【正文】 。 讓我印象最深的一篇是《小灰雁鄧芬》 ,這篇文章是說(shuō)：他們飛到一個(gè)島上 ,第二天雄鵝不見(jiàn)了，他們?nèi)フ宜?，尼爾斯找到了受傷的鄧芬，并為它治療，可是，它暈倒了，尼爾斯以為它死了，第三天，鄧芬醒?lái)，它在水中游水時(shí)，雄鵝找到了鄧芬，和它們一起飛走了。后來(lái) ,尼爾斯結(jié)識(shí)了許許多多的朋友 ,擁有了豐富的見(jiàn)識(shí) ,他從那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)搞惡作劇的孩子變成了溫柔、勇敢的孩子 ,恢復(fù)了原形。 這本書(shū)主要講的是 ,一個(gè)名叫尼爾斯的男孩 ,他不愛(ài)學(xué)習(xí) ,喜歡惡作劇 ,因?yàn)樽脚【` ,被小精靈用魔法變成了像大拇指一樣大的人。《尼爾斯騎 鵝旅行記》是塞爾瑪欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！ 新世紀(jì)小學(xué)市北校區(qū) 六年級(jí)四班韓樂(lè)霖篇三：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感程張儀 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五零四班程張儀 暑假里 ,我看見(jiàn)一本《尼爾斯騎鵝旅行記》 ,當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)時(shí) ,腦海里涌出許多疑問(wèn) ,怎么是騎鵝呢 ?騎車(chē)倒是不奇怪 ,人這么大 ,也騎不上去啊。啊，那將是個(gè)卡帕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界！人類(lèi)完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。小溪里再也見(jiàn)不到小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了動(dòng)物給人類(lèi)和 大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完！ 假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)變成什么樣?。　按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠，蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng)，牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)，狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手 唉，我太不應(yīng)該那樣做了。我經(jīng)常去嚇唬貓，還得貓總是一見(jiàn)我就躲在屋子里不敢出來(lái)；我捉了許多蜻蜓，把他們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后把他們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒后來(lái)，他終于變 成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。拉格洛芙寫(xiě)的。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只 有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！篇二：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 在寒假里，我在爸爸書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我用了一個(gè)星期讀完了這本書(shū)，我仿佛如魚(yú)得水，受益匪淺。啊，那將是個(gè)卡帕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界！人類(lèi)完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶蜜蜂幫它們傳播花粉，夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠，再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙，知了、蟋蟀、蟈蟈額歌聲了，我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠，蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng)，牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)，狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手 唉，我太不應(yīng)該那樣做了。 像從前的尼爾斯一樣，我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。他漸漸的養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)從小經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。 這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪 我很喜歡尼爾斯，同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。在此過(guò)成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。這部童話講述了一個(gè) 14 歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。自由自在的在天 空中飛，也一直是我的夢(mèng)想。 第五篇：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》后有感 550 字 讀尼爾斯騎鵝旅行記有感 我最近，讀過(guò)一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。如果我是一棵樹(shù)，那么這本書(shū)就是最好、最天然的肥料。我覺(jué)得自己仿佛也進(jìn)入了尼爾斯的神奇故事里，這本看似薄薄的書(shū)，帶給了我深深的感悟。這讓我明白不但要善待小動(dòng)物們，而且要對(duì)任何人和任何動(dòng)物都友好、寬容，不然他們也是會(huì)牙還牙的！ 最后的那一章節(jié)中我深深的領(lǐng)悟到 :并不是所有的朽木都不可雕也，尼爾斯從前那么頑劣調(diào)皮，最后還不是變成 一個(gè)替家人分憂(yōu)，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子么。