【正文】 通過這件事，我懂得了新的知識，還知道了你只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙 . 。 路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關(guān)上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個(gè)比別的昆蟲大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關(guān)上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群 ，又一下子消失的無影無蹤了。 第五篇：有趣的發(fā)現(xiàn)作文 400 字 有趣的發(fā)現(xiàn) 三二班路鑫源 一天晚上，小區(qū)停電了。 ２、以組為單位進(jìn)行成果匯報(bào)展示。 ⑶制成演示文稿匯報(bào)。 五、課外實(shí)踐：搜集查找，整理資料 １、形式： ⑴書面匯報(bào)。我們的收獲可真大啊。 ４、你還知道哪些字的來歷？ （學(xué)生匯報(bào)搜集的資料。讀讀課文，說說“冊”，“典”，“刪”這幾個(gè)字是怎么造出來的？ ２、自瀆材料： 不認(rèn)識的字借助拼音或查字典讀懂。課后，讓我門一起行動起來，把自己搜集到的資料整理歸類，以“有趣的漢字”為主題做一張手抄報(bào)。 ｂ、小組合作對下聯(lián)，并說出其中的諧音字。 ｂ、齊讀故事，體會諧音在古詩中的妙用。 3 ②笑話： ａ、指名說笑話。 ③說說在搜集諧音資料時(shí)除了歇后語，笑話，還從哪里搜集到相關(guān)資料： （古詩，對聯(lián)。） ２、諧音示圖： ⑴出示課文中的歇后語，笑話： ①讀一讀。 ②自編字謎的同學(xué)介紹編字謎的過程及感受。⑶統(tǒng)計(jì)成績，宣布比賽結(jié)果。（） ②搶答題： 要求：主持人說完謎面后各小組方可搶答，提前搶答失去一次答題機(jī)會，答對加十分，答錯倒扣十分。） 字謎舉例： ａ、你我各一半，互相來征戰(zhàn)。②各組隊(duì)員應(yīng)認(rèn)真聽清楚要求后作答。 展示成果，體會漢字的神奇。 同學(xué)們，上兩節(jié)課大家按照指定的活動計(jì)劃認(rèn)真開展了豐富多彩的活動，一定體驗(yàn)到了漢字的有趣，這節(jié)課，我們就來展示一下活動成果。在活動中真切感受漢字的奇妙。 ５、評議，完善活動計(jì)劃。） ⑶以小組為單位，根據(jù)自選活動內(nèi)容，制定活動計(jì)劃。）⑵默讀活動建議，明確活動內(nèi)容： ①自瀆活動建議。 三、合作學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 １、師：同學(xué)們，漢字如此神奇，我們怎樣開展綜合性學(xué)習(xí)很好地認(rèn)識它呢？２、自瀆課文提示，明確學(xué)習(xí)方法： （ 自由組成小組，討論活動內(nèi)容，指定活動計(jì)劃，活動結(jié)束展示成果。 ３、學(xué)生個(gè)性閱讀后同桌交流。 【教學(xué)難點(diǎn)】 體會漢字的豐富有趣。通過“閱讀材料”，了解漢字的起源，演變。在活動中培養(yǎng)合作意識和探究精神。 ３、閱讀四篇相關(guān)資料，查找更多與漢字有關(guān)的資料。 【教學(xué)目標(biāo)】 １、開展“有趣的漢字”綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇，了 解漢字文化。它告訴我們，“冊”，“典”，“刪”三個(gè)字的出現(xiàn)和我國歷史上曾今很長一段時(shí)間在竹子和木頭上寫字有關(guān)。文章的 一、二兩段主要講人類早期沒有文字，為了幫助表達(dá)，記性等。 《有趣的諧音》介紹了使用諧音的幾種傳統(tǒng)語文形式，使學(xué)生感受到漢字的神奇和有趣。《字謎七則》提供的字謎是一些范例。有趣吧！ 中國漢字的用處很大吧！你們喜歡中國漢字嗎？中國漢字，生動形象又有趣，我愛中國漢字！五年級 :袁子豪 篇一：人教版五年級上冊有趣的漢字 【教材分析】 “有趣的漢字”的閱讀材料，分字謎，有趣的諧音，漢字的來歷三個(gè)部分。 中國漢字還幫了商家很大的忙呢！你看！街上的店鋪廣告上，就用四字詞語。 中國漢字的諧音歇后語也非常有趣。還有很多等等。你們猜出這是什么字了嗎？哈哈！就讓我來告訴你們吧，這就是鮮字。如：半邊鱗甲，半邊毛。amp。中國漢字還有著 4000 多年的悠久歷史。 就這樣 ，一次有趣的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這時(shí)，胡天叫道：不遠(yuǎn)處的大樹！聽了之后，我們像一窩蜂似的向大樹跑去，飛毛腿緩緩第一個(gè)跑到大樹旁邊，他贏了。我們又問：灰太狼啊，你要什么顏色？嘎嘎想了想：說：棕色。正好，我今天穿了綠色的衣服，所有同學(xué)都向我涌來，我差點(diǎn)都被擠摔倒了。 我們聽了游戲規(guī)則之后，覺得很有意思，就開始玩了起來。 第三篇：有趣的游戲作文 400 字 體育課時(shí)，老師組織我們玩了一次有趣的游戲，游戲的名字叫喜羊羊與灰太狼游戲規(guī)則是：有剪刀石頭布的方法，輸?shù)娜水?dāng)灰大狼，這時(shí)，小羊們就要問：灰太狼啊，你要什么顏色？假如灰太狼說；紅色。老師喊了一名男同學(xué)來扎，很成功，扎進(jìn)去了！接著又喊了一名男同學(xué)來幫助他，說也奇怪，這次成功了。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再從另一端扎出來。老師又喊了一個(gè)男生，但結(jié)果還是如此。他開始手拿鋼針對著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。老師一上臺就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 15 今天，我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是扎氣球。 不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。李心茹沒猜出來。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。在游戲過程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動物們的聲音。 