立足本職工作心得體會合集五篇(參考版)
2025-04-29 19:47本頁面
【正文】 我們要以戶籍隊(duì)伍中的先進(jìn)典型邱娥國等為榜樣，學(xué)習(xí)他們深入群眾、服務(wù)群眾并取得群眾信任和愛戴的作風(fēng)，樹立正確的世界觀 、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，用社會主義榮辱觀指導(dǎo)我們的行動(dòng)，堅(jiān)持“群眾利益至高無尚”工作作風(fēng)，真正把廣大人民群眾的根本利益放在首位，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。要深知我們手中的權(quán)力是人民賦予的，是在為人民的利益而執(zhí)法，是在為國家的穩(wěn)定和發(fā)展而執(zhí)法，是在為社會的公平正義而執(zhí)法，牢記胡總書記“群眾利益無小事”的要求。 高尚的服務(wù)思想是為民服務(wù)活動(dòng)的靈魂 ,戶籍民警必須樹立“執(zhí)法為民、共建和諧”的執(zhí)法觀，明確戶籍崗位的職責(zé)和目的。但同時(shí)，我們還必須看到，當(dāng)前我們的民 警隊(duì)伍還存在許多問題，一些問題甚至相當(dāng)突出。 四是加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，定期深入群眾進(jìn)行入戶走訪，建立警民聯(lián)系制度。 二是加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)，通過各種渠道提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺增強(qiáng)為民服務(wù)意識，提高辦事效率。分類印制各種戶口辦理程序、審批證明材料需知、各類申請書模式宣傳單。所以加強(qiáng)派出所戶籍窗口 的建設(shè)應(yīng)做好以下工作： 搞好環(huán)境衛(wèi)生，杜絕贓、亂、差。如何在自己的工作崗位上立足本職，共建和諧，我認(rèn)為要從以下方面做起： 一是加強(qiáng)窗口建設(shè)，完善便民利民服務(wù)措施。 三、珍惜所有，知足常樂 教師的工作的確十分辛苦，這是天下盡知的。 我一心撲在工作上，甚至很少回家，時(shí)間對我還說實(shí)在不夠用，我的課余時(shí)間全忙在孩子們的備批上，每當(dāng)別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，我還坐在辦公室一本一本地給孩子們批改作業(yè)。我給她們蒸飯，為她們洗衣，幫她們補(bǔ)習(xí)功課，讓他們和自己的孩子一起學(xué)習(xí)、生活，讓他們感受到了家的溫馨。 關(guān)愛學(xué)生得從關(guān)心留守學(xué)生做起。如果在課后不認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)，我們怎能知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況？又怎能糾正學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤？無論是學(xué)生的練習(xí)冊還是作文，甚至是學(xué)生的 家庭作業(yè)，我都會聚精會神地去批改。每堂課的課堂作業(yè)，我都會一絲不茍地給學(xué)生批改。因此學(xué)生也很喜歡我。并不時(shí)變換教學(xué) 方法，力求課堂新穎，將課堂延伸到自然，延展到生活，延續(xù)到浩瀚無邊的宇宙，讓課堂精彩紛呈，讓學(xué)生興趣盎然，讓教學(xué)效果水到渠成。課前，我認(rèn)真搜集教學(xué)資料，查閱各類工具書，活用教學(xué)資源，寫好教案，做好課前準(zhǔn)備。 師愛是教育之本，愛心是教師之魂。本期學(xué)校舉行“頌祖國”歌詠比賽，我利用自己的課余時(shí)間， 配合專職老師的工作，積極參加各班節(jié)目的排演，有時(shí)累得回到家躺在床上爬不起來，有時(shí)忙得連晚飯也顧不得做，餓得自己的兩個(gè)孩子哇哇直叫。通過近一年來的努力，我校的紅領(lǐng)巾廣播站開展得有聲有色，深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事們的贊譽(yù)和同學(xué)們的喜愛。在我校老師的眼里，我是一個(gè)多面手，能寫會畫，能歌善舞，能為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，能讓同事如沐春風(fēng)。在自己的工作崗位上，我辛勤地耕耘，踏實(shí)地求索，服從安排，遵守校紀(jì)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，用粉 . .筆書寫人生，用汗水澆灌花朵。尤其是課堂上，我仍舊以飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生一道，共同探究學(xué)習(xí)中的疑難，我不會讓學(xué)生看到我的脆弱，不會給學(xué)生留下不 好的印象。但這些都不影響我對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不會成為我不上班的理由。 我是一名農(nóng)村小學(xué)教師，而且體弱多病。德與才的分離，言與行的相悖，大節(jié)謹(jǐn)慎而小節(jié)不拘，聰敏過人而舉止輕浮等等，都是教 師應(yīng)當(dāng)避免的。 第三，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。改變以前“教師滿堂灌，學(xué)生被動(dòng)學(xué)”的落后的教學(xué)方式。在素質(zhì)教育的改革浪潮中， . .教師不僅是知識的傳播者，創(chuàng)造的啟迪者，更是道德的引導(dǎo)者。只有自己真正有發(fā)自內(nèi)心，表里如一，言行一致的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生化學(xué)效應(yīng)，使學(xué)生受到教育、感染和熏陶，讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代人才。因此，我時(shí)常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到以下幾點(diǎn)： 第一，忠誠 黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)
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