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正文內(nèi)容

不規(guī)范請(qǐng)假檢討書(shū)[5篇](參考版)

2025-04-29 14:21本頁(yè)面
  

【正文】 。對(duì)于這 一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我對(duì)此很慚愧。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。 每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼 優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,影響年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。對(duì)不起,我錯(cuò)了 !我知道,老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。 檢討人:謝恩澤 202144 篇五:未請(qǐng)假檢討書(shū)未請(qǐng)假檢討書(shū)我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。最后我再次向大家檢討,我錯(cuò)了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的行動(dòng)和工作態(tài)度來(lái)表示我的醒悟。 加強(qiáng)自己的責(zé)任心和工作態(tài)度。通過(guò)這件事讓我深深地感到了自己的不足,在這里我想各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們作出檢討的同時(shí),也作出以下保證: 遵守公司規(guī)章制度按時(shí)打卡上下班。 同時(shí)這也是一種這幾天得自己刻意放松,工作作風(fēng)渙散造成的后果和警告。 當(dāng)天由于家中有事在上班時(shí)間未能及時(shí)到單位,也未及時(shí)向任何領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,這種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律把公司規(guī)章制度拋之腦后的行為進(jìn)行深刻檢討。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò) 之心。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。希望老師,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)院的規(guī)章制度。 我也要通過(guò)這次事件,提高我 的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。 每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿, 影響年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。對(duì)不起,我錯(cuò)了 !我知道,老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。也是對(duì)老師的不尊重。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。 發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。篇三:關(guān)于未請(qǐng)假的檢討書(shū) 關(guān)于未請(qǐng)假的檢討書(shū)張經(jīng)理:通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。 我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。希望老師,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)院的規(guī)章制度。 我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起對(duì)老師我的信任,愧對(duì)同學(xué)的關(guān)心 .同時(shí),在這件事中,我還感到,自己的責(zé)任心仍就非常欠缺。記得剛上大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大 家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。 每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,影響年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子 時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。對(duì)不起 !我知道,老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。也是對(duì)老師的不尊重。此致 再次道歉 敬禮! xxxxx 部 201x 年 x 月 x 日篇二:檢討書(shū) (回家未請(qǐng)假 2021 字 )敬愛(ài)的老師,您好 :首先向您說(shuō)聲對(duì)不起。此行為嚴(yán)重違反了公司考勤管理制度,且對(duì)公 司領(lǐng)導(dǎo)極端不禮貌。 近期本人因個(gè)人原因出現(xiàn) x 次請(qǐng)假情況未按正常程序進(jìn)行,休假之前,需向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,是否批假,待同意后方可進(jìn)行休假。 第五篇:不請(qǐng)假檢討書(shū) 關(guān)于未請(qǐng)假的檢討書(shū) 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo) :您好 !本人 xxx,于 201x 年 x 月入司,在公司的工作這段時(shí)間,一直在 xx 部擔(dān)任 xxx 一職。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。 發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織 紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是
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