【正文】 我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。 當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景 象灰飛煙滅。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。全世界過 6 分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。燦爛而美麗的人生中，平安就是財(cái)富。 我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過，車輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外” ??很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾?。隨處亂停的小汽車 。當(dāng)今社會(huì)有許多人不遵守交通法規(guī)，不注意交通安全，最終在無情的車禍 中喪生，對(duì)此，我們感到惋惜、悲痛。 安全教育心得體會(huì) 生命對(duì)于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長(zhǎng)與繁衍過程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙啊 !那么誰不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛護(hù)呢 ?因?yàn)樯挥幸淮?，我們更?yīng)該珍惜生命，擁抱健康 !3 月 29 日，是全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來了一批特殊的客人 —— 交警隊(duì)的警察叔叔。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議： 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德； 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路； 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不 感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。近年來我國(guó)陸續(xù)修訂 了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。 在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。篇五：安全教育心得體會(huì) 安全教育心得體會(huì) 學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。 衛(wèi)生急救，請(qǐng)打“ 120”。如果情況緊急，有生命危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)采取一切方法保全自己的生命。 在有路燈照明和人多的地方行走。 離開家時(shí)，不要帶過多的錢和貴重物品。一個(gè)人獨(dú)立外出時(shí)，應(yīng)向家里人或老師說明去向和歸來時(shí)間；遇到困難或發(fā)生意外時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜 ，并積極想辦法向一切能給你提供幫助的人或機(jī)構(gòu)尋求幫助。不要順便在馬路邊購(gòu)買十分便宜的物品，特別要提防假冒偽劣商品，以免食用后影響我們的健康與安全。不要接受陌生人的禮物，不能跟陌生人走，更不要帶陌生人回家，以免受騙上當(dāng)。 一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。 第五、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)、上下樓梯應(yīng)記?。? 人多擁擠易踩踏，人情出口順序走。 不要輕信陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，提高警惕性。 第四、女同學(xué)應(yīng)特別注意的人身安全 不穿奇裝異服，不穿緊身衣或過于暴露的衣服。 在游泳時(shí)，腿部出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象時(shí)應(yīng)立即上岸。 游泳時(shí)不要吃得過飽，也不能餓著肚子去游泳。 第 三、游泳時(shí)防溺水安全 游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng)。若是誤食了變質(zhì)的防腐劑或飲料，最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白質(zhì)的飲料灌服。②導(dǎo)瀉：如果病人進(jìn)食受污染的食物時(shí)間超過 23小時(shí)，但精神仍較好，則可服用瀉藥，促使 受污染的食物盡快排出體外。⑤根據(jù)病情，對(duì)癥治療。③使用特效解毒劑，如食醋。急救的原則是：①排 除毒物，用催吐的辦法盡快排除胃腸道內(nèi)未被吸收的毒物。 如何應(yīng)對(duì)食物中毒。生豆?jié){中含有難以消化吸收，可以使人中毒的皂甙物的有害成分。龍葵素被人體吸收進(jìn)入血液后，有溶血作用，還會(huì)麻痹運(yùn)動(dòng)及呼吸中樞，刺激胃液黏膜。綠皮、生牙土豆中含有一種叫龍葵素的毒素，由于含量極少，一般情況下不會(huì)使人中毒。但這兩種毒素都怕高溫，在 100 度的高溫烹炒下就會(huì)被破壞；因此，吃炒熟的豆角不會(huì)發(fā)生中毒。①未熟豆角吃不得。⑥不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。不吃懷疑有污染的食物。③注意熟食的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，對(duì)過期 的食品最好不要購(gòu)買和食用。②不吃發(fā)餿變味的飯菜，尤其是隔夜的沒有經(jīng)過處理的飯菜。 第二、飲食衛(wèi)生安全常識(shí) 控制食物中毒關(guān)鍵在預(yù)防，搞好飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防“病從口入”關(guān)。 上下車時(shí)要從右邊，因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。 不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會(huì)污染環(huán)境，還會(huì) 打 到行人或是其它車輛，發(fā)生危險(xiǎn)。 未滿 12歲的兒童不能在馬路上騎車。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。 