【正文】 。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。此刻，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的教師都很羨慕。這樣 的話不知說了多少。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地 看 。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅僅使他們了解了一日常規(guī)，并且，對他們也有提醒的作用。 教師的職責不僅僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自我的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。尊重學生要尊重學生的人格，僅有這樣，學生才能與教師縮細心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依靠感。 愛就是尊重。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情景。 愛就是關懷。之后就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧 。 了解學生從了解學生家庭開始。我對學生的行為習慣、禮貌禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自我的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是十分優(yōu)秀的。在平常的工作生活中，我十分注重學生品德方面的教育。在長期這樣的氛圍中 ，學生們有了十分強烈的團體榮譽感，班級整體風氣進取向上，充滿了活力。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的團體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一齊慶賀。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就教育學生要愛學校，愛班級。 最終，愿我校德育工作在全體教師的共同努力下，再上一個新的臺階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。 加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。 四、今后德育工作的努力方向： 對學生的各種安全教育長抓不懈，異常是自我安全防范和自救意識的教育?！拔鍩o ”：地面無痕跡，學校無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。繼續(xù)強化把基本道德規(guī)范化為“三別”：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別 。本學期，我校繼續(xù)在少年兒童中廣泛宣傳《公民道德實施綱要》和衛(wèi)生保健、疾病防治知識。本學期我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習慣”活動。 日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。本學期學校從 16 年級學生中組建了一支紅領巾監(jiān)督崗小干部，分別對學校的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)進行檢查和監(jiān)督，為學校的整潔有序作出了較大的貢獻。 建設和培養(yǎng)好一支優(yōu)秀、得力的學生干部隊伍。第三，期末進行德育工作總結交流，促進大家相互學習，共同提高。另外，我們重視對教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。雖然我校教師人數(shù)較少，可是我們?nèi)詧猿种巳硕际堑掠處煹脑瓌t，學校十分重視教師素質(zhì)的提高。 二、優(yōu)化德育組織，打牢德育教育的基石。學校的櫥窗為手抄報展示臺，我們定期開展手抄報評比活動活動，并及時將學生的優(yōu)秀作品用來宣傳展示，資料豐富，圖文并茂，成為學生獲取信息和知識的另一窗口。 深入開展好升旗儀式、學校手抄報評比展示等工作我校的宣傳陣地工作開展正常規(guī)范，有序進行。學校充分利用學校文化建設的契機對學生進行思想教育。我們堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的 主動性、實效性，構成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作構成我校特色。提高班主任隊伍的整體水平，努力推動我校德育工作主動性、實效性、科學性和可持續(xù)性發(fā)展。 在太倉市象棋比賽中，初一 (2)班奚芝霖同學獲女子組第二名，杜盛杰同學獲男子組第五名。初二 (5)班張憶寧同學榮獲蘇州市中學毛筆組三等獎。我校獲得太倉市第八屆學生藝術節(jié)“優(yōu)秀組織獎”。初二 (1)班金緣圓同學繪畫作品《未來的家園》榮獲藝術作品類中學組三等獎 。初一 (5)班楊一丹同學古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》榮獲藝術表演類器樂中學組三等獎 。 在太倉市優(yōu)秀小公民評選活動中，初一 (4)班李文同學被評為太倉市優(yōu)秀小公民。 在 20__年“百萬少年爭當’江蘇好少年’展評活動”中，一(3)班劉淼同學被表彰為“江蘇好少年”，一 (4)班周易同學被評為“蘇州好少年”，一 (6)班楊佳鵬同學和一 (5)班龔祥宇 同學被評為“太倉好少年”，一 (5)陳朱瑩同學被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳揚帆志愿者”。經(jīng)過家訪、談心、課業(yè)輔導、開座談會等形式，加強了對學困生、后進生和心理問題生的幫扶，取得了比較好的效果。然后家委會成員提出相關提議和意見，雙方進行親切交流，并且達成共識。 六、加強學校、社會、家庭三結合工作 進取開展學校、社會、家庭的“三結合”工作，促使家庭教育、社會教育與學校教育協(xié)調(diào)起來，構成教育合力，促進學生身心健康、全面發(fā)展。教會學生自我保護的方法，培養(yǎng)學生自我保護的本事，使之有足夠的本事和勇氣沉著對付突發(fā)事件。引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中進行有益身心健康的課外活動 。同時經(jīng)過這次活動，學生和教師也懂得并掌握了地震安全、自救自護的基本知識和技能。 我校于 5 月 12 日上午組織了一場地震應急疏散演練。在學雷鋒活動中許多學生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服 務水平。本學期學校禮儀崗、學校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學生志愿者完成 。 舉行了 20__春季校運會攝影比賽評選活動，把校運會與攝影比賽有機地結合在了一齊，豐富師生的學校生活。 三、組織各類活動豐富師生學校生活 本學期舉辦了以“團結、禮貌、創(chuàng)新”為主題的春季校運會，本屆校運會和以往不一樣，我們的教師也參與到了比賽中來，進行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽，一幅幅畫面，讓人感奮、激動，校運會，展現(xiàn)了全校師生的運動風采，檢驗了全校師生 的禮貌素質(zhì)。此次活動讓愛心在學校流動，讓全體師生在幫忙他人的同時，歡樂著自我。 (三 )舉辦樂于助人愛心活動 我校組織第二屆愛心淘寶活動，在活動中同學學會溝通、學會誠信 。珍惜今日來之不易的幸福生活，為祖國的明天更加富強而努力奮斗。 組織部分師生開展了“祭掃烈士墓、緬懷革命先烈”的活動。引導學生將自我的學習與祖國的命運聯(lián)系在一齊，是踐行社會主義核心價值觀的一種行動。 