【正文】 媽媽回來(lái)詢問(wèn)我有沒(méi)有玩過(guò)，我避開(kāi)了她的眼神，但看到了胸前 鮮艷的紅領(lǐng)巾！她好像很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員！”我低頭承認(rèn)了，媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改，是我的好孩子，下次不要再犯了。我答應(yīng)了。記得在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，有一個(gè)題目我不會(huì)做，正想放棄，低頭準(zhǔn)備趴下時(shí)，看到了閃亮的紅領(lǐng)巾對(duì)著我微笑，“你能行，相信自己！”聲音是她傳遞給我的！我再次看題目時(shí)，那題目的思路一下子就出來(lái)了，我把題目做出來(lái)！紅領(lǐng)巾給了我自信，很多次在課堂上也是她鼓勵(lì)我舉手發(fā)言，紅領(lǐng)巾使我大膽，是我學(xué)習(xí)的好幫手。每次路過(guò)的時(shí)候，我總?cè)滩蛔《嗫磶籽邸? 上學(xué)必經(jīng)的路上長(zhǎng)著一棵誘人的棗樹(shù)。 想對(duì)你說(shuō)“有你的時(shí)候， 真好。其中一個(gè)種有梔子花的花盆更慘，連枝帶葉都被你咬了下來(lái) .. 整個(gè)陽(yáng)臺(tái)即使沒(méi)有你，還是處處充斥著你那熟悉的味道，留下了你的印記。 陽(yáng)臺(tái)上的掃把也被你作了記號(hào)。 為你拍了很多照片傳到了空間，相片的描述，寄托對(duì)你的懷戀。委屈的時(shí)候哭給你看；開(kāi)心的時(shí)候，笑給你看。試探著摸你，你毫不介意，此時(shí)的你，正專注地在啃一根長(zhǎng)長(zhǎng)的萵筍，看到你這樣，我突然覺(jué)得你不是兔子，而是豬。 想狠狠的忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)椴恢劣谔y過(guò)，只是，看到其他的小兔，就會(huì)想起你，不知不覺(jué)，你陪著 我走過(guò)了兩年的時(shí)光，想和你許下不離不棄的承諾，最后，你還是走了，再也回不來(lái)。于是，我們牽起手，回贈(zèng)著燦爛的微笑 ，我們渺遠(yuǎn)的思念在別離的歲月中沉淀 ...... 一路上有你，真好！這個(gè)世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之后又重逢。傷心的時(shí)候，朋友就像一夜的星星，靜靜地傾聽(tīng)我的悲傷；失落的時(shí)候，朋友就像一支點(diǎn)燃的蠟燭，為我照亮前方的路；孤獨(dú)的時(shí)候，朋友就像一泓清澈的泉水，化作及時(shí)的雨，滋潤(rùn)我久旱的心。友情洋溢在心中，與朋友一起學(xué)習(xí)、交談、玩耍時(shí)的感覺(jué)，很微妙。勇者不懼，正直剛毅，果斷勇敢，這是我們自強(qiáng)的脊梁。勇氣的肩膀永遠(yuǎn)向你開(kāi)放，隨時(shí)與你分擔(dān)憂愁！”靜靜靠在勇氣的肩膀上“有你，真好！”從此以后，便不再害怕。在碰壁無(wú)數(shù)次后，終于崩潰，眼淚如洪水一般傾瀉下來(lái)。 篇四：有你，真好 春日的櫻雨，夏日的聽(tīng)荷，秋日的碩果，冬日的暖陽(yáng)，陽(yáng)光下疊翠的流金，風(fēng)雨后最 美的彩虹，瀑布沖下濺起的條條銀鏈，沖上礁石短暫但卻永恒的浪花??這些都是你的化身，有你，真好。所以，我們要愛(ài)護(hù)它們，小心翼翼的呵護(hù)它們。 人的身體是一個(gè)完整的體系，任何一樣都不能缺。因?yàn)橛辛怂鼈?，我們才能周游世界，訪問(wèn)各國(guó)，才能探索世界的奧秘。古人云：日行千里，時(shí)行一里。 手，是我們身體的勞動(dòng)工具，我們勞動(dòng)時(shí)都必須要用它，除了勞動(dòng)，我們吃飯，娛樂(lè)，學(xué)習(xí)等一系列的動(dòng)作都離不開(kāi)它，有了它，我們才有了生活的保障，所以我們不能失去它。 大腦是我們儲(chǔ)存所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)最發(fā)達(dá)而且是百分百全自動(dòng)的高新銀行。 老師，有你真好 !這一路走來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長(zhǎng)，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您 ! 篇三：有你真好 我們可以從電視新聞中了解很多事例：某人因地震房屋倒塌造成斷腿斷臂，某個(gè)醫(yī)生的失誤導(dǎo)致終生聾啞 ....... 其實(shí)我們身體的任何一部分都不能離開(kāi)我們，否則將會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開(kāi)落的惆悵 。從此，語(yǔ) 文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。時(shí)間可過(guò)得真快，仿佛白駒過(guò)隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)辏臧愕臍v險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前?，F(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。她就這樣靜靜地聆聽(tīng)我的傾訴，沒(méi)有一絲不耐煩，更沒(méi)有一點(diǎn)兒嘲笑，讓我盡情地宣泄??過(guò)了好久，我哭夠了，當(dāng)我再次面對(duì)她時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在用心安慰我，極力鼓勵(lì)我??聽(tīng)著聽(tīng)著，我會(huì)心地笑了?? 陶瓷娃娃，你是我的親密的伙伴更是我的知心好友，我好想好想告訴你：有你真好！ 篇二：老師，有你真好 老師，有你真好 !在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。