班務工作計劃小學一年級例文(參考版)
2025-04-28 05:42本頁面
【正文】 。 良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師能夠和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的好處。 （四）學會學習方面： 作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。 充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。其次指導學生開展檢查督促工作，每一天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。同時，讓學生在 各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 （三）常規(guī)教育方面： 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。 班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。 （二）班級環(huán)境方面： 根據(jù)學生的年齡特點， 努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。教育學生要誠實信用，熱愛班群眾，主動關心幫忙他人。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。 五、采取的主要措施 (一 )對學生進行思想品德教育。 加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。 利用大課間組 織學生做廣播操，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。 三、工作目標和要求 訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。但是孩子年齡小，自理自制潛力弱，在幼兒園、學前班，理解的教育與校園教育是有很大不同的。其中男生 32 人，女生 34 人。作為一名班主任，我會用我的愛心、耐心與職責心，為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空 .為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作
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