【正文】 無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明！ 謝謝大家！ 出處 。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感?；蛟S我們走出校園后，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這 種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。相伴一路，我們共同度過三年。謝謝您們 敬愛的老師，是您一直在 我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮斗、生活與成長。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。 高中三年，青春的一部分，一部分的青春。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。 我相信，在你們留在母校最后的日子里 ，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。畢業(yè)，對你們來說這僅 僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。在學習和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏?！蹦銈冋幵谝粋€偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。 一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。 同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在大家即將離開母校的時候，我希望大家 不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十天而已！十天后的高考，愿所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動于母校的付出呢？ 這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。 每日 每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。 高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。在此，請再一次接受您的母校，以及您母校全體老師真誠的祝福，祝你們鵬程萬里、展翅翱翔！謝謝大家！篇三：高中畢業(yè) 典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿高三（ 8）班朱媛 真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。同學們，“多情自古傷離別”，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，尤其回來看看我們漂亮的校園及可愛的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關注母校的發(fā)展。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向 .印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔” !，學會給自己定位 .要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜；失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時至今日，大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們： 1.“不要拋棄學問”。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。三年的高中生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。 同學們 ,xxx中學的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。今天我們隆重集會，不是慶?！敖Y束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步?！爱厴I(yè)”的英文“ graduation”的詞根并非“完成”、“結束”之意，而蘊含著開始、進步的意思。畢業(yè) —— 意味著你們即將告別教室的潛心學習，班主任、任課老師的語重心長；畢業(yè) —— 意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準點的下自習；畢業(yè) —— 意味著你們即將告別校園的熱鬧，運動會的喝彩。篇二：高中畢業(yè)典禮上的講話 高中畢業(yè)典禮上的發(fā)言 xxxxxx 學校 xxx 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：上午好！時光荏苒 ,紅了櫻桃 ,綠了芭蕉。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步 ，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。第二句，把誠信當成一種永恒的實力 。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，借此機會，學校為大家壯行。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永 。在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫 。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。每年的六月，我們都要經歷這痛苦的喜悅。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰 。正因為我們的相 聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比 !三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩 。值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子里，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創(chuàng)造人生的價值，綻放生命的精彩 ! 以此與大家共勉 ! 謝謝大家 ! 第三篇：高中畢業(yè)典禮演講稿 篇一：高中畢業(yè)典禮演講稿 今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。 同學們，剛才畢業(yè)生代表于航同學談到，你們在大學最后一年才品嘗到學校最新的科研成果，了解到身邊的科學家們的學術成就，享受到宿舍空調帶來的夏日涼爽，確實有些晚了，有些事情學校做得不夠好、不夠及時。 我深信，當我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時候，我們的人生一定是幸福的 ?！笔苓^高等教育的人，應當有自我判斷的價值選擇、關懷他人的道德?lián)敗? 人生的價值和尊嚴在于擔當與奉獻。我們不難理 解，到底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區(qū)孩子命運的關切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。如果抱著貪圖享樂的價值觀，也許有人會認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。我們可以想象，如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎 ?當感動于他們的默默堅守、無私奉獻之時，我們不禁追問：人生的價值是什么， 什么才是真正有價值的人生 ?我們還要反思：當前的社會出現各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學也在出現形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價值觀出現了問題，人生的價值取向出現了偏差嗎 ?演講稿 價值觀對人生有著至關重要的指引作用。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數貧困山區(qū)孩子的命運，成為人們心中的“最美 鄉(xiāng)村教師”。他們行程上萬公里，走過半個地球，先后支教 5 所鄉(xiāng)村小學，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。朱敏才在商務部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經濟參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學英語老 師。否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國，很難實現真正意義的民族復興。成就這項偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經 濟和科技強國，更應當注重主流價值觀的建設，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發(fā)展、社會的和諧貢獻自己的力量。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創(chuàng)造人生的價值，服務國家的發(fā)展，推進民族的振興。一個社會組織需要一種核心的價值觀，實現組織的愿景與卓越 。一個國家，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量，引領國家的發(fā)展與繁榮 。哲學意義上的價值觀是，一個人對周圍的客觀事物 (包括人、事、物 )的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基于一定思維感官之上作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現人、事、物的價值或作用。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學們上最后一課，談一談對同學們的期許和勉勵。自 1934 年創(chuàng)建以來，西北農林科技大學始終傳承著“經國本、解民生、尚科學”的 辦學理念?！贝髮W是科學與知識的殿堂，是精神與價值的高地。一批同學將走進基層，為國家民族的未來施展自己的才華。一大批同學將懷著高考時沒有實現的理想，奔赴更好的大學攻讀更高的學位 。我記得，為做好建校 80 周年暨合并組建 15 周年紀念活動，同學們犧牲暑假的時間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是 9 月 11 日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。首先，我代表學校向 20x 屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福 ! 在此，我也提議，請同學們把最熱烈的掌聲獻給你們到場的和未到場的父母，向他們表達最真摯的感激之情 !把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻給為你們的生活、學習、安全做好服務保障的全體職工們，向他們表達最衷心的尊敬之意 ! 20x 年我從中國農業(yè)大學來到西北農林科技大學工作，與同學們同一年進入這所大學。 畢業(yè)典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭。 舉杯暢飲慶功酒，回憶三載情悠悠。我只希望大家，調整心態(tài)，沉著冷靜，積極應對，正常發(fā)揮，考出水平?？疾簧希灰獨怵H，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好，走扎實，有個好的起點，在以后的工作中，是大有益處的。所以，同學們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時的?？赡茉谥形南档牟⒉灰欢墚斪骷?，中學畢業(yè)當作家大有人在 。可能在以后的工作中慢慢的發(fā)現。你的手工制作智能還沒發(fā)現 。我們不能講，考上理想的大學者都是英雄，考不上大學的都什么也不是。對于我們現在的學生來說，現在的機遇要比我們那時的機遇要多的多。 同學們，當年我在高中畢業(yè)之時，校長給我講過“一顆紅心兩種準備”，對我們現在的 學生來說，可能有點過時，可能學生對這句話的含義不甚了解，也就是說，考上學繼續(xù)深造，考不上學回家務農。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。 紅色六月之三，是人生的轉折點，就在六月。試想那個學生不想在這兩天，盡展風流，獨占鰲頭。苦讀寒窗 十多載，收成就在這兩天。對有宏圖之志的學生來講，會總結得失的，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦，這才是我講的紅色的六月之一。為什么這樣講呢 ?六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經過六月的洗禮，經過高考的洗禮，那個學生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學們不能一葉障目，不見泰山，為了提前能掙幾個錢，耽誤了自己的美好前程。我不能講，干重體力活就低人一等