【正文】 【篇五：幫助別人】 在星期天的早上，我正在做作業(yè)。 通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了?！崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了?！闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。 這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。 不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。班里的哪位同學遇到難題了，我會熱情地幫她解答；作為一名班干部，我總是竭盡全力的輔助老師做好各項工作；在校園里看到小同學摔倒了，我會跑上 去將他扶起來??快樂就在這一件件小事中升華，綻放光彩。 從此，我更加確信，做一個像雷鋒一樣的人并不難，只要在生活中、細節(jié)處，心中想著他人，想著集體，那么收獲到的就會是贊賞的目光。我都感到有點兒不好意思，紅著臉，低下了頭，滿心歡喜?！崩蠣敔斁従彽刈哌^來，坐下后對我連聲感謝。 一天，我乘坐公交車，車上人很多，我好不容易才找了個位置，剛坐了一站地時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，因為人太多，他有些站不穩(wěn)。這件事我做得很值得。 我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送 到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老奶奶需要我們關心和幫助。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。有一天，我在家里玩電腦游戲。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。 原來，當你幫助別人的時候，你自己也就接近了快樂！ 【篇二：幫助別人】 人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己！我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。便問：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。 我想：一瓶飲料，對我來說算不了什么，可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西啊！在爬山運動時喝；在沒有水的時候喝??而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒什么關系，就把我這兩元錢捐給他們吧！想到這里，我就把那兩個一元硬幣投進了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開了。”我一看就知道是給貧困山區(qū)的失學兒童捐錢的。 我騎車來到商店門口，忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱，上面畫著一個失學兒童，還寫著：“你給小苗澆上泉水 ，為了鮮花早日盛開。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了；水又剛燒開，燙得必須加一大塊冰才能喝；爸爸加班不在家；媽媽又正在午睡。 第四篇：幫助別人的作文 500 字 幫助別人是一件快樂的事情，下面為大家?guī)砹?10 篇幫助別人的作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。于是，我以后經常去找李薇阿姨玩。 記得小時候，大概是四年級的時候吧，快要期末考試了，不知道因為什么，我去買巧克力，然后走在去買巧克力的路上，走在步行街口時，我看見一位德克士的工作人員推著電動車， 車筐里裝滿了廣告宣傳單，在步行街那里有一個小坡，工作員阿姨過坡的時候，只聽“嘩啦”一聲，車筐里的廣告紙撒了一地，我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來，將撒了一地廣告紙一張一張地撿起來，那位阿姨可能是看見地上多了一雙手，所以抬起頭看了我一眼，然后對我微微一笑，隨后對我說了聲謝謝后，便再一次低下了頭撿地上的紙，撿完紙后，我?guī)椭衍囃七^了那個坡，那位阿姨又對我說：“謝謝你，小朋友，以后去德克士可以找我玩哦，我的名字叫李薇。如果沒有他人的關心幫助的話，那么將會有許多人而不幸身亡的。如果沒有他人的關心、幫助的話，那么這個社會就會變得非常冷漠 。二：要學會善 于幫助他人。 我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定 會得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學學習！ 幫助他人作文 12 在我們班有這樣的一位男同學 ,他個子矮矮的 ,長的有一點想我們喜歡看的動畫片 —— 《大頭兒子和小頭爸爸》中的爸爸 ,他剪了一個平底頭 ?！闭f著小心翼翼地把我扶起來，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子，你的行為深深地打動了我。由于剛剛下過一場大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學看見了，便匆匆忙忙地跑過來著急地問：“你沒事吧？”我吞吞吐吐地說：“我沒?事?了。 幫助他人作文 11 “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場玩“猜大王”的游戲。 時間不早了，匆匆趕到電影院，只見爸爸焦急地等我，我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎了我我。她告訴我，她知道她媽媽的電話號碼，可是沒有人幫助她，她告訴我電話號碼，我打通了她媽媽的電話。心動不如行動，我走到她身旁，安慰著她。這時，我就糾結了：“我是當什么事都沒有發(fā)生，還是幫助她呢？”不，電影即使看不了，可以明天看。正當我準備幫助她時，我無意中發(fā)覺我手里的兩張電影票。終于到劉瀟逸家了，當他對我說謝謝時，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺得助人為樂是一件快樂的事！ 幫助他人作文 10 星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票正準備出門，這時我看到一個五歲左右的小姑娘，東跑跑，西跑跑，臉上顯現(xiàn)出焦急的神情 。我感覺傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時我右手舉不動我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我問到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進教室，嚴肅的說：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學可以先走，沒有帶傘的同學等爸爸媽媽來接?！? 幫助他人作文 9 媽媽告訴我說今天下午會下雨，所以我出門上學帶了雨傘。可他敲了好幾次，都沒有人開門，我就又陪他到了樓下，剛到大門口，正好碰見了他媽媽，他可高興了，并且把剛才的事告訴了他媽媽，阿姨連忙對我說謝謝，這時我心里可高興了。”