【正文】 祝大家在學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步，在各種考試中取得自己滿意的成績。 以上種種，其實只是一天最起碼的學(xué)習(xí)要求，只要堅持做，天天練，持之以恒，相信一定會有所收獲的。③做錯的，分 析原因，以后引起注意。 課堂檢測：①認(rèn)真思考，會做的要積極回答。③要敢于展示，爭著發(fā)言，做課堂的貢獻(xiàn)者。 展示：①落落大方、聲音宏亮。③優(yōu)秀學(xué)生在緊跟教師思路的基礎(chǔ)上，借助老師的問題情景，不盲從老師觀點，多問幾個為什么，注重一題多解。 聽講：①抬頭眼隨老師走，腦隨老師想，緊跟老師的思路，看老師如何提出、分析、解決問題。③思想高度集中，絕不做與上課無關(guān)的其他事情。 上課開始：①課前 2 分鐘進(jìn)入教室后，按照學(xué)科老師的要求在班干部的組織下提前進(jìn)入學(xué)科思維。③到室外走動或上廁所 ,不可大聲喧嘩吵鬧，更不可做劇烈的運動， 如奔跑、跳躍、沖撞、打架等 ，做文明守紀(jì)的好隊員。那么，我們究竟應(yīng)該怎們做呢？ 課間：①收起上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。一個人養(yǎng)成的良好習(xí)慣越多，那么這個人的能力越強(qiáng)。 學(xué)習(xí)是校園活動的最重要的部分，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的?！? 不良習(xí)慣是一種藏不住的缺點，別人都看得見，他 自己看不見。因此，今天我們今天要一起學(xué)習(xí)如何來規(guī)范自己的課堂行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。④課堂作業(yè)、回家作業(yè)錯誤率依然較高，作業(yè)本子遲遲收不齊、補(bǔ)不齊的想象普遍存在。②課前準(zhǔn)備不充分，上課了還未準(zhǔn)備好當(dāng)堂課所需的教材、資料、簿本，課前的組織活動結(jié)束了，思緒還未投入到課堂等。 近幾周來，通過課堂、課間觀察和老師間的交流，我們認(rèn)為，大部分同學(xué)能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性、必要性，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)效率有所提高。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在你們身上發(fā)揚光大。 ，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂丟廢紙果殼，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動 幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力讓校園變得更加美麗。因為勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。 ，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。具體體現(xiàn)在以下幾點： ，給每位老師帶來親切的問候。 我們之所以要弘揚民族精神，是因為它是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。 同學(xué)們，你們知道嗎？中宣部、教育部決定，從2021年開始，每年９月定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。生命，創(chuàng)造了運動；運動，使生命輝煌。生命，給予運動以真實意義。如果沒有經(jīng)歷運動場面，不參與其中，就不可能體會因為勝利而歡呼的激情和喜悅。 如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。參與運動，會賦予我們勇敢、果斷的精神；參與運動，會賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量；參與 運動，會令我們擁有健康與快樂。召開運動會，是真正落實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的一個重要舉措，是發(fā)揮我們體育特長和身心特點的舞臺。 剛剛過去的奧運會，它點燃的激情依然永存。他通過最直接的途徑，增強(qiáng)民族體質(zhì)，矯正畸形軀體，防病患與未然，使我們長的茁壯有力。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。運動，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點燃激情。解放后，毛澤東曾先后 13 次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒?！北娝苤?，毛澤東從青少年時期起，就堅持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。 運動給人帶來活力。蓋茨在研究計算機(jī)之余會投入大量的精力于不同的運動中。 運動充滿魅力。”這是歐陽修的總結(jié)?！吧眢w的健康因靜止不動而破壞，因運動練習(xí)而長期保持”，這是盧梭的感悟?！敖∪念^腦寓于健全的體格。 所 以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！ 運動，健康的源泉 尊敬老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《運動，健康的源泉》。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了 20 分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才 會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。俗話 說人無完人。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。 有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。 第 4 周國旗下講話 5 篇 3 分鐘 第三篇：國旗下講話 (202110 月第 3＼ 4 周 ) 努力的你最美麗 尊敬老 師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。水無情，人有情。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求 救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。 如果游泳時遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢 ?遇到有人溺水時，措施一定要得當(dāng)。 如果在游泳中突然覺得身體不舒服 (如：惡心、胸悶、心