【正文】 謝謝大家。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深思，我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)?，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)??懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看 待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。” 然后，她挽著我，撐起傘，就往班級(jí)奔去。 雨中，只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘，朝我沖過(guò)來(lái)。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方，突然，變得恐怖了起來(lái)。 雨慢慢地停了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小藝啊 !我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。我無(wú)奈地嘆了一口氣，說(shuō)：“又只剩下我們兩個(gè)人了 !”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，小 雯沒(méi)有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時(shí)，我突然覺(jué)得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。不過(guò)，我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了，六年了，每年班里競(jìng)選班干部，勞動(dòng)委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時(shí)開(kāi)始，建立了很深的友誼，經(jīng)常都是結(jié)伴而行。 大學(xué)友情的演講稿 5 是誰(shuí)，將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘 那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。 如今，他為我買(mǎi)的那本書(shū)端端正正地?cái)[在我的書(shū)架上，每當(dāng)看到它，我就想起那件事，想起我們之間的友誼。我的心情也一下子輕松起來(lái)。其實(shí)我在心中早就原諒了他，只是沒(méi)有勇氣和他主動(dòng)和好。不要讓我們之間的友誼因?yàn)橐槐緯?shū)而“灰飛煙滅”?；氐郊遥艺碜约旱恼n本，準(zhǔn)備制定假期計(jì)劃，忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里多了一本嶄新的書(shū) —— 《龍圖騰》 !和我原來(lái)的那本一模一樣。我偷偷看他一眼，發(fā)現(xiàn)他正望著我，似乎有話要說(shuō)。我們的友誼之船就這樣暫時(shí)擱淺了。你拉我拽中，忽聽(tīng)“嘶”地一聲響，書(shū)的一頁(yè)被扯了下來(lái)??我們倆都呆住了?！皠e鬧，我正看著呢 !”我一邊說(shuō)一邊摁著書(shū)，不讓他拿走。過(guò)了一會(huì)兒，他低聲問(wèn)我：“看的什么書(shū)呀 ?這么專(zhuān)心，連我都不理了 ?讓我看看。忽然感到有人湊過(guò)身來(lái)，趴在桌邊和我一起看，不用說(shuō)，肯定是我的好朋友了?？墒?，在我們之間，也曾發(fā)生過(guò)一件不愉快的事情。我們倆經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，笑起來(lái)胖胖的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，看上去可愛(ài)極了。 通過(guò)了這件事，我更加的珍惜友誼。我喃喃地說(shuō)：“你肯原諒我了嗎 ?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一輛貨車(chē)向他駛來(lái)，他并沒(méi)有任何的反應(yīng)，我感覺(jué)到情況不對(duì)，連忙跑了過(guò)去推開(kāi)了他。 過(guò)了幾天，他的身體恢復(fù)了他來(lái)學(xué)校上課了，但他還是不愿接受我的道歉。”我跟阿姨告了別，我就走了 出去?！蔽疫B忙解釋說(shuō)：“我知道那天是我不好，不應(yīng)該把你撞倒，請(qǐng)你原諒我?！蔽伊⒓磁艿剿块g的門(mén)前，邊敲著門(mén)邊說(shuō)：“ __，我是 __呀 !快開(kāi)開(kāi)門(mén)。對(duì)了，我是來(lái)看望他的。然后，我就去他的家，我來(lái)到了門(mén)前，我按了門(mén)鈴，阿姨來(lái)開(kāi)了門(mén)。我心里的石頭終于放了下來(lái)。 __的頭被地上的碎石蹭破了，當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去，我的一下提了起來(lái)，我和其他人把他送往了醫(yī)院。記得有一次我們班男生打籃球，我和 __在不同的隊(duì) 。從那件事中我懂得了珍惜友誼。”“鈴鈴??”下課鈴響了，我抱住她，這是我跟辛某某學(xué)的語(yǔ)言，還不賴(lài)吧 ! 就剩半年我們就要分開(kāi)了，我常常認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了，快得讓人窒息。我問(wèn)陸佳穎：“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄啊 ?”她把積累本給了我，我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。有一個(gè)周五，因換課，我不在的時(shí)候，大家改抄積累。那時(shí)候給我們上語(yǔ)文課的是忻老 師，我們常常要在中午抄積累。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金，更勝金。 《一只蝴蝶》的純真友誼，讓我們感動(dòng)，我和王晨的真正友誼，讓我們自豪。 我和我的好朋友王晨，是具有真正友誼的朋友，因?yàn)槲覀z在經(jīng)常合作、互相幫助、共同提高中，便成了好朋友。 這是一篇多么感人的小說(shuō)，文中的兩位朋友之間的友誼可以說(shuō)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，是真正的友誼，但用用榮譽(yù)交來(lái)的友誼，金錢(qián)換來(lái)的友誼，根本不是純真的友誼。”那位朋友答應(yīng)了魔法師，他變成了一只蝴蝶，那位朋友的病漸漸好了起來(lái)，在要到三年時(shí)，那位朋友的病卻差三個(gè)月就可以治愈，這時(shí)他做出了最后的決定：為了朋友放棄變回人的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)做蝴蝶。一起來(lái)看看大學(xué)友情的演講稿 3 分鐘，歡迎查閱 ! 大學(xué)友情的演講稿 1 一位跟你非常好的朋友快要死了，如果你知道可以用自己的一生來(lái)挽救他，卻他最終會(huì)忘記你，那這樣的事你會(huì)去做嗎 ?也許你不會(huì)，但小說(shuō)中的主人公卻做了。友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向 。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭(zhēng)取。他再追問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)， 命運(yùn)在哪里？我如當(dāng)頭棒喝，恍然大悟：命運(yùn)在自己的手里！他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說(shuō)，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里！”是的，這就是命運(yùn)。末了，他問(wèn)：握緊了沒(méi)有？我有些迷惑，答道：握緊啦。給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話之后，突然，他對(duì)我說(shuō)：把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。