【正文】 李老師，我佩服您的知識淵博，更佩服您的說服力與寬容！ 祝：中秋節(jié)快樂。到了自然室，她畏縮在我的背后。當(dāng)時還是我拉著她走的呢！在走的過程中，她一直問我：李老師會不會很兇地罵我？我說肯定不會。還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。他的勇氣、他的機(jī)智連我也感到自己真是不自量力。 您講課生動、細(xì)致，還采用了小組比賽的方法，讓大家都會在全神貫注地關(guān)注著您。第二節(jié)課，我們就都不敢再違反您的規(guī)定，只是有個別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊(duì)徽。 您的學(xué)生：楊戈奧 2021年 9 月 30 日 第五篇：給李老師的一封信 給李老師的一封信 李老師： 你好！以前就聽說你很嚴(yán)格，這個學(xué)期由您來教我們自然，心里有點(diǎn)害怕。游客穿梭其中，就好像在微縮的神洲大地上漫步，看遍鬼斧神工的自然造化、悠久歷史文化和豐富的自然景觀?！靶戮胖耷尻獭敝?，不但濃縮著中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代的造景技術(shù)，更蘊(yùn)藏著中華智慧和東方神韻?！扒迕魃虾訄D”以中國古代智慧與 現(xiàn)代科技相結(jié)合，成為凝聚中國，展現(xiàn)中國的精神。聚集以低碳為核心元素的中國未來發(fā)展，展示中國人如何來應(yīng)對未來的城市化挑戰(zhàn)。以古今對話的方式讓參觀者在最短的時間領(lǐng)略中國城市營建規(guī)劃智慧。通過幾個風(fēng)格迥異的展頂，重點(diǎn)展示中國城市發(fā)展理念中的智慧。國家館居中升起、層疊出挑，采用極富中國建筑文化元素的紅色“斗冠”造型，建筑面積 46457平方米，高 69 米，由地下一層，地上六層組成，外墻表面覆以“疊篆文字”，呈水平展開之勢，形成建筑物穩(wěn)定的基座，構(gòu)造城市公共活動空間。 祝： 身體健康，桃李滿天下！ 康有為小學(xué)五年級 :史林 第四篇：給李老師的一封信 給李老師的一封信 親愛的李老師： 您好！ 我來為您介紹一下世博會的中國館。所以，今天我想問一下李老 師，告訴我解決的方法，讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高。除非有本課外書給我看一下，過會能讓我回到現(xiàn)實(shí)。這個毛病也跟了我很多年。我經(jīng)常嘗試著細(xì)心一點(diǎn)兒，但稍不注意，它又和我纏上了。第一：粗心。當(dāng)然，這離不開您的關(guān)懷。 給李老師的一封信 _300 字 15 尊敬的李老師： 您好！ 李老師，感謝您這三年半對我的關(guān)心與教育。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們上課不認(rèn)真聽講，害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。自從您當(dāng)了班主任后，您沒有一天高興過，天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。老師，我和同學(xué)們都非常感謝您！您讓我們找到了自信。您會心地笑了，我們也感到輕松愉快。對反應(yīng)慢的同學(xué)，您耐心輔導(dǎo)，直到弄懂為止，這時，您的臉上綻開了花兒般的笑容。 在我們剛踏進(jìn)美麗的八小時，您就擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，您是那么和藹可親。我特別慚愧，今后一定好好遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，做個讓您驕傲的好學(xué)生。中午放學(xué)，您跟我說：上課遵守紀(jì)律，否則成績會直線下滑。早晨，天氣暖的時候，您會打開窗戶，給沉悶的教室通通風(fēng)；中午您為我們打開輕音樂，在音樂的陪伴下進(jìn)入課堂，在音樂的美妙旋律下有個好的心情，讓我們快樂學(xué)習(xí)。開學(xué)見！ 敬祝 工作順利 事事如意 您的學(xué)生：何雨飛 給李老師的一封信 _300 字 12 敬愛的李老師： 您好！ 我們常說：老師是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌我們；老師是默默無聞的紅燭，燃燒了自己照亮了別人，這就是您 —— 李老師。礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火車內(nèi)，我怕得都閉上了眼睛，尖叫聲響成一片。到達(dá)目的地，我們直奔兒童王國，蘋果飛椅讓你頭暈眼花，太空飛車讓你尖叫不止??恐龍 危機(jī)項(xiàng)目更是驚險(xiǎn)，一只只可怕的恐龍張開血盆大口，好像要把我們吃了似的。蕪湖方特歡樂世界是目前全亞洲最大的第四代主題公園。再次謝謝您那么用心的照顧我們。您常說我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。