料和時(shí)間。明白自我有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問題上。老師灌，自我吞，消極被動(dòng)，食而不化。 課前自學(xué)： 課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好 新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。