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正文內(nèi)容

【必備】護(hù)士自我鑒定(參考版)

2025-04-26 14:16本頁面
  

【正文】 在今后工作中,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我得期望 ! 第五篇:【必備】護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定 【必備】護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定 3 篇 自我鑒定是對自己過去某一。 為期三周得 icu 實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,學(xué)習(xí)得時間雖短,但收獲卻頗多。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。 嚴(yán)格無菌操作:在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時嚴(yán)格無菌操作, icu科室患者得感染以呼吸道為主,基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多,由于 icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài),喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。 每日病人得基本評估,語言活動得反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評估等,顱腦損傷得要做格拉斯哥昏迷評分。 在交接班得時候要把你這病床得患者今天開得醫(yī)囑做了得與沒做得都要告訴對方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。工作人員進(jìn)入 icu 穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。 護(hù)士自我鑒定篇 5 icu 是近年發(fā)展迅速得一門學(xué)科,知識面很廣,帶教老師要求我們實(shí)習(xí)生掌握 icu 得基本理論和 基本技能,即呼吸、循環(huán)基本監(jiān)測和治療內(nèi)容,了解其他相關(guān)得內(nèi)容。 當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如 工作中不細(xì)心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。 護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實(shí)踐地鞏固,受益良多。護(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭 都重現(xiàn)歡聲笑語。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢 ?護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。 在這些年的護(hù)理工作中,我的體會是三分治療,七分護(hù)理,于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。感謝老師們的教導(dǎo)讓我圓滿而愉快的結(jié)束了在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)。本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,無遲到、早退現(xiàn)象,尊敬老師,工作積極主動,努力將所學(xué)理論知識和 /基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。雖然我還未為人母,但這里所學(xué)的一切對我今后如何扮好母親角色 受益匪淺。 主班主要在產(chǎn)房工作,照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。其實(shí)產(chǎn)班、婦班的工作沒有絕對的 39。這些治療花費(fèi)了我大部分 時間,使我?guī)缀鯚o暇顧及其他,只能在治療之余做些短時間的操作,比如接鹽水,聽胎心等。產(chǎn)班主要是護(hù)理產(chǎn)婦的,我不僅要進(jìn)行產(chǎn)后切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,還得推著一個笨重的按摩儀進(jìn)行乳 房及子宮按摩,以促進(jìn)乳汁分泌和子宮恢復(fù)。在產(chǎn)前檢查室推算孕期,測量血壓,監(jiān)測胎心 ?!秼D科出科小結(jié)》簡介: 婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)已告一段落,由于該科室實(shí)行跟班制,每星期一班種,加上實(shí)習(xí)生還沒有考取護(hù)士資格證書,一般不能 《婦科出科小結(jié)》正文開始 婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)已告一段落,由于該科室實(shí)行跟班制,每星期一班種,加上實(shí)習(xí)生還沒有考取護(hù)士資格證書,一般不能進(jìn)行文件書寫,這使我有了更多的機(jī)會接觸臨床,了解患者,實(shí)踐自我。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 實(shí)習(xí)護(hù)士婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié): 在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰 道沖洗,灌腸。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌 握了??浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。 三、在工作上 在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。 在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和 幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者"救死扶傷"的責(zé)任,也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定。 護(hù)士自我鑒定篇 2 時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是因?yàn)椋环矫?,出現(xiàn)意識障礙的病人,本身就沒有能力敘述病史,另一方面,病人對發(fā)病時 的感受可能會與實(shí)際病情有出入,例如,癲癇病人對在發(fā)病時的表現(xiàn)就沒有知情人了解清楚。要發(fā)現(xiàn)這些故障的部位及原因,就必須采取相應(yīng)的方法來獲取有關(guān)資料,這就是問病史、查體及輔助檢查??梢哉f對該網(wǎng)絡(luò)的組成和功能了解越全面,對認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的幫助就越大,因此,同學(xué)們應(yīng)該盡可能多地掌握有關(guān)解剖和生理知識。 這些內(nèi)容,在教科書及有關(guān)的參考資料中都用表格形式做了簡明扼要的描述,復(fù)習(xí)時可參考這些書籍。常用的各種深、淺反射弧的組成和意義 。腦干的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能 。 我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路,因此我們的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)首先應(yīng)該從這些基本的單位開始,以傳導(dǎo)通路 為主要線索,來復(fù)習(xí)有關(guān)的解剖和生理功能。