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正文內(nèi)容

關(guān)于優(yōu)秀教師的演講稿(參考版)

2025-04-28 10:26本頁面
  

【正文】 我相信,六小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天! 。嚴(yán)格自律,不懈攀登,讓自己不后悔! 我們六小的老師可以說很苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài) 歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。成績屬于歷史,今天屬于自己。下面我對同學(xué)們再說幾句話。 謝謝大家! 篇二:優(yōu)秀教師演講稿 優(yōu)秀教師 演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名教師 ,我有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我想,正是愛,才讓侯老師的人生那么的豐富,他熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。之后,他又幫助這名學(xué)生寫貧困生申請補(bǔ)助!學(xué)校得知后很快就給解決了困難!我想,這個學(xué)生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困難的時候老師對她的幫助,都忘不了老師是怎么用行動來詮釋對學(xué)生的愛的! 一天晚自習(xí)上 課前,我看到這個學(xué)生在走廊里哭,回到辦公室,對侯老師一說,他立馬起身,向教室走去,把她叫了過來,問了原因,原來是跟媽媽有點(diǎn)爭執(zhí),對媽媽的某些行為有些不理解,就覺得媽媽不愛她了,這時他便耐心的開導(dǎo)她!讓他多理解媽媽,媽媽的做法表面上覺得不愛你,但事實(shí)上還是為你跟你姐的以后著想,不能埋怨她!讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能盡量過的安逸些,付出了多少!當(dāng)然侯老師對學(xué)生幫助不僅限于她,問他的學(xué)生們做的也不僅僅只有這些!我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領(lǐng),讓一屆屆學(xué)生茁壯成長。他們班有一名特殊的學(xué)生,一直以來都是跟姐姐、媽媽 相依為命。他就是我們學(xué)校的侯老師。我們對得起教師這神圣的名稱。一年,兩年,十年,幾十年 ??在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。共 2頁 ,當(dāng)前第 1 頁 12[優(yōu)秀教師演講稿 (共 2 篇 )]篇一:身邊的優(yōu)秀教師演講稿《真水無香,真愛無言》演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好 !我演講的題目是 《真水無香,真愛無言》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因?yàn)樵谖业难劾?,你們都是好老師。在他的帶動下,班上的清潔評分在學(xué)??偸俏痪忧傲小N野l(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,于是就選他當(dāng)勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,身體長得結(jié)實(shí),但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。面對性格迥異的學(xué)生,即使愛如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時,學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子??”。我相信我也會讓我的學(xué)生健康的成長的。從中我得到了許多??在日記中,學(xué)生可以說是無話不談,同伴關(guān)系,與老師的關(guān)系,學(xué)習(xí)及家庭 的問題,都是我們的話題,在這同時我也得到的學(xué)生的信任,這是很有利的我的教學(xué),而學(xué)生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。對于調(diào)皮生,我 從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。 一、用愛心去溫暖學(xué)生 “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。是啊,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。溫家寶總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育?!毖员匦牛斜毓?。反之,如果不能成功,我將一如既往在以后的崗位上盡職盡責(zé)的工作。