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中學(xué)生的讀后感駱駝祥子[五篇范文](參考版)

2025-04-30 02:09本頁面
  

【正文】 然而社會(huì)總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的。從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是 過著怎樣的生活。 人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。第二次他又?jǐn)€夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。加之又失去他喜愛的小福子,連遭生活打擊的祥子再也無法鼓起生活的勇氣,它不再像從前那樣以拉車為豪,它厭惡拉車,厭惡勞作。為了追求自己 一直向往的理想,他再一次擁有了自己的車子,但這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。 天有不測之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機(jī)遇使皇家學(xué)院院長哈維認(rèn)識(shí)了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了著名的電磁學(xué)家。所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí),和對勞動(dòng)人民的深切同情。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。”又說:“人把自己從 野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。 作品描寫了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來的積蓄以后,最關(guān)心的卻是曹先生的委托,就因?yàn)椴芟壬谒磥硎且粋€(gè)好人;還描寫了他對于老馬和小馬祖孫兩代的關(guān)切,表現(xiàn)出他的善良和正直。他不愿聽從高媽的話放高利貸,不想貪圖劉四的六十輛車,不愿聽虎妞的話去做小買賣,都說明他所認(rèn)為的“有了自己的車就有了一切”,并不是想借此往上爬,買車當(dāng)車主剝削別人;他所夢想的不過是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蘊(yùn)藏有反抗的要求。 祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動(dòng)人民的許多 優(yōu)良品質(zhì)。本文從構(gòu)成悲劇美的兩條基本線索:祥子個(gè)人奮斗的悲劇美、虎妞愛情的悲劇美分別對《駱駝祥子》進(jìn)行了梳理和解讀。這部悲劇作品讓各國的學(xué)者從多個(gè)角度研究了幾十年。更重要的是,它能使人在悲痛和同情的同時(shí)得到更深刻的哲理啟示和人生教訓(xùn),并且能夠警示人們以后不再發(fā)生此類事件。因此,在老舍的生花妙筆之下,主人公祥子生動(dòng)的人物形象得以具體的刻畫,小說獨(dú)特的悲劇美也得到了完整的表現(xiàn)。它通過再現(xiàn)真善美的毀滅來激發(fā)人們對于假惡丑的強(qiáng)烈的厭惡情感,通過表現(xiàn)個(gè)人奮斗的苦難來突出真善美的價(jià)值。 “悲劇是一種特別的藝術(shù),它把人生有價(jià)值的東西毀滅給人看,而人生有價(jià)值的東西往往指美好的、有意義的東西”。一定會(huì)有所作為的。祥子是生活在一個(gè)腐朽的社會(huì),一開始不斷經(jīng)歷挫折,又每次都是從那里跌倒,就從 哪里爬起。生活中最需要的其實(shí)就是希望,有了希望,就有了前進(jìn)的動(dòng)力 。有明媚美好的開始,可最后是黑暗慵懶的結(jié)果。老舍在審美創(chuàng)造時(shí)應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn),這些,都在強(qiáng)化人物命運(yùn)的悲劇氛圍,能夠引起讀者的強(qiáng)烈共鳴,產(chǎn)生凈化心靈的美好悲劇效果。失去了精神支柱的祥子,不得不遭受失敗的痛苦。然而生活在舊社會(huì)的祥子,同樣不能躲過逃兵的掠奪,偵探的敲詐,致使個(gè)人奮斗的結(jié)果最終還是一場悲劇。這也是祥子接受這種不公平命運(yùn)的原因之所在??v使祥子有強(qiáng)健的體魄,但他的命運(yùn)還是被一種無形而強(qiáng)大的力量控制著,在他個(gè)人奮斗的歷程中,似乎已經(jīng)預(yù)先設(shè)定好了一種結(jié)局,只要他剛剛掙到了一些錢,或者剛剛買上了車,不幸就會(huì)來到他的眼前。祥子覺得眼前的這些事即使現(xiàn)在不發(fā)生,將來有一天也一定會(huì)發(fā)生。 和虎妞在一起的祥子并不是踏實(shí)的,他有時(shí)候很高興自己又有了車,有時(shí)候卻又厭惡這樣不 自在的生活,說明這種生活并不是祥子真正想要的。假使祥子真的和虎妞在一起過上了快樂的生活,虎妞每天乖乖的在家過日子,祥子每天勤勞的在外拉車養(yǎng)家,虎妞也精明的在家勞動(dòng),那么他們的生活也不見得會(huì)一帆風(fēng)順。祥子的悲劇,引起的就是這樣的懼怕,它的悲劇美在其它層面上也照樣會(huì)發(fā)生。祥子也為此悔恨自責(zé)過,小說也明顯的把祥子的個(gè)人奮斗與失敗引向了道德領(lǐng)域。他的悲劇是他自己造成的!他為了要強(qiáng)好勝而拋棄了生活原則,就落到了今天這個(gè)下場。