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)來掌握實(shí)習(xí)方法,從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),我們要認(rèn)識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解,網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。掌握了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法,然后再去認(rèn)識具體的每一疾病就會顯得十分容易了,那么,什么是認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢 ? 上面談到,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路,通常由感受器 —— 傳入神經(jīng) —— 中樞 —— 傳出神經(jīng)—— 效應(yīng)器構(gòu)成,一條條傳導(dǎo)通路有機(jī)地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系 統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認(rèn)識能力而言的,事實(shí)上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機(jī)地結(jié)合起來,形成復(fù)雜的生命體,在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞,如果沒有嚴(yán)密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,是不可能判斷出來的,因此,思維的嚴(yán)密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。學(xué)會和掌握這一思維方式,對于正確認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十分重要的意義。 通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解 .通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平 和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) . 學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。 護(hù)士自我鑒定篇 1 本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí) ,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī) 療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。 第四 篇:【必備】護(hù)士自我鑒定匯總 【必備】護(hù)士自我鑒定匯總 5 篇 自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭取時間。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時更換與患者家屬產(chǎn)生矛盾。 南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。關(guān)于方式方法,還有待于在實(shí)踐中探索。 第四,對于客戶的詢盤,盡量做到當(dāng)天的郵件當(dāng)天回復(fù),如不能馬上回復(fù)的,發(fā)封郵件告訴客人已收到他們的郵件,正在著手處理,告知大概什么時候可以給予回復(fù)。還有和客戶的郵件往來,做好歸納,把處理完的郵件及時歸進(jìn)設(shè)置的文件夾,需要跟蹤的郵件放在收件箱,這樣能清晰自己的工作。 第三,因?yàn)椴僮鬟^的產(chǎn)品不是很多,對部分產(chǎn)品還是不了解,要加強(qiáng)對產(chǎn)品的認(rèn)識,對所接觸到的一些材料做整理歸納,比如 coa 等。我覺得搜索引擎也是一個很好的開發(fā)客戶的途徑。 其次,在發(fā)展業(yè)務(wù)這塊要更具主動性。感謝公司給了我這次工作的機(jī)會,我會在今后的工作中努力做到更好。杜經(jīng)理和朱經(jīng)理的平易近人,和藹可親,所有的這些都讓我很渴望在這個大家庭繼續(xù)工作。從展會回來也陸續(xù)收到一些客戶的詢價,針對詢價這塊,特別感謝 joy 的點(diǎn)撥,和感謝 nicole 對我所發(fā)回復(fù)的不足之處的提點(diǎn),在所有的工作中,同事們都給予了我很大的幫助,每次求助的時候,都能得到具體詳細(xì)的開解,在此,再次感謝大家的幫助。 這三個月中,比較重要的就是參加了六月份的 cphi 上海展。系統(tǒng)地做下來,收獲還是蠻多的,彌補(bǔ)了以前對整個流程的不足認(rèn)識。然后,形式發(fā)票,報關(guān)資料,客戶的清關(guān)文件等,也都接觸到。所有環(huán)節(jié)和單據(jù)中,起初階段感覺比較困難的就是測算表,做了幾份以后,研究下里面的公式。加入恒綠源這個團(tuán)隊(duì)也有三個月了,這三個月來,我主要負(fù)責(zé)的是 andalos 的跟單 。所以,告誡自己,工作務(wù)必細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。在學(xué)校的時候,當(dāng)我們?nèi)〉?9 分的時候,我們依舊是老師眼中的好學(xué)生 。 畢業(yè)這三年, XX 年 5 月 12 日到 XX 年 5 月 18 日,我從事了三年與外貿(mào)較息息相關(guān)的貨代,而我本身也是在這個行業(yè)中慢慢了解外貿(mào),了解貿(mào)易的相關(guān)單據(jù),了解國際貿(mào)易的潛在風(fēng)險和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們羨慕年輕就是資本的時候,我們也信服姜還是老的辣 。感謝公司給予我的工作機(jī)會,感謝大家對新同事的照顧和諄諄教誨。 以上是我在醫(yī)院工作三個月的總結(jié),這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心 ,愿意為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持! 護(hù)士自我鑒定篇 4 光陰似箭,時光荏苒。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。 二、在學(xué)習(xí)上: 嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。工作三個月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的 .進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。 護(hù)士自我鑒定篇 3 時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家長表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。普通病 房內(nèi)寬敞的游戲區(qū)域帶給孩子們一個沒有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的擔(dān)心;家長在護(hù)理人員的指導(dǎo)下積極參與到患兒的照顧中。對有特殊問題的嬰兒,有專業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來為他們服務(wù),對于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。他們曾經(jīng)成
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