【正文】 冬，飛雪飄香，一叢叢樹(shù)。夏，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫 。 選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。李素麗選擇了善，于是小小車(chē)廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。”古語(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，更加奪目，更加明 亮?！袄衔崂?，以及人之老 。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng)，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放 。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。但是，每一個(gè)豐實(shí)而滿(mǎn)足的人，都會(huì)選擇如下種種 —— 選擇真，讓心靈像水晶一 樣純潔。有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波。有人說(shuō)他喜歡水天一色 ?！? 心靈如海。”是的，有許多人都為自己的理想努力著，奮斗著：談遷花了一生的精力寫(xiě)好了《國(guó)榷》，司馬光花了 20__年的時(shí)間完成了《資治通鑒》，法布爾花了 40 年的時(shí)間寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》??這些人為了自己的理想，不惜付出一切代價(jià)，他們是我們的榜樣。因?yàn)闀?shū)本幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我同情黃蓓佳筆下的智障兒貝貝 。我佩服 海倫。 我愛(ài)讀書(shū)?！彪m然我沒(méi)有去過(guò)很多地方，但是對(duì)各地的名勝古跡、名人軼事等我都略知一二?？匆?jiàn)了現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我從書(shū)本中得知了中華民族悠久的歷史 。 我愛(ài)讀書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我現(xiàn)在已經(jīng) 6 年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才能和章老師一樣，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。 雖然 3 年過(guò)去了，可我還是記憶猶新。俗話(huà)說(shuō)：“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的。我長(zhǎng)大以后一定要像她一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話(huà)聲：“你為什么要和她吵起來(lái) ?你應(yīng)該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀(jì)律的，每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽(tīng)大姐姐和大哥哥的話(huà)，知道嗎 ?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看后說(shuō)，“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了，知道嗎 ?你是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該起到帶頭作用，不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤，這樣你怎么能起到代表作用呢 ?”我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說(shuō)道：“我知道了，我會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)的。 記得那一年，我剛剛讀小學(xué)三年級(jí)，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕老師會(huì)怎么說(shuō)我。老師們都在辛辛苦苦的工作著。 老師，猶 如一位辛勤的園丁 。我想夢(mèng)想不是空中樓閣，它不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn)，它應(yīng)該是照亮我們前進(jìn)方向的指路燈 。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，卻天天不鍛煉身體，成了“大胖子” 。是啊，我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想，你想當(dāng)一名科學(xué)家，我想當(dāng)一名醫(yī)生，他想當(dāng)一個(gè)大英雄 !而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 3 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !今天，我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。這些都是多么可恥的行為啊 !在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。但同時(shí)又感到慚愧，在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門(mén)口，有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上 。認(rèn)識(shí)了“九年義務(wù)燒茶，萬(wàn)松山上的不老松”諸葛銀火老人。在這 本宣傳冊(cè)上，我認(rèn)識(shí)了“從牙縫里摳錢(qián)，不為自己，而為他人”的楊余律爺爺 。 謝謝大家 ! 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 2 各位老師、各位同學(xué)： 大家好 !我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。 當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子 。老師的關(guān)愛(ài)，在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種 子 。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥，唯獨(dú)望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)求老師在那兒播種。 但在老師的手中，都握著無(wú)數(shù)的金種子 —— 那便是希望，這就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí)，在他的周?chē)倗蝗猸h(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。一起來(lái)看看 3 分鐘國(guó)旗下小學(xué)生演講稿范文 5篇精選，歡迎查閱 ! 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 1 同學(xué)們，老師們： 大家好 ! 我今天演講的題目是“播種希望”。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情 !讓我們都做夜空下那顆 閃亮的星星 ! 同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧 ! 國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3 分鐘 第五篇： 3 分鐘國(guó)旗下小學(xué)生演講稿大全 當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟 ! 生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。 國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固 和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的勵(lì)志努力。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。 時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂 。 綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。 綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色 。從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)?、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界。人文的和諧是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，我們?cè)谑芙逃龑W(xué)知識(shí)的同時(shí)，要樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的精神 。在教室里埋頭苦讀，在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng)，你就擁有了心靈上的綠色 。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起 ! 除此 之外，綠色，更應(yīng)是語(yǔ)言上的平和，心靈上的追求，行動(dòng)上的大氣。看那一顆顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī)?，你是否?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己 ?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳 ?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹(shù)，你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣 ?與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個(gè)人的責(zé)任 。同學(xué)們，你們是否注意到在我們偌大的校園之中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意 ?春天，是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，而綠色，是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。 