我問(wèn)這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)？他說(shuō)：當(dāng)然有啊?！彼员^的人看到的都是痛苦，而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì)覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì)。 同學(xué)們，假如你有一堆蘋(píng)果，其中有好的也有壞的，你會(huì)選擇先吃哪種呢？樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的里面最好的，而悲觀者則會(huì)選擇先吃 壞的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì)壞得更狠，但是他們卻沒(méi)有想到，等你把壞的蘋(píng)果都吃完了，好的蘋(píng)果也會(huì)慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì)是壞的。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢！” 樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。 第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“你為什么不玩那些玩具呢？”悲觀的孩子哭泣的說(shuō)：“玩了就會(huì)壞的。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美好！篇四： 3 分鐘演講稿 大家好，我今天演講的題目是樂(lè)觀者與 悲觀者。 昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求。珍惜今天，才能擁有明天；把握今天，才能收獲明天。 今天，每個(gè)新的開(kāi)始都是在今天，時(shí)間從今天開(kāi)始，又是在今天過(guò)去 ，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無(wú)期。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情呢？于是，你爽快地應(yīng)約，無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨(dú)留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前，你原本的計(jì)劃是，在今天把手頭上的這件事完成?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？ “讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。 永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。 為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！ 為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。這多少有一些悲壯。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。 為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。 記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。 ??寒風(fēng)吹動(dòng)了那扇門(mén)，空洞的房間中溢滿了愛(ài)的溫暖；當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，請(qǐng)《給我 5 分鐘》，讓我把愛(ài)的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界；《請(qǐng)給我 5 分鐘》，讓我再撒一些愛(ài)的花瓣，用《老盲人的陽(yáng)光》點(diǎn)亮《生命的燈》 ??篇四：精彩，與青春有約 各位年輕的朋友：大家好！ 如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。 《為一個(gè)鳥(niǎo)巢等待》，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們；當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹，我們才會(huì)比鷹飛得更高！ 《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近 50 位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家，通過(guò) 160 篇哲理勵(lì)志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。 《尊重每一扇門(mén)》在尊重他人的同時(shí)，也就是在尊重自己。 每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來(lái)的，其實(shí)不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來(lái)的。 在《一路陽(yáng)光》面前，用心底的善和愛(ài)鋪出的路，讓這個(gè)沒(méi)人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。或許，我只是一個(gè)空想家，空想著《天亮從自家天窗開(kāi)始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽(yáng)光》。說(shuō)實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無(wú)感情的，就像穿了華麗外衣而毫無(wú)內(nèi)涵的人一樣，虛無(wú)內(nèi)容。 熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。 前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。 篇二：熱愛(ài)生活 熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好； 熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。 “三節(jié)約”是國(guó)網(wǎng)公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對(duì)廣大干部員工的基本要求。我們的節(jié)約不僅僅只是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情，更是每位員工共同的責(zé)任，每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的切身利益。 大到壓縮各種經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，小到一粒糧食，都要樹(shù)立勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣 ，形成一種時(shí)尚。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水 ??其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公 司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí)，當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí)，我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。他們的“小氣 ”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝，對(duì)日本企業(yè)感到震憾。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德，才能忘懷得失，不慕榮利；