放學(xué) 回家的路上，我心想如果天天都這樣子那該多好??！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 14 哈哈哈！時(shí)間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問我猜的游戲，我時(shí)刻都忘不掉。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。 過了一會兒，老師才宣布活動開始。老師喝到：“都先別吃，先拍照。 下午，我提著兩大袋美食走向?qū)W校，剛到班級門口，看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 13 早上，老師宣布下午要舉行一次有趣的活動 —— 美食節(jié)。我開始動手了，著先要把面線和底線繞好，這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間?！蔽易松先?，系緊安全帶，它旋轉(zhuǎn)起來，我們也跟著翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。第一個(gè)是一個(gè)人背著三個(gè)降落傘跑；第二個(gè) 是兩個(gè)人拉著一個(gè)比較大的降落傘跑；第三個(gè)是游戲是兩個(gè)隊(duì)拉著一個(gè)巨大的降落傘一起跑。老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間，在這里進(jìn)行了一個(gè)“開營儀式”。老師說：“上車不能吃東西，可以看書。有的在看書；有的在玩耍；還有的在說話。我們先到了地鐵站，然后坐地鐵到了集合的地方。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè)，所以我只好硬著頭皮去參加了。于是我對王子奇說：“我們加速吧！”他說：“好的！”因?yàn)槲覀兘?jīng)過多次訓(xùn)練，終于獲得了 第一名！當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，整個(gè)班級沸騰起來了！我們太高興啦！這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)！ 這次活動也讓我懂得，要想取得好成績，就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練，用心學(xué)習(xí)，還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神，互相幫助，互相鼓勵！我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 11 媽媽給我報(bào)了一個(gè)“小小傘兵”的活動。當(dāng)體育老師一揮動手中紅色的旗子，比賽就開始了！只聽：“加油！加油！”的聲音在耳邊回響，我也不由自主地喊起；“五、七，必勝！??”為我們班級加油助威。真是功夫不負(fù)有心人哪！僅僅練了一天半時(shí)間，我們竟然能快步如飛了?? 今天，我們等待多時(shí)的比賽不知不覺來到了我們身邊。我趕緊找好了我的搭檔：王子奇。就是用繩子，將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來，兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走，走得快而不跌倒，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。這次活動不僅豐富了我的知識，也使我在暑假增添了幾分樂趣，而且也陶冶了我的情操！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 10 今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動。 經(jīng)過了這次活動，使我受益匪淺。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶，然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員，只見兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn)，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒過一會醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過這畫面和電視的場景有幾分相像。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識的活動。無名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇 我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶比我們辛苦十倍！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 9 在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的 `安全培訓(xùn)活動，他是針對提高中小學(xué)生的安全意識。彩色的，非常好看 ! ???? 這個(gè)活動可真有趣，我們今天玩的可開心了 ! 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 8 中午我想送一個(gè)蒜苗，這樣就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一個(gè)代表，再找一點(diǎn)，一個(gè)個(gè)盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后澆點(diǎn)兒水，這樣就好了，這匙我爸爸回來了，我把事情告訴我了，我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了，我說好 第二天我又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗 已經(jīng)長出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達(dá)斯的中國人和日本人我想