同時(shí)，我還明白了不少人生的哲理。這部作品既幽默而又生動(dòng)形象，十分引人入勝。在這次艱苦的長(zhǎng)途旅行 中，尼爾斯飽受困難的磨練，這讓他也漸漸明白了許多。之后他捉弄了小精靈，受到了懲罰，被變成了一個(gè)很小的小人，沒(méi)有身體上的優(yōu)勢(shì)，他反被動(dòng)物們欺負(fù)了。這，也是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。 有這么一本書(shū)，它是全球優(yōu)秀的童話作品中唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。黃昏一抹霞光，似乎抹到了書(shū)上。若傍晚閑暇，你便可泡上一壺茶，坐在窗 前悠悠地看書(shū)。我還明白了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說(shuō)錯(cuò)了話之后給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。在 夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)悲痛??做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。在這一章中，我覺(jué)得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫(xiě)得很有想象力。之后，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來(lái)了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來(lái)了，它們才飛出了大海。在這個(gè)故事里，尼爾斯經(jīng)過(guò)奇異旅行，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。還有裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋詭計(jì)的狐貍 —— 斯密爾。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。我通過(guò)這本書(shū)的閱讀同時(shí)還明白一個(gè)道理：只要我們善待我們身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一個(gè)事物，我們就一定會(huì)得到他們的善意回報(bào)，身處逆境時(shí)也一定沒(méi)有克服不了的困 難。由于尼 爾斯的心地變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正勇敢善良、樂(lè)于助人、富于責(zé)任感且又勤勞、人見(jiàn)人愛(ài)的大男孩哩！ 書(shū)中的尼爾斯原是一個(gè)頑皮、不懂事的孩子，在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后，他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。從此，尼爾斯就騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到地球最北部的拉普蘭省?！? 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 13 捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來(lái)，這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)十四歲男孩尼爾斯，他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命??！我下決心一定要善待周?chē)囊磺猩e的不說(shuō)，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚(yú)，往往會(huì)慘死在他們手里。利益，大量的捕殺動(dòng)物。 看著尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我似乎也變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。在旅行的途中，尼爾斯慢慢地變了，他變得寬容，他變得勇敢，他還變得善良?？墒窃瓉?lái)的尼爾斯可不是這樣，他不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常干一些調(diào)皮的事，最令人恐怖的是他還會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，所以小精靈給他施了魔法，讓他變成了小人，一次意外他騎 上家鵝“莫頓”跟著大雁開(kāi)始了他的旅行。 尼爾斯對(duì)巴塔奇說(shuō)的一段話深深地印在我的腦海里：“當(dāng)別人遇到不幸時(shí)，我意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡，所以我不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)。豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí)，是一個(gè)搗蛋鬼，可為什么在他重新變成人時(shí)，他有了這么多好品質(zhì) ?在驚險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他鍛煉了自我，在困難時(shí)，他不忘記友情，心里僅有朋友，正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn)，正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊?，他才變得善良勇敢。我是?huì)像尼爾斯一樣勇往直前，用自我的智慧和勇氣克服，還是畏縮不前 ?答案是肯定的，我應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。此刻，我六年級(jí)了，再過(guò)一年，我就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，我必須會(huì)遇到許許多多的困難。他是一個(gè)真正的好孩子。他應(yīng)對(duì)兇猛的黑旋風(fēng)，沒(méi)有一絲退卻。你看他為了大學(xué)生的一部手稿，寧愿放棄自我變?nèi)说臋C(jī)會(huì)，多么真誠(chéng)、善良 。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 11 書(shū)中的主人公尼爾斯一個(gè)人如果具備決心、恒心、愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)之心，他就很有可能成功。