【正文】 采購人員統(tǒng)一思想，明白企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)是代價(jià)最小，時(shí)間最短，最容易成功的創(chuàng)業(yè)方式；堅(jiān)信，以上需要的東西在企業(yè)里面，只有平臺在上能實(shí)現(xiàn)。佛教的宗旨是普渡眾生，我們沒有佛祖的偉大，沒有佛祖的胸懷，我們目的就是：讓家人過上好日子，讓老婆孩子、父母過上好日，讓自己老有所依。 采購人員職業(yè)晉升目標(biāo)： 采購總監(jiān)： 2 年內(nèi)晉升采購經(jīng)理； 35年內(nèi)晉升副總經(jīng)理； 采購經(jīng)理： 1 年內(nèi)晉升采購總監(jiān)； 3年內(nèi)晉升采購總經(jīng)理； 5 年內(nèi)晉升副總經(jīng)理，職務(wù)不再僅限于采購采購主管： 1 年內(nèi)晉升采購經(jīng)理；3 年內(nèi)晉升采購總監(jiān)； 5年內(nèi)晉升采購總經(jīng)理。 跟單員： 1 年內(nèi)年薪目標(biāo)是 6萬（月工資： 35004500）； 3 年內(nèi)年薪目標(biāo) 8萬（月工資： 45005500）； 5 年內(nèi)年薪目標(biāo) 10 萬（月工 資： 65007500）。 采購經(jīng)理： 1 年內(nèi)年薪目標(biāo)是 10 萬（月工資： 65007500）； 3 年內(nèi)年薪目標(biāo) 13 萬（月工資： 85009500）； 5 年內(nèi)年薪目標(biāo) 18 萬（月工資： 1100012021）。 采購人員的物質(zhì)財(cái)富目標(biāo)是： 采購總經(jīng)理： 1 年內(nèi)年薪目標(biāo)是 15 萬； 3 年內(nèi)年薪目標(biāo) 18 萬； 5年內(nèi)年薪目標(biāo) 25萬。這個(gè)時(shí)期能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)工作及部門工作有所思考，并能提 出自己的一些見解。這個(gè)階段主要是熟悉物料、熟悉采購流程、學(xué)會(huì)和不同的人交往、學(xué)會(huì)對內(nèi)對外的溝通，溝通協(xié)調(diào)能力不斷提升，商務(wù)談判已經(jīng)積累了一部分經(jīng)驗(yàn)。不管是哪一類型的人，從進(jìn)入采購部工作開始，就應(yīng)該對自己的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)清晰的思路。 第五篇：采購部職業(yè)規(guī)劃 采購職業(yè)規(guī)劃 采購人員大多都是半路出家，轉(zhuǎn)崗過來采購工作。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。 5)擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。 3)堅(jiān)持鍛煉身體。 實(shí)習(xí)計(jì)劃：我們學(xué)院大四有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，爭取在這些實(shí)習(xí)過程中，提高動(dòng)手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。 三、職業(yè)選擇分析 1. 我 的 職業(yè) 選擇 ：第 一 ，是 執(zhí)業(yè) 藥師 。 藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。 二、職業(yè)認(rèn)知與決策 我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。 自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢， 但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。 ：能力優(yōu)勢，頭腦靈活 ,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，思維推理能力比較強(qiáng)，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格 。當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想 。喜歡獨(dú)立工作。主張少說多做 。 一、自我認(rèn)知 ：思維推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。一、自我認(rèn)知 ：思維推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜 ... 職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不容忽視的重要研究區(qū)域。 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿 第四篇：藥物專業(yè)職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書例文 藥物專業(yè)職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書范文 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《藥物專 業(yè)職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不容忽視的重要研究區(qū)域。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。 ④保持積極的人生態(tài)度。 。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)： ①通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會(huì)的大舞臺充分展示自我 。 做一名優(yōu)秀的音樂教師畢業(yè)生，繼續(xù)深造。 (二 )中期目標(biāo) 在校的四年時(shí)間不長，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這四年的光陰，在四年的學(xué)習(xí)里，我要給自己制定幾個(gè)計(jì)劃： 努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)知識，嚴(yán)格地守成每一科考試，并不斷鍛煉自己，全面掌握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧 。在我國音樂教師需求量很大，容易找到工作，但是現(xiàn)在自己還是多 考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。