我們在那里玩了幾天，就回臨海了。就問我爸，我為什么叫這個名字，我爸說：“我在臨海，你媽在永嘉。等著等著，終于到了我們的目的地 —— 溫州。車一直開著，我卻在玩手機(jī)，玩著玩著，手機(jī)沒電了。我以為我聽錯了，因?yàn)槲颐看螠刂荻际鞘罴俚臅r候，沒想到這次寒假也能去。 給李老師的一封信 _300 字 9 尊敬的李老師： 您好！ 一個寒假過去了，在寒假里我度過了許許多多的事情，但是有一件事令我難以忘懷的。 我知道上學(xué)期以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“進(jìn)步大的少年”，你是為了鼓勵我，才給我評了先進(jìn)。站在講臺，面對著幾十雙閃亮的，充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們一切做人的道理。 老師就是一位母親，是我的親愛的媽媽，應(yīng)該有美妙，的語言來贊美你？ 我想對你說我的心里話。 您的學(xué)生： xx 20xx年 9 月 9 日 給李老師的一封信 _300 字 8 親愛的李老師 你好： 開學(xué)的第一天，李老師說讓打掃衛(wèi)生每天都要打掃衛(wèi)生。但當(dāng)您弄清事實(shí)，笑著對她說沒關(guān)系，還再給她一個瓶子的時候，她的表情摻夾著驚訝與感動?？伤褪遣恍?。那時，她哀求我陪她到自然室給你道歉。原來當(dāng)您把他分配到我們組時，我十分擔(dān)心，但經(jīng)過那節(jié)課后，我真的 `對他改觀了，覺得之前真有點(diǎn)“人憂天”。平時最不乖的宋嘉盈同學(xué)，也一次次高高地舉起了手。那節(jié)課，我們都上得很認(rèn)真，是我認(rèn)為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。果然在第一節(jié)課，我們就被您狠狠地訓(xùn)了一頓。 李老師，我非常的喜歡您！我也有好多的話要對您說，但是又不知道從何說起，就拿上次星期四的朗讀比賽來說吧。 祝您工作順利，萬事如意，沒有煩惱！ xxx xxxx年 xx 月 xx日 給李老師的一封信 _300 字 6 尊敬的李老師 : 您好！ 謝謝您這三年來對我們的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝您讓我們開開心心地學(xué)習(xí)。老師給王浩然了一本很厚的《兒童文學(xué)》并對王浩然和他的家長說：“王浩然其實(shí)是一名聰明的小學(xué)生！”不久王浩然改正了，成績明顯提高，老師是多么負(fù)責(zé)任呀！ 學(xué)校里曾說過，不讓吃小食品的，李老師天天管教，我聽著老師的話心想：老師我們不會忘記您的“命令”的。 有一次，王浩然上課看小人書，被您發(fā)現(xiàn)了，慢慢王浩然知道自己錯了，叫家長來學(xué)校領(lǐng)取圖書。 師恩難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時浮現(xiàn)在我眼前，鼓勵我勇往直前。記得我剛上三年級的時候，因?yàn)榭癯匝└?、狂喝冷飲而?dǎo)致了急性腸胃炎復(fù)發(fā)。您總是教導(dǎo)我們要字正腔圓地帶著感情朗讀課文，我們從文字中時而讀出了歡快，時而又讀出了憂傷，是您把我們帶進(jìn)了浩瀚的書的海洋，讓我們深深地愛上了我們的母語 — 漢語。從拼音到漢字，由橫豎撇捺折勾組成的漢字越來越多，我們都寫得一手好字，這無疑是您的功勞。沒錯，李老師就是這樣一位德高望重的老師。我對您千言萬語，歸結(jié)成一句話，那就是“老師，您辛苦了。剛說完，您帶頭為我鼓掌，瞬間響起了的一陣響亮的聲音，那是鼓掌。我不知道這是不是天意，您喊到了我，我抖抖嗖嗖地站了起來，心臟瞬間跳地很快。我打開了記憶的閘門，卻那一節(jié)課讓我記憶深刻，那節(jié)課講口語交際 —— 說一句自己喜歡的名言，說一說自己喜歡的原因。 老師，您記得嗎？有一次，我染上了風(fēng)寒，落下了許多功課，臥床幾天。 您是我心目中最敬愛的老師，您雖然嚴(yán)厲，但也常關(guān)心我們。老師，我想對您說：“謝謝您”！ 老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)?? 祝您身體健康，萬事如意 5 月 3 日 給李老師的一封信 _300 字 2 尊敬的李老師： 您好！你是我從小學(xué)升初中見到過最好的老師，您的教學(xué)方式我很喜歡，是您改變了我那不認(rèn)真，不專的性格，每次上課前您都要說說您的人生經(jīng)驗(yàn)和人生道理！您的話句句有道，總能吸引著我的眼球，別的老師要課時，我都會覺得可惜和憤怒，唯獨(dú)只有您要課時我才沒有那種可和憤怒的感覺，也是您讓我愛上了數(shù)學(xué)，每次你仔細(xì)認(rèn)真的講解每一道題時，我都會眼睛不眨的盯著黑板，雖然也有時候會開小差，您也會生氣！ 記得有一次，我上課突然開了一下小差，就那么一下，就被您捉住了，您點(diǎn)起我的名字，要我回答題目，可我一個字也說不出來，下課了 ，您把我叫到辦公室，說：“你再不聽講就把當(dāng)天的作業(yè)寫 2 遍，