【正文】 每當(dāng)我看到他們快樂(lè)健康的身影的時(shí)候，我就告訴自己，我的付出是值得的。這當(dāng)中，我用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待 學(xué)生，沒(méi)有歧視，沒(méi)有偏愛(ài)，有的只是足夠的耐心和寬容。我作為他們的任課老師，以及年級(jí)的德育干事，我完全有責(zé)任在認(rèn)課之外適當(dāng)?shù)年P(guān)注下他們的心理活動(dòng)，為了了解每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，我讓學(xué)生把我當(dāng)成知心朋友，在年級(jí)建起了大手拉小手的心靈溝通活動(dòng)，其間，我發(fā)現(xiàn)有早戀的現(xiàn)象，還記得初一的一個(gè)同學(xué) ,我發(fā)覺(jué)他上課經(jīng)常分神 ,成績(jī)大幅度退步 ,于是我找到他了解情況 ,告訴他可以把老師當(dāng)作 朋友交流 ,并告訴他 ,自己非常希望幫助他 ,有一天，他給我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信 ,詳細(xì)敘說(shuō)了自己早戀的情況及其心靈的感受和學(xué)習(xí)情緒的彷徨與不安 ,我?guī)е斫夂蛶椭膽B(tài)度找他詳談了一次 ,談到人的一生 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 是由許多年齡段組成的，每個(gè)時(shí)段都有其自己的特點(diǎn)，認(rèn)真地寫好人生履歷的每一頁(yè)，才會(huì)擁有完美，豐富的人生，才不會(huì)給自己的人生留的遺憾 ,與此同時(shí) ,還針對(duì)他的實(shí)際與他一起制定解決問(wèn)題的辦法。作為教師，我很清楚的知道，并非是滔滔不絕，口若懸河的講完一堂課就算完成任務(wù)，最主要的是學(xué)生收獲了，我們就收獲了，可是在教學(xué)過(guò)程中，有很多事情偏偏事與愿違，每個(gè)班總有那么幾個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生，他們對(duì)自己失去了信心， 他們完全在人生旅途中迷失了方向，作為他們的課任老師，我沒(méi)有任何理由放棄他們，更不允許他們自己放棄自己，課余，我也好朋友的身份出現(xiàn)在他們面前，一次次的給他們開(kāi)導(dǎo)，一次次的幫他們找學(xué)習(xí)的動(dòng)力點(diǎn)，有很多時(shí)候還請(qǐng)他們吃飯，在他們的身上多留了又份心，也許就是我的一句鼓勵(lì)和贊美，使失去信心的人變得自信，也許就是我們的一句真誠(chéng)話語(yǔ)，使平庸的人變得奮進(jìn)，也許是他們真的懂事了，教室里睡覺(jué)的影子漸漸少了，上課搞小動(dòng)作，思維走神的也沒(méi)有了，學(xué)習(xí)的氛圍變得越來(lái)越濃，看到這些，感覺(jué)自己的汗水沒(méi)白流，體驗(yàn)到了一名教師的欣慰 !在與學(xué)生真 誠(chéng)的交往中，讓我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的心門背后，都是一個(gè)無(wú)法估量的宇宙。于是我在心理暗暗的發(fā)誓：“在未來(lái)的日子 里，加油 !我一定要努力做一名學(xué)生的良師益友，為黨和人民交一份滿意的答卷”。 在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)講，吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己，堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下 XX 年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績(jī)，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性 未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油 !踏著九月的秋風(fēng) ,邁著輕盈而豪爽的步伐 ,帶著崇高而又美好的理想，離別了哺育我茁壯成長(zhǎng)的母校，而今 !我來(lái)到了大巴山這片熱土??踏上了我渴望的教師生涯。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作， 熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。自從 XX 年 8 月 23 日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。回顧這一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。 第五篇：教師轉(zhuǎn)正自我鑒定書 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 教師轉(zhuǎn) 正自我鑒定書 光陰荏荏，自 XX 年 8 月參加教育工作即將一年了。 **公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī)，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。我自 *年 *月工作以來(lái)，一直從事 *************工作，因此，我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作 。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng) 的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情 。 總而言之，作為一個(gè)入職尚不足一年的新人，我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。記得有一次就是房屋折舊問(wèn)題，院里規(guī)定是 35年而我卻想當(dāng)然的填上 20年，后來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)未釀成大錯(cuò)。其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符，尤其是財(cái)務(wù)這種邏輯性極強(qiáng)的工種，更需要時(shí)刻警醒自己。 工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。尤其是面對(duì)我只得了四十分的會(huì)計(jì)初級(jí)資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。 以上是自己工作一年來(lái)公務(wù)員簡(jiǎn)短工作鑒定，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn) ! 看了“法院轉(zhuǎn)正自我鑒定書 的人還看了： 500 字 第四篇：轉(zhuǎn)正自我鑒定書 各