【正文】 多年來，各級地方政府把理解大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項 重要工作，給予了我們極大的支持。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，進(jìn)取深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。 四、經(jīng)驗和收獲 學(xué)院 各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的進(jìn)取參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。8 月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。 三、總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰 寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。 總之，今年的社會實(shí)踐的資料是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情景來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個特點(diǎn)： (1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查 。 開展大學(xué)生科技活動。 考察實(shí)踐。 環(huán)境保護(hù)。 開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。 文藝下鄉(xiāng)。 開展義務(wù)勞動，幫忙缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。 開展社會調(diào)查活動。 開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。 (二 )從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種： 開展便民服務(wù)。組成社會實(shí)踐小分隊，分赴各地 開展社會實(shí)踐活動。從資料上劃分，有期望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。其資料豐富多彩，涉及到社會方方面面。 二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動 今年我院的 三下鄉(xiāng) 社會實(shí)踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分研究各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情景，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不一樣的社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下： 一、高度重視、認(rèn)真組織 假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表，各系學(xué)生會 (分團(tuán)委 )進(jìn)取響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。 社會實(shí)踐活動工作總結(jié) 3 長期以來，社會實(shí)踐活動一向被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要到達(dá)的。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(科技節(jié)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)，秋游 )進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動、學(xué)生個人或群體的心理健康活動等等。如經(jīng)過對自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得 人與自然要和諧相處、珍愛生命，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗。我們把社會熱點(diǎn)問題引入學(xué)校，指導(dǎo)他們采用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自我獨(dú)創(chuàng)性的理解。對一些公眾現(xiàn)象，他們有自我獨(dú)特的見解。 4)體驗教育 :讓學(xué)生走出教室，參與社區(qū)和社會實(shí)踐活動，以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實(shí)踐本事、增強(qiáng)社會職責(zé)感。 2)學(xué)會關(guān)心 :經(jīng)過開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會，經(jīng)過設(shè)計系列化的實(shí)踐活動、學(xué)校文化活動體系。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊事，提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動。 社會實(shí)踐活動工作總結(jié) 2 以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全教會的精神，進(jìn)取落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 (試行 )》中的有關(guān)目標(biāo)，加大綜合實(shí)踐活動課程理念的學(xué)習(xí)力度，結(jié)合本校的特色，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，進(jìn)取構(gòu)建活動的評價體系。”期望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣 闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了自我的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。我相信成功始終會眷顧有準(zhǔn)備的人的。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。 在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅持把它做好，此刻也是將來也是，這個好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。 這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單簡便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。 耐力的考驗： 回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應(yīng)對問題的方法。 社會是復(fù)雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒辦法，畢竟自我弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。 繁忙的一天： 剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，由于我愛干凈，而我此刻所做的工作都是收拾搬運(yùn)貨物。家里做的是超市行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開始工作的時候我 就在店里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。 在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。為以后真正獨(dú)自接觸社會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。我們將從認(rèn)真落實(shí)國家課程規(guī)劃，真正使這一課程成為激勵學(xué)生上進(jìn)，拓寬學(xué)生思路，開拓學(xué)生視野，構(gòu)成學(xué)生潛力與技巧的一門課程。真的，經(jīng)過實(shí)踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從 書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，經(jīng)過實(shí)踐你把自我的知識也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。予人玫瑰，手有余香。顧客是上帝，這話沒錯，必須要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。雖然時間不是很長，可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。我發(fā)此刻我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀 !我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼 的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。 我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎樣也說不出普通話來了。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以 一個門口搭了一頂帳篷。半個小時后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時要不要說普通話?！敝?后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。發(fā)了他不就咨詢了嘛?？磥泶蠹覄用靼琢?，那此刻我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。不一樣價位的電視優(yōu)惠不一樣，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越 多”我看了一下，的確是。當(dāng)然有人會問， 21 英寸的舊電視跟 25 英寸的舊電視折合一樣的錢對 !大家都明白，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。笑后想想，他說的很在理，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù) 責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作 !那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成必須的現(xiàn)金，當(dāng)然這 現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不必須非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。那人之后半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊 !這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴(yán)重后果，是吧可是在這，一會沒聽明白給我走人。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。是時，會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。 那是一個有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞，以及個人對社會的認(rèn)識，一頓飯的工夫，我覺得自我的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自我對社會的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧 !所以，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工我如實(shí)訴說，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自我，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的 !最終，一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說能夠幫我問問她那要不要人 。一天接到高中同學(xué)打來的電話，說是次日七八個同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，可是離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，之后讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾 乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。 以上是我的實(shí)習(xí)報告，多謝大家。所以，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角，其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作 用。 對于自我這樣進(jìn)社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。這次實(shí)習(xí)報告總結(jié)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實(shí)處。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，僅有這樣法治建設(shè)才有?？础Ｓ袝r候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白，不明白該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，之后在改選中落選，這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交，可是他一向以為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕?？墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。我 國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好三個關(guān)系：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過實(shí)踐將理論深化 ?？墒怯幸稽c(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟 到學(xué)無止境的含義。 紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。_blank39。//39。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。 此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。 大學(xué)的最終一個暑假，我往區(qū) ___實(shí)習(xí)，時間是從 20__年 _