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學(xué)習(xí)自我鑒定共五篇(參考版)

2025-04-29 10:34本頁(yè)面
  

【正文】 2 。 當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)異,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不夠深入,與人溝通交流的能力還不夠強(qiáng)等等。學(xué)習(xí)期間,科學(xué)鍛煉身體,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身的 工作實(shí)踐。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的精髓和黨的理論方針,用正確、先進(jìn)的理論武裝自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次參加公司組織的自愿者活動(dòng),組織公司同仁看望并幫助孤寡老人等。參加學(xué)習(xí)以來,工作上一絲不茍,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)工作,特別注重用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,提高工作的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和專業(yè)性,工作能力得到了培養(yǎng)與提升。本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但人生的學(xué)業(yè)才剛剛開始,今后,我將更加重視學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到融為一體境界,提升駕馭工作的能力。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,同時(shí),我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過學(xué) 習(xí),提升了自身知識(shí)水平,進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的有為之人。 X 年(月)的學(xué)習(xí)是我不斷充實(shí)自我的一個(gè)過程。 業(yè)務(wù)技能方面。 專業(yè)知識(shí)方面。 思想認(rèn)識(shí)方面。只好通過這種方式來安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),實(shí)為慚愧呀! 最近一直很浮躁,總不能靜下心來做事情,內(nèi)心卻又在無比的渴望什么,渴望能夠預(yù)見未來!靜下心來,潛心學(xué)習(xí)吧,機(jī)會(huì)總會(huì)青睞于那些刻苦勤奮的人! 第四篇:學(xué)習(xí)自我鑒定 學(xué)習(xí)自我鑒定 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間 X 年(月)的人力資源管理課程學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。只是光陰不再,我們?cè)缫褵o法回到那個(gè)純真爛漫的年代。 想媽媽了,真的很想媽媽,尤其是黃昏時(shí),看到成群成群的回家人,那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學(xué)習(xí),不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒有任何的進(jìn)展。想找到一個(gè)合適的方法去解決問題,結(jié)果到頭來任何問題都沒能得到解決。 三、提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。 二、豐富了農(nóng) 村工作經(jīng)驗(yàn)。在此,我作為一名普通學(xué)員,對(duì)市委黨校的精心組織安排 說聲謝謝 !各位老師辛苦了 !黨校學(xué)習(xí)自我鑒定 2 xx 年 9 月,按照市委組織部干部輪訓(xùn)計(jì)劃的安排,我參加了市委黨校第 14 期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過一個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí),我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新, 綜合素質(zhì)得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下: 等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,并與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來進(jìn)行思索,澄清了自己的一些模糊認(rèn)識(shí),通過汲取新的知識(shí),夯實(shí)了自己的理論知識(shí)基矗 通過為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),我深感自己取得了一定的進(jìn)步: 一、調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)。 五是想表達(dá)一聲感謝。 四是收獲了一份友誼。與來自全市各部門和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論,加上向處級(jí)班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流,從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域,了解到當(dāng)前珠??茖W(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來。自己通過學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實(shí)際問題積累了新的知識(shí)和能量。 二是增進(jìn)了新的能力。 一是開拓了新的視野。惟其如此,我們才會(huì)在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路 上走得更快,走得更好 ! 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 8 作為香洲區(qū)選派的兩名副科級(jí)干部之一,參加市委黨校為期兩個(gè)月的 20xx年第一期中青年干部培訓(xùn)二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。感謝“國(guó)培”,我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)更加愛崗敬業(yè),我更會(huì)把參加這次培訓(xùn)當(dāng)作一次提升自己教育教學(xué)研究水平的契機(jī),努力提高自己各方面的素養(yǎng),向成為幸福的研究型教師的道路上不斷邁進(jìn)。 總之,經(jīng)過這段時(shí)間 的培訓(xùn),我深刻反思到自己的學(xué)識(shí)水平相差甚遠(yuǎn)和平時(shí)教學(xué)方法的淺陋。 將學(xué)習(xí)與在崗實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用。 學(xué)前一定要認(rèn)真反復(fù)研讀“國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃”和“國(guó)培考核要求”。