五年級(jí)暑假周記300字(參考版)
2025-05-03 00:05本頁(yè)面
【正文】 這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。最后，我們把車(chē)停在路邊，安心地走回家了。他們告訴爸爸一個(gè)方法，就是把車(chē)推到?jīng)]水的地方。這時(shí)，媽媽也注意到車(chē)在水上漂著。吃完飯，我們從飯店出來(lái)的時(shí)候雨下得很大，我們開(kāi)車(chē)急忙往家趕。 五年級(jí)暑假周記 300 字（五） 今天，北京下了一場(chǎng) 61 年來(lái)的最大一場(chǎng)暴雨，我和爸爸媽媽遇到了這次大雨，也受到了驚嚇。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。今天媽媽買(mǎi)了湯圓，我就煮湯圓吧。就我閑人一個(gè)，所以就想幫幫爸爸媽媽?zhuān)蓭褪裁茨兀恐形缌?，那我就做飯吧。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。似乎并不?jiàn)她們有多努力，別人休息的時(shí)候，他們也都在休息 ，人家在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們也在學(xué)習(xí)，但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢？而且又是女生。也差不多有 5 分了。” 五年級(jí)暑假周記 300 字（三） 今周是放暑假的第一個(gè)禮拜，今天剛好收到了學(xué)校寄來(lái)的期末考試的成績(jī)單，我跟陳希的成績(jī)排名仍然沒(méi)有多大的變化，仍然在全校前 10 名之內(nèi)，似乎令人還算滿(mǎn)意，但想拿到全校第一名的成績(jī)可能還需要再努力。 最后要走時(shí)，我和她還是留了影，我還想留她的電話(huà)，媽媽說(shuō)不留了，這以后可能就再不會(huì)遇到了，你只要記住你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光就夠了。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。其中，和我最好的那個(gè)好朋友老家和我的老家都在重慶，并且咱倆性格相投，比如：她帶了紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來(lái)把紙牌蓋的房子打倒，她教我后，我 也喜歡上了這種玩法。 又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于升起來(lái)了，他像一個(gè)完成使命的戰(zhàn)士，高興的跳出來(lái)了！ 你瞧，太陽(yáng)正在天空上對(duì)你笑呢！ 五年級(jí)暑假周記 300 字（二） 暑假的一周，我和爸爸媽媽要去青島玩，因?yàn)槲視灆C(jī)，所以我們選擇乘火車(chē)去青島。我可以看到紅色的霞光印在海面上，微風(fēng)吹拂，波光粼粼，非常美麗，像一幅鮮艷光彩的畫(huà)。 一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，現(xiàn)在，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘，臉上紅紅的，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，想使勁的把天給頂出來(lái)。 終于，我們到了大海，大海真壯觀呀！無(wú)邊無(wú)際。 開(kāi)學(xué)以后，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)升入六年級(jí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。開(kāi)學(xué)以后，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。 我喜歡這樣暑假，如果每一天的天空都如此藍(lán)那多好啊！但那不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣的天空也是在雨后的第二天才會(huì)出現(xiàn)，我最討厭下雨，因?yàn)槲也幌矚g天是陰的，那樣的一天是難熬的，會(huì)很悶，但如果不下雨，天空就不會(huì)有那么好看顏色，也許就和雨后才會(huì)出現(xiàn)彩虹一樣吧！ 藍(lán)藍(lán)的暑假，讓人有些懶懶得，開(kāi)學(xué)后，還會(huì)有一段這么美好的回憶留在暑假，但不會(huì)在有放松的時(shí)間了了，上初二了，當(dāng)然不會(huì)在有時(shí)間了，唉！上學(xué)真累，也許每一個(gè)學(xué)生的 花季時(shí)代都是在教室里度過(guò)！ 藍(lán)藍(lán)的暑假成為我生命中最絢麗的色彩！ 小學(xué)生暑假 300 字周記（四） 這是暑假的最后一個(gè)星期，暑假馬上要結(jié)束了。 小學(xué)生暑假 300 字周記（三） 真好又到暑假了，但暑假里的色彩，卻總是那么單一，終于我今天發(fā)現(xiàn)，那一片藍(lán)藍(lán)的暑假，藍(lán)藍(lán)的天。 我們非常感謝叔叔們的幫助，要是沒(méi)有他們，爸爸一個(gè)人不可能推動(dòng)我家的車(chē)?？墒?，爸爸就一個(gè)人怎么能把車(chē)推動(dòng)呢？爸爸就請(qǐng)了幾位司機(jī)叔叔幫忙，他們用盡力氣幫助爸爸推車(chē)，車(chē)子終于推到了安全的地方。爸爸這時(shí)打電話(huà)給我的舅舅、表叔，問(wèn)問(wèn)他們應(yīng)該怎么辦。在路上爸爸開(kāi)得很順利，但是快到家的時(shí)候，車(chē)子突然停了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么停下了？”爸爸說(shuō)：“路上的
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