生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;做到以人為本,充分調(diào)動每個成員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力,我將和老師們多交流、多溝通,成為大家的朋友,多為大家著想,為大家服好務(wù)。我力爭在思想行動上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中做到身體力行,恪守職業(yè)道德,善于聽取不同意見;努力提高自己的工作水平和工作能力。 上崗后的設(shè)想。 當(dāng)然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:謹(jǐn)慎有余,進(jìn)取心不足。第二:我的教學(xué) 經(jīng)歷了高中、初中、小學(xué),這樣便利與很多老師交往,知道怎樣處理融洽的人際關(guān)系,這便是“人和”。 第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng),坦蕩的胸懷,正派的作風(fēng)。同時也希望大家在今后的工作中一如既往的關(guān)心,幫助、支持我。在今年四月 進(jìn)行的英語競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有六人進(jìn)入決賽,獲得三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名,其中獲得一等獎的趙 xx 同學(xué)的成績是石油分局 5 年級學(xué)生的第一名。在 XX 年,我獲得了管理局優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號; XX 年,我獲得處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)稱號; XX 年管理局優(yōu)秀班主任、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員; XX 年石油分局優(yōu)秀班主任,所帶班級獲得石油分局優(yōu)秀班集體。讓我們一起在平常的工作中感悟教育,在平實(shí)的細(xì)節(jié)中尋找真諦,在平和的心態(tài)下追尋做教師的幸福!謝謝大家! 第四篇:優(yōu)秀教師演講稿 優(yōu)秀教師演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好! 我是鮑 xx, 1997 年 xx 師大本科畢業(yè)來我校任教,工作 16 年來,經(jīng)過了高中、初中、小學(xué)三個不同層次的教學(xué),可以說是“革命同志一塊磚,哪里需要哪里搬”,并且在不同的崗位上都有一定的成績,受到一定的表揚(yáng)。寬是愛,嚴(yán)亦是愛,這對看似矛盾的組合讓班里許多的孩子穩(wěn)步前進(jìn)著。也可能正是因?yàn)檫@樣的寬 容,他屢戰(zhàn)屢敗,卻愈戰(zhàn)愈勇?,F(xiàn)在我?guī)У牡陌嗌嫌袀€叫李易達(dá)的男孩,作業(yè)能按時寫,課上也專心聽,勞動時就更積極了,可每次考試他都很差,我給他的愛便是寬容。 都說有愛的教育,才是真正的教育。由于我的堅持 加上學(xué)生的努力,我?guī)У纳弦粚脤W(xué)生大部分都能寫一手漂亮的字,在學(xué)校和各種書法比賽中屢屢得獎。一年級時為了讓學(xué)生把字寫好,從寫筆畫開始我便要求學(xué)生要寫到位,橫有頓筆,豎要直,撇出尖,捺出腳。但每一天都在任勞任怨,盡心竭力地工作。從最初的別扭到現(xiàn)在的自然,我已經(jīng)在講臺上奮斗了十四年。我要特別感謝學(xué)校給我們這么一個光明正大的表揚(yáng)自己的機(jī)會。 第三篇:優(yōu)秀教師的演講稿 追尋做教師的幸福 —— 三八婦女節(jié)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好! 在這個略帶寒意的三月,我們迎來了 2021 年的“國際勞動婦女節(jié)”。今年暑假,為迎接省教育部門的督導(dǎo)評估,我和學(xué)校的老師們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一直忙碌在學(xué)校,一起布置專用教室,整理檔案,共同設(shè)計校園文化和班級文化,相信我們學(xué)校一定能順利經(jīng)過上級部門的驗(yàn)收。我還主抓設(shè)在學(xué)校門口的小小安全監(jiān)督崗工作,每天派 4 名學(xué)生在校門口戴著小黃帽值班,我也是每天早來晚走,和學(xué)校的幾名男教師一起在校門口值勤,看著學(xué)生們安全到校,安全離校。堅持每周聽課,評課,和老師們共同 教研,共同參與、探索、研究課改的思路與模式,并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,努力創(chuàng)建高效新課堂, 鼓勵并幫助全體教師積極參與教育局組織的優(yōu)質(zhì)課和說課標(biāo)等活動,都取得了理想的成績。 去年暑假,我犧牲了個人的假期,自告奮勇地來到教育辦承擔(dān)起為民辦代課教師查證取證的任務(wù),整整一個假期,我和教育辦的工作人員不厭其煩的為老教師們找證據(jù)、開證明,毫無怨言。