做到學(xué)習(xí)心態(tài)健康不浮躁,真正實(shí)現(xiàn)“機(jī)在人在” 。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。教師要想從 教書匠 轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除 職業(yè)倦怠。加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。 最后是勤寫作。 再次是勤總結(jié)。反思,不是一般意義上的回顧,而是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過程中存在的問題,它具有研究的 `性質(zhì)?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,知識(shí)不斷更新,人的觀念日新月異,不讀書不看報(bào),孤陋寡聞,何以從事教學(xué)研究 ? 其次是勤思考。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到要想成為研究型教師,必須做到四勤: 首先是勤讀書。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。 三、國(guó)培促進(jìn)我的專業(yè)發(fā)展,讓我立志做一個(gè)幸福的研究型的教師這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時(shí)又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。因此這此培訓(xùn)不僅是學(xué)員共同交流研討的平臺(tái),也是自我凡斯成長(zhǎng)的平臺(tái)。大家各抒己見,我也談了自己的看法,這樣的互動(dòng)使我所得到的感悟是深刻的,因此,所帶來的進(jìn)步是任何催化劑都無 法做到的。有的說對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象,教師首先要對(duì)學(xué)生充分肯定,然后再慢慢引導(dǎo)學(xué)生,這樣不會(huì)傷學(xué)生的自尊心,也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。 與學(xué)員們互動(dòng),在感悟中進(jìn)步。在論壇中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,收獲更高的教學(xué)技能?;蛱岢鲆蓡柣驎乘?。 二、與學(xué)員交流,自己在反思中成長(zhǎng) 學(xué)員的教育教學(xué)事例、教學(xué)設(shè)計(jì)、帖子,風(fēng)趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。 書到用時(shí)方恨少 聆聽了以后,自己的思想真可謂是豁然開朗,許多困擾了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的教育教學(xué)問題也得到了迎刃而解。思想靈魂、教育理念得到了洗禮。我特別感謝曹文軒教授,因?yàn)樗o我指出了一條指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的新路,我會(huì)樂此不疲的幫助學(xué)生踏上課外閱讀的文學(xué)之路,讓孩子們享受審美教育的大餐。他們對(duì)中學(xué)語文的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心 生敬仰。在我們惜別之際,我靜下心來好好的反思這次學(xué)習(xí): 一、教授、專家講座,使我受益匪淺 [轉(zhuǎn)自: 在這次培訓(xùn)中我聆聽了許多教授專家的講座,每一場(chǎng)講座都好比一份美味大餐,既學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),也獲得了很多新的理念。 最后,我還要說,自學(xué)考試磨練了我的意志,豐富了我的知識(shí),提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔! 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 7 從 20xx 年 9 月 23 日至今,我很慶幸自己參加了參加了初中語文“貴州省 20xx 年中西部遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸較深,為期幾個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束,時(shí)間雖然比較短,但是通過這次培訓(xùn),我深深地被專家教授們對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服,更被班級(jí)學(xué)員們的參加培訓(xùn)的熱情所感動(dòng),我忙碌著,我學(xué)習(xí)著、我也快樂著。 本科自考通過了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說我的自學(xué)之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。年齡稍大,記憶力大大不如過去,只能多采用溫故知新的方法,多花時(shí)間去重復(fù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一招一式,用的精力時(shí)間總比青年人多。 由于是成年學(xué)習(xí),上有老,下有小,煩瑣事多多。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住,耽誤了寶貴的時(shí)光。回顧自考這幾年,在這所沒有校門的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的真正意義;在這個(gè)沒有老師的課堂里,我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)方法在學(xué)習(xí)上的重要作用;在這場(chǎng)沒硝煙的戰(zhàn)斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業(yè)水平得到了新提高,工作能力得到了新發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。 在工作方面,本人在學(xué)生會(huì)工作的日子里,我學(xué)會(huì)了為人處事。我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng) 線自考并已過多門。 在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的 —— 學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。 在思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了 xx 環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。 三、實(shí)踐能力:積極參加每次的暑假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)吧自己所學(xué)的只是融入到時(shí)間中,從實(shí)踐中尋找自己的不足,通過彌補(bǔ)不足提高自己,用自己的能力賺錢,減輕家里的負(fù)擔(dān)。 在校期間多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“十佳青年志愿者”稱號(hào),并多次策劃組織多茶館班級(jí)、年段、系、校區(qū)、院
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