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教師20xx年新學期個人工作計劃精選合集(參考版)

2025-04-29 22:25本頁面
  

【正文】 范文網 () 。 路在腳下,事在人為。用自己人性最美麗的一面去感染學生。尊重家長,寬與待人。本學期開辦一次家長會。 二、本職 工作: 班主任工作:繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。 充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭 ,而是一個團隊與一個團隊學習 力的競爭 .在本學期 ,我在做好協(xié)調組織工作的同時 ,做到分工明確 ,責任到人 ,在班級內設立了快樂基金 ,極大地推動了班級工作計劃的開展 ,是班級成員形成了工作自覺性 ,為孩子做了榜樣激勵 ,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍 .積極進取 ,樂觀向上 ,共同奮斗取得成功 . 相關文章: 教師個人工作計劃 5 篇 年教師的個人工作計劃 5 篇 年教師個人工作計劃四篇 老師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃 第五篇:“新學期教 師個人計劃”個人工作計劃 一、學習提升: 加強政治學習,通過學習《科學發(fā)展觀》、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,使自己思想政治素質和職業(yè)道德素質不斷提升。 二:教育教學方面 在教育教學方面 ,本學期我?guī)У氖切“?,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己 ,不光有日常的知識傳授 ,還應對幼兒多進行常規(guī)教育 ,一個好的班級 ,好的活動離不開好的常規(guī) ,因此我將用愛心和耐心 ,對待每個幼兒 ,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) .另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合 ,不斷總結積累自身經驗的同時 ,吸取別人的經驗與長處 ,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識 ,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力 .利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想 ,打破傳統(tǒng)的 教師教學生學 的方法 ,轉變?yōu)?學生主動學習 .以幼兒為中心 ,讓幼 兒大膽地去探索 ,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展 .在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學 ,學中玩的形式 ,以生動 ,有趣 ,直觀的游戲 ,教具來發(fā)展幼兒的思維力 ,想象力及動手操作能力等 .我積極指導英語教師 ,做好配課工作 ,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到的發(fā)展 ,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一 工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。 二、做好課后輔導。 ⑵課堂上的情況。 了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。為了上好課,我決定做好下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 新學期教師個人工作計劃 (四 ) 一、提高教學質量。 作好相關資料的收集和整理。 認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課后反思。 在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。 要加強內部交流與學習。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。 積極、主動地參加省、市、 區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。 (一 )、加強理論學習,更新教師的觀念。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。 三、教研工作計劃: 我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。 作為一名教師,除了 要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。堅守高尚 情操,發(fā)揚奉獻精神。為了搞好本學期工作,特制定新學期教師個人工作計劃如下: 一、指導思想: 認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。 (10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。面向全體學生與關注個別差異相結合 。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。 (8)應用信息技術輔助課堂教學。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。 (5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點 ,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。 (3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。 具體措施: (1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。 (3)培養(yǎng)學生對科學技術的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。 二、分項發(fā)展目標: 專業(yè)技術方面: (1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練 基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。以培養(yǎng)學生 探究學習 、 自主學習 、 合作學習 為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。為此,我感到高興和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結果 。終于我被 評上了骨干教師,為了未來的教學計劃,我心里有了新的打算。本學期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎。 四、中心活動: 按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。穿戴整潔,不穿與教師身 份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。 三、師表禮儀: 首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。在教育教學方面,閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經驗。關心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。下面是給大家?guī)淼男聦W期教師個人工作計劃,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡 ! 新學期教師個人工 作計劃 (一 ) 隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。 四、課外活動 學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟學習方法,激發(fā)他們的學習興趣。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。課后及時反饋。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課中全神貫注。課前認真?zhèn)湔n。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。甚至要不恥下問,深入學生, 體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。 四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。 其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。研討活動以“新基礎教育”的理論為依據,以課堂教學“五還”為研究為抓手,以全體教師的積極主動參與為準則,實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎教育”的基本理念。 ,針對低年級學生的身心發(fā)展特點,在低年級的數(shù)學教學考核評價上作進一步的調整,評價目標更加多元化,綜合運用筆試與面試等 方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平時的教學中逐步滲透,以減輕期末考試時學生的壓力。每個學期舉行期中、期末的質量檢測,對考后情況進行質量分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作。 ,每月 25 日左右進行常規(guī)檢查 (包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。提供對話交流的平臺,針對“新基礎教育”的學 xxx 行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流,及時了解新基礎教育的研究動態(tài),確定數(shù)學專題研究的方向。 ) ,發(fā)揚門戶敞開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的 中心組的聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內在的一些觀念。根據行事歷的時間安排進 行有專題的集體備課 (學習“新基礎教育”理論 。 二、主要工作: (一 )常規(guī)工作“ 日常化” ,以備課組為單位,關注日常教學,重視課后聊天式的學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設計,及時反思實踐過程中的得與失。 引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 三、家園聯(lián)系 家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。 向幼兒進行節(jié)日安全教育。 目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。 認識幾種常見工具,了解其用途。 進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。 對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于 言教。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。 綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。有大問題及時向老師匯報。 衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施: (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。 (2)、定期對學生進行道德行為的教育。四人小組的組長不是終身制,而是競
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