【正文】 讀了這本書(shū)我明白了：要用智慧來(lái)打敗敵人或困難，光靠武力解決問(wèn)題是不夠的。 列那狐雖然狡猾聰明，但卻殺害了許多弱小無(wú)辜的生命，這一點(diǎn)令我很氣憤。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。這本書(shū)中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。這部故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，只有像列那狐這樣善于撒 謊，狡詐奸猾，阿諛?lè)畛械募一锊拍苌娌⒄忌巷L(fēng)。 《列那狐的故事》雖說(shuō)描寫(xiě)的是發(fā)生在動(dòng)物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，暗喻了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人。在這個(gè)故事里，所有的動(dòng)物都有自己的名字，都有自己的個(gè)性。作文 讀《列那狐的故事》有感 11 法國(guó)作家 《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時(shí)法國(guó)流傳的民間寓言故事，編寫(xiě)了《列那狐的故事》，以隱射當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)，作者把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)遍布野獸和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。作者用嘲笑的口吻揭露了封建社會(huì)的。但是讓我憎恨的是：它欺負(fù)弱小，經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞﹑兔子變成它的美味佳肴。經(jīng)驗(yàn)老道的他，趕緊躺下來(lái)裝死。一天，因?yàn)樗依餂](méi)東西吃，而又不愿意看到自己的妻子和孩子挨餓，便上街找吃的。 《列那狐的故事》是由一個(gè)個(gè)小故事組合而成的。 H其中《列那狐的故事》給我印象最深刻。 列那雖然很狡猾，但是它也有善良的一面，國(guó)王病了，它還幫助國(guó)王恢復(fù)了往常的健康呢！ 這就是可愛(ài)的列那狐，令 我們學(xué)習(xí)的是它的善良，我們不要學(xué)習(xí)它的狡猾。因?yàn)樗麄儾⒉皇怯幸獾?。其中的一個(gè)小故事是這樣的：有一次，機(jī)靈的列那居然被雄貓?zhí)菖嘟o耍了，但是也被列那給報(bào)復(fù)了一下：列那把雄貓?zhí)菖嗟奈舶徒o夾斷了，當(dāng)它們偷完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候，有一群獵狗圍住了他們，列那才不怕呢！它咬住了一只狗的鼻子，別的狗都被這只狗的慘叫聲給駭住了，列那趁機(jī)逃跑了。我也該與書(shū)中的一切動(dòng)物作告別了，但是，勇敢機(jī)智的列那、美麗漂亮的海梅琳、和可愛(ài)的小雞科珀我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的?！? 這就是《列那狐的故事》的結(jié)尾。我們還要分清是非，知道對(duì)錯(cuò)，這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。就把這個(gè)盒子送給了孩子，因?yàn)檫@是個(gè)神奇的盒子，因?yàn)楹凶永飼?huì)發(fā)出小鳥(niǎo)“喳喳”的叫聲，優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)，列那的孩子得到盒子高興極了，一蹦三尺高！那一刻，列那一把抱起自己可愛(ài)的孩子，緊緊地?fù)г趹阎校鞘嵌嗝礈剀岸侄嗝葱腋?dòng)人的場(chǎng)面呀！ 看到那里，我的眼角也閃出了幾滴晶瑩剔透的東西，腦子里閃現(xiàn)的是平日里爸爸媽媽 對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)：早上睜開(kāi)眼后的一杯熱牛奶；晚上睡覺(jué)前輕輕地為我拉拉被角；上學(xué)路上飛馳的自行車(chē)??這一切在平日里卻都被我忽視！雖然是微不足道的小畫(huà)面，卻也像列那對(duì)孩子一樣滲透了對(duì)孩子深深的愛(ài)！愛(ài)的本質(zhì)是相同的！ 雖然，書(shū)中列那狐的形象是一只狡猾無(wú)比的狐貍，也做了不少的壞事，但是，回想起來(lái)，這也是他被當(dāng)時(shí)社會(huì)逼迫無(wú)奈之下的選擇！