【正文】 多運 動。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。面對今天 ,我信心百倍 。 我喜歡幫助他人 ,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華 .想想一年來的經(jīng)歷 ,讓人回味咀嚼的真的很多 ,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己超越自己 . 成績狀況：大學(xué)的第一個學(xué)年 ,留給我的是美好的回憶 .這其中有成長的喜悅 ,也有成長的痛楚 .比如說學(xué)習(xí)上的迷茫，到稍有收獲，其中的滋味，先苦后甜。 經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。 大一第二個學(xué)期總結(jié)： 個人表現(xiàn)：作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級 活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。與同學(xué)們一起相處受益匪淺，正是得益于同學(xué)和老師的悉心幫助，對學(xué)習(xí)尚不自信的我，得到了極大的勉勵，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。 第五篇：大學(xué)生學(xué)期個人總結(jié) 大學(xué)生學(xué)期個人總結(jié) 大一第一個學(xué)期總結(jié)： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了。每一次的總結(jié)，都是一個新的一點。 總結(jié)過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。 三、工作生活方面： 大一的時候，我就加入了學(xué)生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對性，學(xué)的更深入、更專業(yè)；大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識，這一學(xué)年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。 二、學(xué)習(xí)技能方面： 大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自己的人生價值。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向?，F(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下： 一、思想政治方面： 一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。 還好，我已經(jīng)不是三年前那個懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。 名牌大學(xué)、名牌專業(yè)，都是我當初上大學(xué)的夢想，如今我就要面臨畢業(yè)。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋 考研。通過在年級學(xué)生會里工作，也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如 。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動；參加社會實踐活動 —— 黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要 將一些身份、地位去除 —— 這樣既有利于交往，又是尊重別人。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。不懂就要問 ——— 這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！ 二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互 愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的， 那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本 ,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生 ,除了有個性有特長外 ,最起碼的就是要有知識文化的功底 ,所以 ,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多 ,正因為這樣 ,只有珍惜每一節(jié)文化課 ,堅決不遲到不早退不曠課 ,才對得住自己的大學(xué)生涯！ 在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試 ,結(jié)果碰壁較多 .不過吃一塹 ,長一智 ,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標 ,也利用各種活動豐富自己的生活 ,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子 。無論我的大學(xué)怎樣 ,我都要把握好自己的方向盤 ,走出迷惘！” 時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。 在下學(xué)期，我相信我們部門會發(fā)展的更好，能把學(xué)生會的工作做得更好。見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。但感到的是充實和欣慰，跟著學(xué)姐 學(xué)長們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起收獲成功的喜 悅。在無形之中，我們也收獲了很多。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事，也是在自我提高，培養(yǎng)自己的能力。每個月開兩次例會，加強了我們內(nèi)部人員的溝通和交流，同時，學(xué)姐學(xué)長們也傳遞了經(jīng)驗，教會了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生會的事情。讓我對工作更加充滿了信心。 在這一學(xué)期里，加入學(xué)生會真的教會了我很多東西。那樣的生活很充實，我有目標，我有自己的事做。 漸漸地，我對部門工作熟悉了。部長告訴我們不懂就問，要大膽一些。每個月部長們給我們每個人分配了任務(wù)，并且很有耐心的教我們?nèi)绾巫鍪?，如何為人處事? 回想起最初的自己，什么都不懂。那時候，我感覺到團總支秘書處真的是一個溫馨的大家庭。最重要的是我加入了學(xué)生會團總支秘書處這個部門。慶幸我的挑戰(zhàn)都通過了，在這些過程中我學(xué)到了很多東西，如何展現(xiàn)自己，如何讓別人記住自己，如何與人溝通等。但我是一個不甘于平庸的人，大 學(xué)不可以那么渾渾噩噩的過完，我一定要尋找一個屬于自己的舞臺?；仡欉@一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會了許多，感悟了許多。我想我因該會牢記這些美好的時光吧！畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。 此外，我在這個學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動。同時，我也漸漸體會到了父母對我的苦心，漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關(guān)心照顧，些令人煩厭。 我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學(xué)會了獨立吧！不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學(xué)會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點一點得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含 義。朋友是一個溫暖的環(huán)抱，隨時敞開著等著你去靠近；朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己 。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天的伙伴。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分數(shù)而戰(zhàn)，而是為了自 己的前途而戰(zhàn)。過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會了用謹慎的態(tài)度對待它，因為小學(xué)，初中，高中的知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什么 實質(zhì)性的作用，而大學(xué)里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對于今后的工作有著巨大的影響，不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