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小學演講比賽主持詞范文大全(參考版)

2025-04-29 09:17本頁面
  

【正文】 在這里院學生會舉行一場演講比賽。謝謝大家! 第五篇:演講比賽主持詞 尊敬的各位領導、各位嘉賓親愛的同學們: 大家晚上好,在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們 ****大學迎來新的一批學員。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。??? 短短一上午的時間, 12 名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。 2“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。 首先請崔校長作重要講話。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。 【四】活動安排: 九月:學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作; 十月:慶祝國慶活動;迎市一級學校評估工作;繼續(xù)家訪; 十一月:加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作; 十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設; 一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假; 第四篇:小學師德演講比賽主持詞 各位 領導、老師,大家上午好! 今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子! 今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情! 我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青; 以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪! 我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師! 他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂; 用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封! 這,就是我們 —— 光榮的人民教師! 在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮(zhèn)教師風采,特舉辦師德演講比賽。 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培 養(yǎng)。 組織和培養(yǎng)班集體。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。做課間操是班主任 堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。 組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。但學生的內心世界, 我一竅不通,況且學生每天都在變化。 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。 三、基本措施和做法。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃,希望有所改變。下面我對自己的班主任工作做以下打算: 一、基本情況分析: 全班共有學生 32 人,其中男生 19 人,女生 13 人。 四、工作安排 第 2 周 開學的學生報名工作 始業(yè)教育 五項競賽開始 班報刊出 第 4 周 假日活動開始 金點子大賽 建立差生管理檔案第 6 周 跳繩比賽 “學雷鋒樹新風”教育活動 我為媽媽做家務活動 植樹節(jié)活動 “我愛集體”活動第 8 周 ??鄨罂? 學生實踐活動第 10 周 “學會生活”活動 “偉大的民族精神”征文活動第 1 12周 班報刊出 立定跳遠 第 1 14周“偉大的民族精神”演講賽第 1 16周 排球賽 朗讀測試 寫字測試 作文片段比賽第 1 18周 體育達標考核 班報刊出 迎“六一”手抄報比賽 古詩積累比賽第 1 20周 復習迎考 休學式 3 小學四年級班主任工作計劃 班級管理工作是一門藝術。 抓好期末復習,迎接期末考試。及時進行總結,指導,鼓勵。 充分利用課堂 40 分鐘向學生進行教育。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。 健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。 三、具體措施 充分利用班會向學生進行思想教育。 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。 成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。主動接近, 真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間; 向各科任教師推薦本班學科尖子生 ,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生 ,在班中樹立榜樣。 ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。特制定班級工作計劃: 一、班級基本情況 本班共有 53名學生,其中有男生 27人,女生 26 人。 貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。 獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。 教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 (三) .班主任工作思路 以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一 個正直,善良,智慧,健康的人。 給班干部提建議,給班主任提意見。 統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。 第三類:每月必做的事情。(每星期四的閱讀課進行) 周五放學前對下周的安排。 組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 每周一次語文生字詞聽寫。 第二類:每周必做的事情。 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。 自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。 (二) .班主任工作的分類: 第一類:每天必做的事情 值日生日記(值日生填 寫),班級日記(班干部填寫)。 發(fā)書,發(fā)本。 打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 二:具體的計劃。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。一等獎:張宸溪 二等獎: 張文靜 高琪 景琦 三等獎: 王夢琦 王嘉琪 李亞琪 李志 張?zhí)锾? 1 小學四年級班主任工作計劃 以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。接下來舉行“ 我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。 男:讀書是其樂無窮的,讀書猶如乘著小舟在知
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