【正文】 以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。 新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中 ，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。利用一切可利用的機(jī)會跟家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。 由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使制度深入人心，以制度約束人。 利用第一周的班會和開學(xué)教育的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo)，班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù)，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起，以班干的行為帶動全體 同學(xué)。在班級管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長，協(xié)助班干部的工作。 二、工作措施 鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，強(qiáng)調(diào)每周寫周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫作能力，周記堅(jiān)持每周必改。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中，對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足，無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理 。 作為一個(gè)新班主任，同時(shí)作為一名正在成長的新教師，我要學(xué)的還有很多，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。 漫長的假期結(jié) 束了，我又回到的工作崗位上來了。 對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。 組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育 一月份： 做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。 十二 月份： 組織學(xué)生運(yùn)動籌備運(yùn)動會。 召開中下生會議，深入了解情況 ,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。 對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。 十月份： 結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。 出好第一期墻報(bào)。 結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。 1多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意 學(xué)生的情況 四、具體工作安排 九月份： 做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。 定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。重視學(xué)校的大掃除和值周工作 ，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。 結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守 則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 三、具體措施 抓好班級一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。一周一公布，扣分最多者在周末會上自我檢討，并寫出原因及今后怎樣做 (字?jǐn)?shù) 300 字以上 )。 確定班級管理制度 本班分別從紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、衛(wèi)生方面、儀表行為方面，來嚴(yán)格要求學(xué)生，并且對每 一個(gè)方面做出嚴(yán)格的規(guī)定。定期或不定期的在班會上進(jìn)行文卷調(diào)查，讓他們反映班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等，以及和科任老師教學(xué)方面存在的問題，及時(shí)的加以引導(dǎo)，修正和跟蹤班級。 對于習(xí)慣問題，每一周確定 1—— 3 個(gè)，作為重中之重來抓，班主任、班委反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)重復(fù)、反復(fù)訓(xùn)練，做不到者由班委、班主任給予提 醒，屢教不改者班委討論、班主任給予嚴(yán)懲。使之能夠積極投入班級建設(shè)的事務(wù)中來，使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行、行之有效。 干部培養(yǎng)：這一項(xiàng)工作主要是由我來完成，結(jié)合班級狀況，暫時(shí)選出臨時(shí)班委，通過定期 (周日晚 6:00—— 6： 30)的班委會議，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)責(zé)任人的統(tǒng)籌安排，值日組長負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào)。并有值日班長進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收，每一寸地方、每一件物品都要明確負(fù)責(zé)人。對學(xué)生良好行為及時(shí)提出表揚(yáng)，不 當(dāng)行為及時(shí)提出批評，并為操行分得分提供依據(jù)。 (2)重點(diǎn)工作：課堂教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、干部培養(yǎng)、宿舍秩序。 ：確定 班級重要習(xí)慣、重點(diǎn)工作。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用，使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。并且說明他們的工作職責(zé)。針對此 情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生，其方式利用課外活動交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會、班委會等。 二、了解、認(rèn)識、熟悉全班 我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù) 55 人 (其中，女生 27 人，男生28 人。使本班整體風(fēng)氣積極向上、氣氛和諧，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，情緒平和的班集體。 竟 (學(xué)習(xí) )：培養(yǎng)學(xué)生有競爭向上、拼搏的精神。 靜 (紀(jì)律 )：培養(yǎng)學(xué)生不 管做什么事情都要快、靜、齊。七年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 本學(xué)年我擔(dān)任了七年級班的班主任。 評語 2021223 第五篇：七年級上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 七年級上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 班主任工作要從理想思想教育入手，以感恩教育為核心，以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo)，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。 習(xí)考試。 評 優(yōu)條件，準(zhǔn)備評比。 教育。第十七周：主題班會：理想信念教育 .。 第十六周 。 第十五周 。 。 系家長。第十二周 。 。 。 。 。 故事比賽。 。 第五周主題班會：開展革命傳統(tǒng)教育。 第四周 “學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。 第三周 ，制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。 ，形成良好行為習(xí)慣。 。 三、活動安排： 第一周 ，做好新學(xué)期打算。 ，在紀(jì)律、衛(wèi)生方面放手讓學(xué)生嘗試，在實(shí)踐中完善提高。 ，在班級中結(jié)對競爭，形成“比，學(xué)，趕，幫，超”的局面。 二、主要措施： ，主題講座，活動，班報(bào)等形式，進(jìn)一步明確思想品德規(guī)范要求。 ，讓學(xué)生學(xué)會自我管理，建立工作主動，負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍。 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率 。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)，營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。 10”墻報(bào) ①總結(jié)開學(xué)兩周情況②抓課間操質(zhì)量 ①文明課室評比 ①班干部會議②慶“十。 10．對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能，勇于競爭。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結(jié)存在的總是及時(shí)處理。 ，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。 6．組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得。 4．組織并培養(yǎng)好班干部，明確分工職責(zé)，調(diào)動其積極性及時(shí)反映問題，處理問題。 2．培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，形成良好的班風(fēng)。 根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部 ，樹立模范，組織管理好班的工作。 三、班級情況分析 初