不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。 走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。可我們周圍卻屢屢出現(xiàn)令人追悔莫及的安全事故。我們生活在幸福、溫暖的家庭里?！? 安全教育心得體會(huì)》篇四：安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切， 前提是安全。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下，他們始終要長(zhǎng)大、獨(dú)立。 十、在戶外活動(dòng)的時(shí)候，要在父母視線范圍內(nèi)活動(dòng)，奔跑，跳躍，攀爬都要量力而行。 八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷藏時(shí)不要躺到柜子，箱子里。 六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管里。 四、告訴孩子不能 開啟煤氣開關(guān)，更不能用手去摸明火。 二、不要去摸電器的開關(guān)，插頭，更不可將手指等放進(jìn)插座，以免觸電。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是非常必要的。 安全教育的重要性，是所有做家長(zhǎng)的都明白的道理。 同學(xué)們，愛護(hù)自己的生命吧，別忘了：安全就是生命！ 篇三：安全教育心得體會(huì) 雯雯的幼兒園給我們一個(gè)很深刻的印象就是，安全教育無所不在。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴 ??大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼 皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。 我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng) 歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。 篇二：安全教育心得體會(huì) 以前，一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。人人樹立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。 總之，學(xué)校安全無小事。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。 我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆 ??無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了?！? 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。 這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊 ?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。記得有一個(gè)故事。 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí) ，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧 。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要刻 意追求我們非要做到多好多好，順其自然、一直加油就好，不管最后的結(jié)果怎樣，我們都要開心的過。根據(jù)勞役結(jié)合的原則，要記得適當(dāng)?shù)姆潘?，要知道，只有心情好了，做事才?huì)順手，如果心情都不好了，只知道壓抑自己整天做實(shí)驗(yàn)，那樣是不對(duì)的 !而且生活中的很多事情和做實(shí)驗(yàn)搞科研是相通的，把它們搞好了，對(duì)研究也有幫助呢 !人的能力是多方面的，不要把自己變成一個(gè)只 會(huì)讀書、只懂學(xué)問的呆子。一顆小小的還未發(fā)芽的心就被他們扼殺了，所以我拜托這些教育者以后對(duì)科學(xué)家的介紹能更全面、具體一些，把他們真是的生活都反應(yīng)出 來，不要只說他們生活的一個(gè)側(cè)面，害我們誤以為這些就是他們的全部。 但是經(jīng)過這兩年的鍛煉后，我發(fā)現(xiàn)自己的心靜了很多，很多事情當(dāng)你知道注定要花這么多時(shí)間，有這么程序之后心里面反而坦然了，安靜了，能耐心的去做了 !所以我想說什么都是一步一步來的，做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣、心態(tài)也是慢慢培養(yǎng)訓(xùn)練出來的，不要輕易就認(rèn)為自己不適合搞研究 !人都是比較怕麻煩，怕重復(fù)勞 動(dòng)的，有一些偷懶心理是很正常的 !如果讓你去做公務(wù)員，做一些瑣碎而重復(fù)的事情你又喜歡么 ?估計(jì)沒多久你就煩了吧 !所以我覺得如果你不是那種得過且過、只圖悠閑的人，而是希望過充實(shí)、有意 義生活的人，那你就具備搞科研的潛力 !二，不要把別人想得高不可攀 說實(shí)話，在我讀研之前，我對(duì)科學(xué)家這個(gè)稱謂是非常敬畏的，覺得他們高高在上，但是多了一些接觸之后才發(fā)現(xiàn)他們也并不是那么神奇，他們也只是在某一個(gè)領(lǐng)域和方面懂得比較多，但是他們也有很多不懂的、需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的東西，在某些具體的方面我們學(xué)生還更清楚。 學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)之二 一，不要輕易覺得自己不適合搞研究 我有很長(zhǎng)一段時(shí)間覺得自己不太適合搞研究，因?yàn)橛X得做學(xué)問需要一顆很靜的心，什么時(shí)候都能坐得下來，而且一坐就可以幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。并且安全教育要涉及 方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。 我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí) [捧腹大笑，有時(shí)深表同情。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”?！叭巳耸率卤０踩奔匆笕w員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人公務(wù)員之家版權(quán)所有傷害”，也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防