【正文】 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 嘉賓用水一箱： 125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?125 元 晚會(huì)橫幅 :100元獎(jiǎng)品： 1000元 宣傳單 (100張 )+嘉賓牌 +邀請(qǐng)函 +節(jié)目單 (50張 )=20+5+5+10=40元 熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品： 300元備用： 1000元 共約： 2650元 。 晚會(huì)最后，邀請(qǐng)古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨 。 獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦，搞一下 。 根據(jù)策劃小組安 排的節(jié)目進(jìn)行演出 。 晚會(huì)開(kāi)始： 支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程 。 (包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等 ) 從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào) 。 物品的準(zhǔn)備： 宣傳單 (宣傳階段 )，邀請(qǐng)函 (12月 9 日 )，節(jié)目單 (12月 13 日 ) 所有物品 (包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品 )，獎(jiǎng)品和必須藥品在 1 114 號(hào)準(zhǔn)備好 。 12 月 10 號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函 。 場(chǎng)地的申請(qǐng)： 12 月 10 號(hào)前要申請(qǐng) (是嗎 ?問(wèn)學(xué)習(xí)部， )包括彩排，演出兩天。 12 月 11 日 (幾點(diǎn) ?)，大彩排，盡量在少康樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上 。 各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備 (原則上他們自己準(zhǔn)備 )。 考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想 出不少于三個(gè)節(jié)目 。 網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān) q 群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信 (包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì) )。 發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處 (聯(lián)系方法見(jiàn)附錄 )。 4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目 5)至少要有 15個(gè)節(jié)目出來(lái)。 節(jié)目來(lái)源： 1)系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題 。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。 迎元旦主題活動(dòng)方案篇五 一、活動(dòng)目的 為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。 (3)會(huì)場(chǎng)布置：拉花、氣球、紅紙 (茶話(huà)會(huì)三個(gè)大字 )。 食品準(zhǔn)備： (1)茶壺一個(gè)，紙杯一袋，杯托 20 個(gè)，茶水五壺，茶葉 1盒 。 由客服人員收拾會(huì)場(chǎng) 四、需要的物品準(zhǔn)備 數(shù)碼相機(jī) (提前將電池充滿(mǎn) )。 (5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，做結(jié)束語(yǔ) 。 (2)社區(qū)主任致辭 (3)社區(qū)居民代表致辭 。(12月 x日 ) 迎接來(lái)賓，并引導(dǎo)至?xí)?chǎng) 。(x 月 x 日 ) 由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)親自將邀請(qǐng)函送至業(yè)主手中 。 迎元旦主題活動(dòng)方案篇四 一、活動(dòng)目的： 為社區(qū)工作人員加強(qiáng)與居民間的溝通與聯(lián)系，增進(jìn)感情，社區(qū)將舉辦 20x 年元旦舉辦迎新年活動(dòng) 二、活動(dòng)安排： 時(shí)間： 20x年 12月 x日下午 2： 30— 4： 00 地點(diǎn)：街道辦二樓會(huì)議室 主持人： (待定 ) 參加人員：社區(qū)代表 (盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主 ) 三、活動(dòng)議程 由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料 。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。 五、延伸活動(dòng)： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作 鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。 教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。 三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞 教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。 我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去 ?可是你們沒(méi)有面具，怎么辦 ? 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 教師出示已裁剪好的面具 (露出眼睛，并用繩子系好 )，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。 《新年好》背景音樂(lè)。 通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。 活動(dòng)四：慶祝元旦 —— 假面舞會(huì) 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。 提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。 可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。 賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。 教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。 新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢 ?讓我們和小兔一起制作賀卡吧 ! 二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡 教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案 ? 教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。 活動(dòng)過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣 配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了 —— 新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。 《新年好》背景音樂(lè)。 讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。 活動(dòng)三：迎接元旦 —— 精美賀卡 活動(dòng)目標(biāo) 為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。 四、活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 三、欣 賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。 提示： 貼的時(shí)候要注意安全。 教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境 教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置 ?要什么東西才能把氣球固定起來(lái) ? 幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮 ? 提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 背景音樂(lè)《新年好》。 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事 ? 四、延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦?！暗笔窃绯?、一天的意思。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦?? )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。 活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦 —— 傳統(tǒng)習(xí)俗 活動(dòng)目標(biāo)： 知道每年的 1月 1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。 迎接新年，精美卡片。 學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。 主題目標(biāo)： 知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。 六、活動(dòng)對(duì)象： x居所有業(yè)主 七、工作任務(wù)分配： 晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人： x、 x、 x、 x 晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人： x、 x、 x、 x 迎元旦主題活動(dòng)方案篇三 主題來(lái)源： 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。三個(gè)人同時(shí)站在 1/2 報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在 1/4 報(bào)紙上??堅(jiān)持到最后者為贏(yíng)，長(zhǎng)度為 8 分鐘。 大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。 ‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。 迎元旦主題活動(dòng)方案篇二 一、活動(dòng)主題：鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在 二、活動(dòng)時(shí)間： 20x年 12 月 30 日晚 7： 00 至 9： 30 三、活動(dòng)地點(diǎn)： x廣場(chǎng) 四、主辦單位： x社區(qū)辦事處 五、活動(dòng)形式：以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介，包括 x隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線(xiàn) ?！? 大家共同許愿，迎接“新 年氣球”升空。 吳園長(zhǎng)送上新年祝福。 兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園