受到了教育辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今年,在吳校長的帶領(lǐng)下,在我和高小平老師的精心編排下,我校的陽光體育大課間活動更是開展的有聲有色,別具一格,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 在大黨峪小學(xué)工作這 13 年來,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的體育藝術(shù)工作??粗⒆觽兡且粡垙埿δ?,讓我對以后的工作更加充滿信心,更加干勁十足。”經(jīng)過這次談話,這名同學(xué)不再自卑,變得愛學(xué)習(xí)了,偶爾犯點(diǎn)小錯也能及時改正,成績從原來的 60 多分上升到 80 多分。我們班上有一個男同學(xué),他的母親腿有殘疾,走路一晃一晃的,說話都說不清楚,有一次班上開家長會,他媽媽來參加,他一直不敢抬頭,覺得媽媽給他丟臉了。只有學(xué)生自己想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),才能真正學(xué)會知識,提高成績。在課堂上,只要有一個學(xué)生沒認(rèn)真聽講,我就不會繼續(xù)講下去,我不允許任何一個同學(xué)在課堂上掉隊(duì)。 去年暑假,我擔(dān)任我校二年級的數(shù)學(xué)教學(xué),這個班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。十幾年來,我把全部的愛都獻(xiàn)給了我所摯愛的教育事業(yè),都獻(xiàn)給了我所熱愛的學(xué)生。我從 2021 年 8 月參加工作以來 ,一直工作在教育的第一線。謝謝 大家!篇五:優(yōu)秀教師發(fā)言稿 在 2021年教師節(jié)上的發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好! 今天能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。我想,正是愛,才讓侯老師的人生那么的豐富,他熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。之后,他又幫助這名學(xué)生寫貧困生申請補(bǔ)助!學(xué)校得知后很快就給解決了困難!我想,這個學(xué)生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困難的時候老師對她的幫助,都 忘不了老師是怎么用行動來詮釋對學(xué)生的愛的! 一天晚自習(xí)上課前,我看到這個學(xué)生在走廊里哭,回到辦公室,對侯老師一說,他立馬起身,向教室走去,把她叫了過來,問了原因,原來是跟媽媽有點(diǎn)爭執(zhí),對媽媽的某些行為有些不理解,就覺得媽媽不愛她了,這時他便耐心的開導(dǎo)她!讓他多理解媽媽,媽媽的做法表面上覺得不愛你,但事實(shí)上還是為你跟你姐的以后著想,不能埋怨她!讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能盡量過的安逸些,付出了多少!當(dāng)然侯老師對學(xué)生幫助不僅限于她,問他的學(xué)生們做的也不僅僅只有這些!我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引 領(lǐng),讓一屆屆學(xué)生茁壯成長。他們班有一名特殊的學(xué)生,一直以來都是跟姐姐、媽媽相依為命。他就是我們學(xué)校的侯老師。那一次聽到學(xué)生在背后互相攻擊,我用一副對聯(lián)“退一步海闊天空,讓三分情深意重”告訴他們:什么叫理解和寬容;那一次看到有位學(xué)生把感情當(dāng)游戲,并且自得其樂,我用“紅舞鞋”的故事使他明白:缺乏理智的嘗試是篇四:身邊的優(yōu)秀教師演講稿 《真水無香,真愛無言》演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 !我演講的題目是《真水無香,真愛無言》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因?yàn)樵谖业难劾?,你們都是好老師? 從此,我真心實(shí)意地關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。這件事后,我發(fā)現(xiàn),不僅這位生病的同學(xué),其他同學(xué)也對我多了幾分 信任和喜愛。于是我一方面 虛心請教,一方面大膽創(chuàng)新,在成功地組織、開展了幾次活動后,我終于得到了學(xué)生的認(rèn)可,贏得了他們的尊重。然而,我的熱情很快遭遇了學(xué)生的冷漠,在一次班會課上,我言辭犀利地批評了某些同學(xué)的傲慢無禮,剛走出教室,就聽到“砰”的一聲巨響,教室門在我的身后狠狠地關(guān)上了,說實(shí)在的,我當(dāng)時是又憤怒又委屈又失望。在我為教育、為學(xué)生付出真心的同時也收獲了學(xué)生的真情,
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