【正文】 。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。 學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。 感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感 恩。 感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。 “誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。 【篇五】感恩主題 5 分鐘演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你！”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你！”好了，感謝大家給我這次機(jī)會， 謝謝！我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛?，感恩才能天長地久。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受 前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。常說：“三有三為。感恩描繪著生活，將生活中 大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。 感恩是畫筆。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。他們感謝天神，感謝主。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。我站在這里的理由是什么？就是感恩。 【篇四】感恩主題 5 分鐘演講稿 老師們，同學(xué)們： 大家好 ！ 今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。事業(yè)的成敗也是如此。 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。 感恩是畫筆。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡 的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 【篇三】感恩主題 5 分鐘演講稿 大家好！ 常有人問，感恩是什么？其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育 它的藍(lán)天的感恩。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。它們各有自己的特色，卻不會褪色。年輕時的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕有一點(diǎn)瑕癖，都 會影響到整幅畫的效果。幾十年的時光，足以滴水石穿，幾十年的時光，足以使天地見證容顏的失色。 感恩朋友，因?yàn)榕笥呀o了我們友情。當(dāng)我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，牽引我們的是父母那慈愛的雙手；當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒Γ苤孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，還是父母！我不是詩人，也不是歌 唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動來感恩父母。 感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們生命，父母是孩子的守護(hù)神。您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。您像小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)，您就像桑樹。是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。是我們成長道路上的引路人。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。 此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一 生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落時我一樣珍惜。當(dāng)我們學(xué)到知識時，我們應(yīng)感恩 默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。學(xué)會感恩，就學(xué)會了生活，學(xué)會了回報，就學(xué)習(xí)會了做人。因?yàn)橛袗郏愿袆?，因?yàn)楦袆?，懂得了感恩? 隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，時代也賦予感恩新的內(nèi)涵。一則以喜，一則以懼。 然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語：兒生日，娘苦日。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因?yàn)橛辛?父母才有了我，才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 四年一班 李新苑 第五篇：感恩主題 5 分鐘演講稿【 2020】 感恩主題 5 分鐘演講稿【五篇】 【篇一】感恩主題 5 分鐘演講稿 各位老師，同學(xué) 大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。記得嗎 ?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后？是誰叮囑我們注意身體？是 誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？ 成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。 我們都有為了某件事而努力過。記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。但是，我們做到了嗎？ 讓我們一起自我檢討一下吧。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。 讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身 邊的每一個人。所以，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎？ 古人說：“予人玫瑰，手留余香。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。 如果你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛無處不 在。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎 ?我們不該感謝他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)? 夜操勞的身心；或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。在舉步維艱的時候，我們