故事主人公尼爾斯在這一點(diǎn)上做得很好，在他變成小人后，他果斷地選擇了去旅行，正是這一選擇，才讓他改變了自己，讓他有機(jī)會(huì)重新變回男孩。有時(shí)，不會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你猶豫，不會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你遲疑，你必須堅(jiān)定果斷。 正是有了旅行，正是有了磨難，正是有了出乎意料的坎坷，正是經(jīng)歷了這些之后，才出現(xiàn)了美麗與成功。真覺(jué)得他似乎進(jìn)行了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，整個(gè)過(guò)程既危險(xiǎn)又精彩，既漫長(zhǎng)又有趣 ,這次旅行的到來(lái)是突然的，是令人意想 不到的。最后，頑皮搗蛋的尼爾斯變得勇敢、善良、機(jī)智，獲得了小精靈的原諒，重新變成了人，回到了父母的身邊。對(duì)了，他就是尼爾斯。 在這位女作家的筆下，誕生了一個(gè)天性活潑好動(dòng)的小男孩，他是誰(shuí)呢？“瘦高個(gè)兒，鼻子兩邊長(zhǎng)著不少雀斑，一頭淡黃色的 頭發(fā)。 來(lái)吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅途吧！ 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 10 在瑞典這個(gè)美麗的地方，有一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，她就是塞爾瑪當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想；當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢(mèng)想才能有成就。這本神奇的書(shū)里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，恢復(fù)了人形，變得人見(jiàn)人愛(ài)；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。 這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的 旅行，這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。變成了一個(gè)樂(lè)于助人的尼爾斯。這群大雁瞧不起家鵝，于是它一怒之下，竟趕上雁群飛行的速度了。他甚至連貓都不敢欺負(fù)?！钡釥査购茇澙?，當(dāng)小精靈快爬出來(lái)的時(shí)候，尼爾斯又把他搖進(jìn)了那個(gè)紗罩里。于是，尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來(lái)，讀著讀著，就睡著了。他不是一個(gè)讓人喜歡的孩子，因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹父母生氣。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 8 《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪 .拉格洛夫的作品。以前，小動(dòng)物們常常被尼爾斯捉弄，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在它們都紛紛歌頌?zāi)釥査?，都親密地和他 聚在一起。 這本好看的書(shū)帶給我們很多思考和感想，尼爾斯被變小是小精靈對(duì)他的懲罰 ，而去拉普蘭特過(guò)冬又是一種特殊的體驗(yàn)，尼爾斯在和野鵝的相處中變得勇敢了很多，他救出了松鼠寶寶，幫灰鵝醫(yī)治受傷的翅膀，還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天??在旅途中，尼爾斯做了許多好事，受到了小動(dòng)物們的喜愛(ài)；他也和馬丁成為了好朋友，還救過(guò)馬丁一次性命呢。拉格洛夫很小就聽(tīng)祖母講這個(gè)故事，她聽(tīng)了很羨慕尼爾斯能飛向藍(lán)天，她希望有一天也能在天空中翱翔，于是塞爾瑪?shù)诙甏禾靵?lái)臨了，馬丁帶著尼爾斯回到了農(nóng)莊，與父母團(tuán)聚。 一路上，困難重重，狐貍和烏鴉想吃野鵝肉，尼爾斯為了保護(hù)野鵝差點(diǎn)犧牲，當(dāng)然也遇到了可愛(ài)溫順的小動(dòng)物，尼爾斯和它們成了好朋友。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上，馬丁看到天空中有一群野鵝，就朝野鵝飛去，尼爾斯還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被馬丁帶上了天空。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 7 從前，在瑞典的一個(gè)農(nóng)莊里，有一個(gè)總是惹事生非的男孩尼爾斯，他很淘氣，做的壞事永遠(yuǎn)數(shù)不清。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文 化傳統(tǒng)，也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。 讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，從小要培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國(guó) 的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)，聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō)，也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。這本書(shū)講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事?！蹦悴灰ε隆白髡甙蚜闶成斓?它嘴前，它嗅了嗅，“喵”地一聲跑掉了愛(ài)護(hù)動(dòng)物是多么重要啊！ 愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。作者拿了零食，“喵喵“地喚它。以后它再也不敢靠近我，甚至見(jiàn)了作者就跑，眼里滿(mǎn)是膽怯。晚上看電視的時(shí)候，它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推，它卻不肯下來(lái)，反而伸出爪子抓作者的腿，作者有點(diǎn)疼有些惱，抓起它的脊背向外扔去，小貓?zhí)鄣募饨幸宦?，望了我一眼，跑了?