國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3 分鐘 4 大家好，我今天講話(huà)的題目是：樹(shù)文明新風(fēng)，建綠色校園。反思的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。 同學(xué)們，反思，是一種能力。大家有沒(méi)有認(rèn)真的反思自己的不足，有沒(méi)有制定相應(yīng)的措施去彌補(bǔ) ?是不是因?yàn)闆](méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致手忙腳亂，沒(méi)有方向 ?還是因?yàn)檎n上又走神了而課下沒(méi)有及時(shí)鞏固呢 ?還是因?yàn)闆](méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢 ?我們每天應(yīng)該給自己留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)反思，把這一天學(xué)過(guò)的內(nèi)容像過(guò)電影一樣過(guò)一遍，查缺補(bǔ)漏，完善自己?；?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，讓自己理智 。每次考試結(jié)束后，面對(duì)成績(jī)，幾家歡喜幾家愁。齊國(guó)的賢臣鄒忌善于反省，在眾人的一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美，悟出了不同人的不同用心，由此推之，認(rèn)識(shí)到了政治 上的弊端，積極勸說(shuō)君主納諫，改良政治，最終使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書(shū)法家。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的還好。 人非圣賢，孰能 無(wú)過(guò)，要勇于面對(duì)真正的自己，學(xué)會(huì)“靜坐常思己過(guò)”才能使自己的品德更加高尚。反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒 ?？梢?jiàn)，反思對(duì)我們生活的意義非同小可。只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮努力，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)、高尚的品德來(lái)緬懷先烈、報(bào)效祖國(guó) ! 國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3 分鐘 3 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎 ?” ?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。展未來(lái)，唱不盡我們信心百倍的壯志豪情。我們注意自己的一言一行，言語(yǔ)文明、舉止端莊，為自己代言，為四中代言 !用這些微小的舉動(dòng)表明我們成長(zhǎng)的決心 ! 憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念 。當(dāng)別人需要幫助和救助時(shí)，給予及時(shí)和力所能及的幫助 。關(guān)于夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)越來(lái)越清晰和堅(jiān)定。 同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)先烈的這種自強(qiáng)、奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)的精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋這種精神 ! 我們自覺(jué)、自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積累豐厚的科學(xué)素養(yǎng)，鍛造獨(dú)立自強(qiáng)的本領(lǐng)和精神。 正是他們?yōu)樽鎳?guó)的解放，在戰(zhàn)火中出生入死，在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然。今天的我們，也不再需要在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，但我們會(huì)牢記那段歷史、永懷先烈精神。烈士們用鮮血染紅的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)著，而我們偉大的祖國(guó)也迎來(lái)了嶄新的時(shí)代。同學(xué)們，請(qǐng)用牢固的意志的桅桿，高高的揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆吧 !從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，去做那個(gè)讓理想成真的人 ! 國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3 分鐘 2 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 三月的春風(fēng)吹過(guò)大地，我們又迎來(lái)了中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 清明節(jié)。對(duì)自己要求嚴(yán)格而不苛刻，找到適合自己的方向，并用堅(jiān)強(qiáng)的意志朝著這個(gè)方向去努力。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)生活中為自己制定一套詳細(xì)的計(jì)劃，時(shí)間安排地“天衣無(wú)縫”，但在真正實(shí)行時(shí)，往往半途而廢?！庇纱擞^之，人們應(yīng)該十分警惕那種懦夫懶漢思想。但是如果不勤奮努力，不要說(shuō)攀登，即使是挪動(dòng)一寸也是不可能的。 日常生活中，意志使我們勤奮地學(xué)習(xí)，勇敢地前行，這是一切成功的秘訣，而安于現(xiàn)狀不肯堅(jiān)持的人，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都不會(huì)有出息。世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西可以取代意志。沒(méi)有不經(jīng)失敗的幸運(yùn)兒，重要的是不要因?yàn)槭∽兂梢粋€(gè)懦夫。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執(zhí)著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美，他成功的背后是無(wú)數(shù)次的失敗和堅(jiān)持。他的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)青蛙變成王子的現(xiàn)代 童話(huà)。 大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)保羅 ?帕茨，一個(gè)在女王面前獻(xiàn)唱的業(yè)余歌唱家。只有那些有信心堅(jiān)持自己意志的人，才能干出一番事業(yè)，才會(huì)有所成就。這種力量叫意志。 書(shū)香伴我成長(zhǎng)小學(xué)國(guó)旗下講話(huà) 3 分鐘 5 篇 第四篇：國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3 分鐘 [大全 ] 國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，在國(guó)旗下做青春勵(lì)志的演講，能激發(fā)我們同學(xué)的斗志，下面是為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3分鐘，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友 ! 國(guó)旗下的講話(huà)勵(lì)志演講稿 3 分鐘 1 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí) 中慢慢成長(zhǎng) 。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí) 。讀書(shū)是精神自由的翱翔，是想像力無(wú)羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐?！陡柲λ埂罚瑒t讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢?！度龂?guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒 的風(fēng)采 。 而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對(duì)，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類(lèi)的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。 而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教 克洛德。 我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美，享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣?！弊x書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇 。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。 今天，我們是以“讀書(shū)與人生”為主題的講話(huà)，就請(qǐng)讓我用艾青先生的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話(huà)，并獻(xiàn)上對(duì)我們祖國(guó)最真摯的祝福： 假如我是一只鳥(niǎo) ， 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地， 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流， 這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)， 和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明?? —— 然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面。 我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪 ! 我們這個(gè)曾經(jīng)飽經(jīng)憂(yōu)患的古老國(guó)度再次遭受磨難 !無(wú)情的風(fēng)雪， 的囂張，大雨的傾盆，慘絕的地震，沒(méi)有擊倒這個(gè)詩(shī)書(shū)大國(guó)。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命