這樣,祥子的個(gè)人奮斗的悲劇也就似乎主要是他的生活安排不當(dāng)造成的。于是,祥子 賣了車,給虎妞辦理喪事。表面上看起來,是祥子有了自己的車后沒有聽從虎妞的話,自己出去拉車,把寂寞的虎妞留在屋里,于是虎妞就叫鄰居小福子照顧她。老舍在審美創(chuàng)造時(shí)應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn),這些,都在強(qiáng)化人物命運(yùn)的悲劇氛圍,能夠引起讀者的強(qiáng)烈共鳴,產(chǎn)生凈化心靈的美好悲劇效果。失去了精神支柱的祥子,不得不遭受失敗的痛苦。然而生活在舊社會(huì)的祥子,同樣不能躲過逃兵的掠奪,偵探的敲詐,致使個(gè)人奮斗的結(jié)果最終還是一場悲劇。這也是祥子接受這種不公平命運(yùn)的原因之所在。 逃兵的掠奪和孫偵探的敲詐,是與特定的歷史時(shí)期社會(huì)的動(dòng)蕩 和腐敗密切相關(guān)的,確切的說,是現(xiàn)代中國農(nóng)民實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望與社會(huì)制度之間充滿矛盾的悲劇。這三次事件既是偶然的,又是必然的。 《駱駝祥子》表現(xiàn)的是一個(gè)年輕人實(shí)現(xiàn)人生愿望的過程。最后,“祥子徹底墮落為城市垃 圾,由一個(gè)‘體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的’底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)‘墮落的,自私的,不幸的,社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼’”。連遭生活的打擊,祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,不再像從前一樣以拉車為自豪,他討厭拉車,討厭勞作。至此,他的人生理想徹底破滅了。當(dāng)他又一次拉上自己的車時(shí),是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始, 更加克己地拉車攢錢。憑著勤勞和堅(jiān)忍,他用三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,成為自食其力的上等車夫。他保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切,勤勞、純樸、善良,渴望在城里創(chuàng)立新的生活。他的小說,幾乎無一例外地反映了人與社會(huì)環(huán)境的矛盾以及對人與命運(yùn)抗?fàn)幹兴憩F(xiàn)出的弱小和無奈的同情,但他的每部小說都能給 人煥然一新的感覺,這就不能不歸結(jié)于他對悲劇的獨(dú)特理解了。 第五篇:駱駝祥子讀后感 駱駝祥子讀后感 《駱駝祥子》是偉大的“人民藝術(shù)家”老舍先生的長篇小說。不久便爬上了最頂峰,低頭看著風(fēng)景,那感覺真是棒極了呀!我們手拉著手互相凝望著,對友誼更加的肯定了。 來到亭子上,我們大聲叫著,發(fā)泄了之前所有的不愉快,我們坐下一直在聊天,歡聲笑語在蕩漾。”??突然間,我明白了許多?!斑@些人也太可惡了!”“就是,就是。我們帶著好心情來到了假山,一路上都是抱抱怨怨的,因?yàn)殚_始的路是那樣的難走,可是一上來臺(tái)階我們一下子就都震驚了,“哇,風(fēng)景好美??!”每一棵樹都是那么的挺拔,地上更是綠草茵茵,小路彎彎曲曲的,上面還鋪滿了許多鵝卵石呢,讓人看著就很舒服??!啊,眼睛向左看,有兩座山峰,一座山峰太陡了,我們是在是無能為力?。×硪蛔椒宓故沁€有臺(tái)階,上面還有一個(gè)小亭子可以乘涼,我們迫不及待的上了臺(tái)階,臺(tái)階周圍都是由一 塊一塊的石頭組成,雖不是天然形成的,但這人工的就已經(jīng)足夠了。我背上自己的小背包,出了門。 新聞感想: 就“福喜”新聞略談 當(dāng)今社會(huì),是什么也不安全??!自己做飯吃吧,蔬菜打農(nóng)藥了,就連去外面吃最喜歡的漢堡包,雞肉也是過期的,這還有什么是安全的呢? 兩篇游記爬山一游 放假已經(jīng)有一段時(shí)間了,我因?yàn)橐恢痹谏涎a(bǔ)習(xí)班所以也沒有出去玩過,今天好不容易媽媽寬宏大量,放我出去玩一玩。 在今后的這幾年里,我再也沒打碎過任何東西?!蔽掖舐暤娜碌?。”媽媽用安慰的語氣說道:“沒關(guān)系,碗碎了可以再買一個(gè),別哭了。溫柔地對我說:“別哭了,我們再去重新裝一點(diǎn),好嗎?”可是,我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還是一個(gè)勁兒的哭。那時(shí)我還很小,在暑假里媽媽燉了我最愛吃的魚肉,我拿著那個(gè)跟隨我已經(jīng)三年多的小瓷碗跑到媽媽面前,遞上去說道:“媽媽,我要吃一塊,兩塊,三塊〃〃〃〃〃〃”我端著美味的魚肉,跑向茶幾那邊,因?yàn)槲议_著自己最喜歡的動(dòng)畫片,結(jié)果不幸的發(fā)生了,我腳下一個(gè)沒踩穩(wěn),手中的碗便飛了出去,只聽“啪”的一聲,碗落到了地上,碗中的一塊塊魚肉像小朋友一樣四下逃走了,我頓時(shí)哇哇大哭。例如:勺子,玩具等等。 看《讀者 聽的確也是一門學(xué)問,我們要在今后的道路中“吃一塹,長一智。但是朋友多了也避免不了挑唆和嫉妒,因此,在聽別人的意見 時(shí)一定要學(xué)會(huì)分析,要明辨他人說的話正確與否,要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,不過對于他人意見中可取的,也要拿出正確的
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