他說：“好吧。 幫助他人作文 8 今天下午，老師要開會，所以我們提前放學了。真是雪中送炭呀！我激動地不知說什么好?！薄拔矣袃筛P。第二節(jié)已經下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉來轉去。 xxx 不僅漂亮，而且經常幫助別人。 幫助他人作文 7 我有一位樂于助人的同學，他叫 xxx，我可喜歡他了。 我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。待坐定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。那老爺 爺好像與我心靈相通似的走了過來。我看到他了，他也正注視著我。讓 ?不讓 ?在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。讓座嗎 ?我在心里嘀咕。n)跚 (shān)的老爺爺。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。)。 幫助他人作文 6 星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥?！拔腋吲d地說?！皨寢屨f。 我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。” 倒鹽對我來說簡直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點難倒我了，即要剝也要洗?！眿寢屨f。”我邊走邊說。傳承中華民族 的美德，幫助別人，快樂自己。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡；一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數經過的路人投去期待與渴望的 .眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風中無助的站著。 我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。一個上午就這樣過去了，小妹妹走的時候跟我們說“謝謝 ，謝謝你呀，大哥哥，今天我很高興”。慢慢的小女孩就學會溜冰了，“世上無難事，只怕有心人。過了一會，看她慢慢熟悉了，我就說“你先慢慢地往前移動，心里要安靜，身體要保持平衡，不要緊張”?！昂冒伞蔽艺f，于是小女孩不哭了。剛剛準備溜冰了，就聽見一聲大哭聲，我們聞聲尋去，哦，原來是一個小女孩在哭呀 !我連忙上前，問道“小妹妹，你怎么了呀 ?” “我不會溜冰呀，可是又沒有人來教我”小女孩說。一次溜冰的經歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。” 回去的時候，我很開心，因為我?guī)椭巳?。? 就這樣，我?guī)屠夏棠贪衍囃屏松先ィ夏棠陶f：“太謝謝你了。我想：我要不要幫助這個老奶奶呀 ?在我猶豫的時候，只聽見一陣響聲，我看了看，原來老奶奶的車子上的水果掉了下來，我趕忙跑了過去，幫老奶奶把水果撿了起來，我問老奶奶：“奶奶，您沒事吧 ?”老奶奶笑著說：“我沒事，小姑娘，真是謝謝你呀 !” 于是，我又說：“奶奶，我來幫您推車吧 !”老奶奶卻說：“那可不行呀，你還小，力氣不大的，這車子很重，會很累的。 可是，沒走多久，我發(fā)現(xiàn)有一個 老奶奶艱難地推著一個車子，車子里放著水果。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。 那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。 雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐 后地掏出自己的錢放在老人面前。 看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。他的面前放了一個碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。那 是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經磨破。 春節(jié)剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。幫助別人，快樂自己。 幫助他人作文 1 助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。這兩個到底無時不刻地激勵著我，讓我知道了求助與助人的真正意義所在！ 第三篇：幫助他人作文（大全） 幫助他人作文 13 篇 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。這就是‘得’。正如游戲里那樣，把自己的卡片給別人，是‘舍’ 。而是在我們生活中，處處都面臨著抉擇。雖然此刻教師是寂靜的，但剛才的那其樂融融的氛圍感染了每一個人，人人臉上都露出了會心的微笑?? 美好的時光總是短暫、肉包子打狗般一去不返的。交換也是有條件的哦：要求有 1~6 的數字， 8 張里，只能有 2 張是自己的。再來抽出最后兩張，同上幾次一樣，寫下自己喜歡的數字 。然后拿出其中四張，在 1~6 之間寫出自己最喜歡的一個數字 。 規(guī)則非常簡單。原來，幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的?? 幫助他人作文 500 字 15 “贈人玫瑰，手有余香”這句經典已深深地印在了我們的腦海里。”我心里特別的高興。”不知不覺我到站了，臨走前我跟老爺爺說了一聲：“再見，爺爺。 在一個陽光明媚，風和日麗的上午，我剛上完英語實習班的課，一下課我便飛快地跑出了學校，來到了學校附 近的車站，有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著，心想：他們在這里應該等了很久了吧？突然，二路公交汽車開來過來了，我趕緊跑到了公交汽車的門口，看見老爺爺，老奶奶地動作都有一點點的遲鈍，于是我讓開了，先給他們上車，我看見最后一位老奶奶提著很重的東西，上車很吃力，在老奶奶把一堆東西放下來時，我走上前把東西提了起來，說：“老奶奶我?guī)湍?！”那位老奶奶笑著對我說：“謝謝！”我微微一笑回應著，我們一起上了公交車。這件事我做得很值得。我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老奶奶需要我們 關心和幫助。 盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。 吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。 那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。 幫助他人作文 500 字 13 人人都有快樂的事情，我也一樣。下課的時候又送他去保健室里看了看。同桌毛俊龍輕聲說道：“幫我抄一下英語作業(yè)吧，我的肚子好痛啊”。 到了下午，我又幫助了一個人。等同桌 毛俊龍回來吃的時候就不用這么累去盛飯菜了。今天中午在學校里“ eatlunch— 吃午飯”的時候，因為我同桌毛俊龍是班長，要為大家盛飯菜，所以要最后吃午飯，我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學，又看了看我同桌毛俊龍。 說到幫助，我從小到大沒少幫助過人。我認為