音樂教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求近年來，由于信息技術(shù)的高速發(fā)展，音樂教育也面臨著信息化的要求，特別是在素質(zhì)教育中要對學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育，通過自主學(xué)習(xí)、自主性游戲、創(chuàng)新精神、和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高社會(huì)化的水平，拓展學(xué)生認(rèn)知新領(lǐng)域。作為學(xué)校有義務(wù)提高教師的專業(yè)水平，使教師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工作者。 (三 )職業(yè)認(rèn)知小結(jié)： 從目前實(shí)際看，音樂教師的各種教育教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)在一個(gè)定程度上達(dá)到了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。 排除：提高自我的綜合能力，全面發(fā)展 。備考，爭取盡快過四級英語，同時(shí)加強(qiáng)口語的訓(xùn)練。有機(jī)會(huì)參加各種等級考試?yán)茫喝ヅW(xué)好本專業(yè)，如果有機(jī)會(huì)的話會(huì)去當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校實(shí)習(xí) 。 (3)我的機(jī)遇及其利用： 機(jī)會(huì)：教育事業(yè)前景好 。有一定的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能更好地適應(yīng)工作。 優(yōu)勢的使用：申請專業(yè)類工作時(shí)，占優(yōu)勢 。 職業(yè)勝任測評 (1)我的優(yōu)勢及使用優(yōu)勢： 優(yōu)勢：自學(xué)能力較強(qiáng)、有上進(jìn)心，在大一了解本專業(yè)知識，為大二學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。 (4)工作場所：教室。 (2)崗位說明：從事小學(xué)或者中學(xué)的教育事業(yè)。但專業(yè)之間的就業(yè)率差距大，部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不高。 四、職業(yè)生涯評估 (一 )外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析： 家庭期望：希望成為一名公務(wù)員家庭影響：從小父母的為人影響了我，他們教會(huì)我做人做事都勇于敢于挑戰(zhàn)自我，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用拼搏贏得掌聲。 將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重 。英語水平較差，影響國際交流。 制約點(diǎn)： (七 )我面臨的威脅 教師薪酬不夠高 。 參加多種考級，提高自己的學(xué)歷和知識 。 實(shí)習(xí)給老師和學(xué)生留下較好的印象。 機(jī)會(huì)： (五 )機(jī)遇 畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng) 。 遇事要從多方面、多角度考慮 ?？紤]事情不夠周全 。 劣勢： (三 )我的弱勢 有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化 。 大量證書在面試及申 請工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢 。 做事的態(tài)度能受到大家的信任 。 多次實(shí)習(xí)，擁有豐富經(jīng)歷。 在班級曾擔(dān)任過團(tuán)支書，在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)文體部副部長，國旗班負(fù)責(zé)人及成員，組織管理能力較強(qiáng)，且敢于嘗試新的事物 。 三、 SWOT分析： (一 )我的優(yōu)勢 各科成績都較好，比較 全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長，興趣廣泛 。 (八 )自我認(rèn)知小結(jié) 我是誰 ?我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以別人之樂為樂的人 我喜歡什么 ?我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作 我能夠做什么 ?我能夠發(fā)揮我的特長，從事音樂教育?，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。我的哥哥對我要求嚴(yán)格，從哥哥那里我學(xué)會(huì)了每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。 缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。 有時(shí)比較任性 。 為人自信、正直、想法多。 在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。 學(xué)習(xí)成績好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂于學(xué)習(xí) 。 (二 )職業(yè)性格分析 職業(yè)性格：我在班級擔(dān)任過一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事教育職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn)， 改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步。但是有時(shí)做事比較猶豫，情緒化。 二、自我分析 (一 )個(gè)人性格分析 個(gè)人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。但我立志于教育方面，并篤信自己有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會(huì)將我的能力在教育事業(yè)上盡情展現(xiàn)。而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。在今天這個(gè)人才 競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器。 一、卷首語 人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺，想在舞臺上秀出自己，就必須得先付出汗水跟努力才有收獲 。職業(yè)規(guī)劃 (careerplanning)也叫 職業(yè)生涯規(guī)劃 。職業(yè)規(guī)劃 (careerplanning)也叫 職 業(yè)生 ... 職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿 第三篇：