當(dāng)我看見(jiàn)試卷時(shí)我的眼淚忍不住“涮涮”地流出來(lái)，我心里又難過(guò)又害怕又后悔??真是百感交集、心亂如麻。她成了我最親密的伙伴，也成了我無(wú)話不說(shuō)的知心好友。她的臉蛋圓圓的，面色紅潤(rùn)，眉開(kāi)眼笑的樣子可愛(ài)極了，只要一見(jiàn)到她，我所有的煩惱都會(huì)立刻煙消云散了。 在我六歲那年，我參加了一個(gè)舞蹈比賽，獲得市二等獎(jiǎng)，老師就把她 —— 陶瓷娃娃 —— 作為獎(jiǎng)品送給我?！薄俺粤怂?，才能好得快呀?？晌覅s無(wú)情地將你一把推開(kāi)，說(shuō)這像什么話。一放學(xué)，回到家，書(shū)包一扔，便跑出家門(mén)，四處“游蕩”。 此刻，我的眼前又浮現(xiàn)出另一個(gè)畫(huà)面：你一把將我擁入你的懷抱，這情景既像你的寶物失而復(fù)得那般姿態(tài)，又像半個(gè)世紀(jì)未見(jiàn)面的姐妹重逢的場(chǎng)景?！袄蠇?，有你真好。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。不知道為什么，總覺(jué)得你的手粗糙了許多。只感覺(jué)到你將被子重新蓋好在我的身上，并把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，門(mén)外想起了腳步聲，雖然，故意走得輕了些，但卻依稀能聽(tīng)得見(jiàn)，又是那么的熟悉！我想，一定是你。一切都顯得那么的安靜，安靜的 我無(wú)法入睡，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寒風(fēng)的呼嘯，不禁讓我感到些許的害怕。 我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大 “有媽的孩子像快寶，沒(méi)媽的孩子像根草??”聽(tīng)著這首熟悉的歌謠。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動(dòng)（至少一種 )。這些家訓(xùn)， 是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！ 中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對(duì)枕邊風(fēng)善而從，惡而棄；對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。正因?yàn)榇?，家庭容易成?人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。 堂前教子，枕邊教妻 ,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)實(shí)中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始，逐漸走上違紀(jì)違法道路的。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得 一粥一飯 當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱 ,防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺(jué)克服驕嬌氣。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬，為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳。 當(dāng)官即不許發(fā)財(cái)，這是黨的性質(zhì) 宗旨決定的，是職業(yè)要求決定的，也是家庭教育必須遵循的。唐代詩(shī)人羅隱就有 國(guó)計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子女謀 的名句留傳后世。 為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道 ,把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。古人說(shuō)： 學(xué)者非必為仕，而仕者必為 學(xué)。古往今來(lái)許多有識(shí)之士，無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家，把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大，民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，同樣，家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！ 學(xué)以增智，學(xué)以立身 ,把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到 百善孝為先 . 家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息 了清潔工的怒火。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)： 你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。 我們家還有一個(gè)家規(guī) — 事不過(guò)三。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。每戶人家的 規(guī)矩都不一樣。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn) !銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才 ! 我的家風(fēng)家規(guī)作文八：家風(fēng)家規(guī)作文 校有校規(guī)，家有家規(guī) 是人們常掛在嘴邊的一句話，可問(wèn)到 家規(guī)是什么你家有什么家規(guī) 很多人就立刻呆住了。 我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間