二、深入開展德育主題活動 (一 )認真組織開展“踐行核心價值觀做一個有道德的人”主題教育實踐活動 組織基礎年級學生觀看影片《一生有愛》，并組織學生撰寫觀后感，使同學們深切感受到人與人之間應當互相關愛理解，互相尊重欣賞，弘揚社會主義的核心價值觀，幫忙別人的同時享受著心靈的春風細雨，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。 加強心理健康教育隊伍建設。 青藍結對，攜手共進。邀請?zhí)珎}市“林教師”講師團的專家給班主任作講座，先后請?zhí)珎}市德育學科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團體活動心理組織技巧》的專題講座 。認真組織班主任進取參加太倉市第八屆班主任基本功競賽，進行校筆試初賽，選撥優(yōu)勝者參加復賽。 一、不斷提升德育隊伍育人水平 繼續(xù)以德育隊伍的專業(yè)發(fā)展為目標做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊伍的培訓工作，提高德育隊伍整體素質(zhì)。 小學德育工作鑒定 3 本學期繼續(xù)深入學習落實《進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持育人為本、德育為先，落實立德樹人根本任務。組織了班主任聯(lián)系座談會，經(jīng)過交流取長補短，提高了班級管理水平。 四、加強德育隊伍建設 利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有職責參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。 學校 認真開展了關愛“留守孩”教育工作。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。 (4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。 安全法制教育 (1)加強安全知識的宣講教育。 (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關要求，組織了征文比賽。本學期，每位教師都結合自我的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。所以，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是： 一、加強理論學習和德育實踐研究 組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了 《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。同時，《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有 機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。小學德育是社會主義精神禮貌建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。 幾多耕耘、幾多收獲，在全校教職工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成績，成績只能代表過去，今后我們將不斷努力，使我們中心小學在各方面都取得可喜的提高。 以校報為窗口，多做自我宣傳，加強校際間的交流，為廣大師生供給展示才華的舞臺，努力辦好校報，繼續(xù)提高水平和質(zhì)量。 針對學校操場小，學生多的特點，我們組織小型體育單項賽，舉辦了跳繩比賽，并響應市局提出的陽光體育一歌一舞活動，豐富了學生的課余生活，我們還組織了陽光體育之歌的合唱比賽，經(jīng)過比賽讓歌曲廣泛傳唱，也培養(yǎng)了他們的團體主義榮譽感，收到了良好的效果。近年來，我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學生心理健康教育，經(jīng)過多種形式的活動，為學生供給心理 傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學生的心理素質(zhì)。使學校的廣大師生加深了對手足口病的認識，科學、有序地做好傳染病的預防控制工作，保障了學校衛(wèi)生安全。各班主任利用夕會讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視 。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對學生加強健康教育和防治工作指導等 。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次獲得“平安學?！钡墓鈽s稱號。 三、交通安全教育 同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學能夠自然成排走進學校，放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。 經(jīng)過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。家庭禮儀由學生的家長負責 。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。對禮貌禮儀、校內(nèi)紀律、課前準備、清潔衛(wèi)生等采取天天檢查的方式，對佩戴情景采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。重新制定校值日檢查資料和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。 強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。 二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌 加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情景， 努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。為廣大學生、家長供給了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。 構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡 德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校進取構建社會、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。 抓好班主任隊伍管理 適時召開班主任工作會議，與班主任教師一齊探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。我們主要做了以下一些工作： 一、改善德育工作方法，提高工作實效 學校堅持德育為首的工作思路，進取研究德育工作資料，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改善學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。下面是為大家整理的小學德育工作自我鑒定五篇，希望對您有所幫助?？梢菦]有你，日子還是要過，也許要過得更勇敢和獨立。我相信只要我堅持不懈的學習下去，不斷請教，踏實的走好每一步，一定可以達到自己的目 標，實現(xiàn)自己的夢想。高三的挑戰(zhàn)，人生的第一搏，在向我招手。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。 高二是高中時期的轉折點，我很清醒的認識到了這一點。在學習中不夠努力，成績沒有達到自己的理想高 度。在高一短短的學習生活中，我刻苦學習，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)