【正文】 順祝事業(yè)蒸蒸日上！ 。 收筆之際，感謝您關(guān)注我的自薦信。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)，深信：我會(huì)成為貴單位出色的一員。 大學(xué) 三 年，我深深地感覺(jué)到了與優(yōu)秀人才共事，尋求一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體的重要性。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造 了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。 在 2020 學(xué)年度獲得了 “湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院三好學(xué)生 ”稱(chēng)號(hào)。 “自信、自強(qiáng)、謙虛、認(rèn)真，做一名優(yōu)秀的復(fù)合型人才 ”一直是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我不但提高了工作能力、社交能力、創(chuàng)新能力、自學(xué)能力，而且使自己的各學(xué)科知識(shí)也得到了極大的豐富。大學(xué)，給了我太多美好的回憶，留下了我一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，也帶來(lái)了我對(duì)未來(lái)的美好憧憬。 我是 湖南工藝美術(shù)職業(yè) 學(xué)院 0801 班的一名畢業(yè)生，在結(jié)束了充實(shí)而又愉快的大學(xué)生活之后，我不僅圓滿(mǎn)完成了自己的學(xué)業(yè)，而且在各方面所應(yīng)具備的能力也得到了很大提高，相信已經(jīng)具備了成為貴單位一員的條件，特奉上我的相關(guān)材料和一份誠(chéng)意，希望能早日為貴單位的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。期待您的回復(fù)。您選擇是我的期望。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。 校園的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知己者死，我相信自己飽滿(mǎn)的工作熱情 以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以補(bǔ)過(guò)暫時(shí)的不足。 當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高。 在校期間，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的與拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。 本人是 XXX 職業(yè)學(xué)院信息工程系 07 年入校生，即將面臨畢業(yè)。同時(shí)，為了理論和實(shí)際更好的聯(lián)系起來(lái)，我也在暑假去實(shí)踐調(diào)查，并多次擔(dān)任高中數(shù)學(xué) 培訓(xùn) 班教師，在此過(guò)程大大豐 富了我的大學(xué)生活和社會(huì)經(jīng)歷，一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項(xiàng)事務(wù)的能力。此外，為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我還閱讀了大量與管理、營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)、心理學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，使自已在此領(lǐng)域有了更一進(jìn)步的了解。 在大學(xué)四年間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力在校期間，由于 學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異 (獲獎(jiǎng)學(xué)金 )。通過(guò)大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)，我已具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)功底。 最后，衷心的感謝您在百忙之中閱讀我 的自薦信，祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！ 此致 敬禮 ! 應(yīng)屆生自薦信范文格式 您好 ! 首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間給我一個(gè)寫(xiě)自薦信的機(jī)會(huì)。在計(jì)算機(jī)方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí)，能熟練地運(yùn)用 Windows98/20 Office20VF 等軟件，同時(shí)對(duì) Inter 有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。 大學(xué)期間，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng)，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作能力，為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，也充滿(mǎn)了機(jī)遇。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。最左邊的 bulletpoint 到左頁(yè)邊的距離保持在 厘米。 ，上下 (天地頭 )一樣，大約 23 厘米 。因?yàn)檎l(shuí)知道打印機(jī)會(huì)不會(huì)塞了紙，缺了墨或出了什么別的差錯(cuò)，到時(shí)候再抓耳撓腮就來(lái)不及了。因?yàn)樵诠鉂嵉拇蛴〖埳蠙z查文字會(huì)比在屏幕中搜索更能找到簡(jiǎn)歷中細(xì)微的錯(cuò)誤。 ，這無(wú) 非是稍微貴一些。在哈佛商學(xué)院的字體是Palatinopreferred,TimesNewRomanacceptable. ，一般最好用 10 號(hào)，即小五。 ， A4，即 厘米長(zhǎng)， 21 厘米寬。 ，至少 80 克，或 100 克左右。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫(xiě)法都是不寫(xiě) Objective 的。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)象時(shí)明確寫(xiě)上了所選部門(mén)，那么萬(wàn)一這個(gè)部門(mén)沒(méi)有錄用您，而您又好象非這個(gè)部門(mén)不可，您就很可能失去了在其他部門(mén)工作的機(jī)會(huì)。其實(shí)寫(xiě)和不寫(xiě)各有利弊。旁觀者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。一是從拼寫(xiě)、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤 。這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)? 英語(yǔ) 畢竟不是咱們的母語(yǔ)，稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。例如，有一位專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫(xiě) Major:Economics(專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué) )，但卻誤寫(xiě)成了 Mayor:Economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。 ?，F(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫(xiě)檢查 (SpellingCheck)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一 筆。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書(shū)記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。 。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。 不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。可將 10 號(hào)，小五改成 12 號(hào)，小四。 ，多寫(xiě)點(diǎn)句。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。因此，我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧： 。學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的，因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面 不夠豐滿(mǎn)。比如： “Managed a team of 20 employees”聽(tīng)起來(lái)就要比 “Was in charge of 20 employees.”更為有力。 awarded by manager.” 使用行為動(dòng)詞 行為動(dòng)詞表示某個(gè)特定動(dòng)作，例如： solved， managed， initiated， acplished，而 am， was， have和 had 之類(lèi)是被動(dòng)動(dòng)詞。如果