列那沒(méi)有王爺那么有權(quán)，也沒(méi)有獅王那般厲害，所以他只能用自己的方式讓家人得到幸福。書(shū)中講述了許多他們的故事，但是最令我感動(dòng)的有兩個(gè)故事。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒(méi)有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國(guó)王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓；還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來(lái)！ 雖然在別人眼里他善于撒謊，詐奸而又阿諛?lè)畛?，但是我喜歡他—— 這只可愛(ài)的狐貍列那。 一天，王爺帶著士兵去林子里探查情況，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，便前去追捕，卻被他帶著他們繞遍了整個(gè)城市，最后還是沒(méi)有捉到。 讀《列那狐的故事》有感 8 在一片茂盛的森林之中，阿蘭這種人是 不可信的，不可靠的。我們那些喜歡拍別人馬屁的人，遇到上司就說(shuō)好話的人就是“真人版”的列那。后來(lái)，他還因?yàn)椤熬取绷霜{王和治好獅王的病而重新獲得寵愛(ài)呢。如戲耍雄狼葉森格倫、欺騙特路恩、誘捕公雞向特雷等等。幸好田斯令飛得 快，躲過(guò)了這一劫，可那塊奶酪最終還是落入列那的口中了。于是他又謊稱說(shuō)自己的腳受傷了，不能自由活動(dòng)，還說(shuō)其奶酪臭惡難聞，想讓田斯令下來(lái)自己把吃掉。他來(lái)了只見(jiàn)他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，他在田斯令的面前拼命贊美他的嗓音，結(jié)果奶酪終于從烏鴉口中掉了下來(lái)。他可是動(dòng)物王國(guó)里家喻 戶曉的大男爵呢！他十分聰明、詭計(jì)多端，但是都用在了欺負(fù)小動(dòng)物和欺騙強(qiáng)大動(dòng)物上。 H 吉羅夫人改寫(xiě)的散文體故事集類的《列那狐的故事》。不過(guò)也讓我對(duì)這本書(shū)有了濃厚的興趣。這是他的皮沒(méi)了。在蒂培爾第一次與列那狐碰面的時(shí)候， 它就用智慧，“打敗”了列那狐。 花貓蒂培爾很聰明，但它依然敗在了列那狐的手下。 我覺(jué)得： 列那狐詭計(jì)多端，他曾經(jīng)用他的小腦袋把他的狼舅舅“整”的死去活來(lái)，曾經(jīng)以為國(guó)王治病為借口：扒了依森克侖頓的皮，要了梅花鹿布理什美的一只角和野豬勃桑的一顆獠牙。 在讀完這個(gè)故事之后，我懂得了更要相信身邊的朋友，在對(duì)待噴狗的時(shí)候更真誠(chéng)、互相學(xué)習(xí)，如果想列那狐那樣耍盡一切計(jì)謀 ，最后就連一個(gè)朋友都不會(huì)有了。就在這時(shí)，水中出現(xiàn)了一只動(dòng)物，這就是列那狐。某一次，在她偷用棒子的時(shí)候，終于被亞當(dāng)發(fā)現(xiàn)了，亞當(dāng)對(duì)夏娃重復(fù)了上帝的警告。但是記住，千萬(wàn)不要讓 夏娃來(lái)使用它。 大家想知道列那狐是怎么產(chǎn)生的么？其實(shí)還有一個(gè)故事呢。原來(lái)列那雖然聰明，但他的聰明被他用錯(cuò)了地方。漸漸地，動(dòng)物們都不喜歡他，被狐貍騙過(guò)的動(dòng)物都恨透了他。一口氣讀了一半，我知道了列那狐是個(gè)生性狡猾、詭計(jì)多端、滿腹壞水的家伙。 通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了在封建社會(huì)，有兩條生存原則，第一條是強(qiáng)者生存，弱者死亡；第二條是有地位的人可以做不符合法律規(guī)則的事。 這些受害者的遭遇都能表現(xiàn)出列那足智多謀；不過(guò)，列那也有可惡的一面，他不僅欺凌弱小，而且還心狠手辣。 只要列那一誕生，一連串的好戲便開(kāi)始了： 起 先，他三番五次地害他的 `“舅舅”葉森格侖男爵，這只笨狼被列那捉弄了那么多次，可還是不長(zhǎng)記性，結(jié)果變得面目全非，慘不忍睹 —— 狼皮被扒了，腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，而且布滿傷疤，屁股上也只剩下了一小段尾巴?? 之后，狗熊勃倫也被列那的花言巧語(yǔ)害的慘死在農(nóng)夫手上。西方神話故事中，萬(wàn)物都是上帝的神棒創(chuàng)造的。他們的愚蠢更能體現(xiàn)列那的聰明才智。這本書(shū)使我知道了一個(gè)做人的道理：凡事不能靠蠻力解決， 為人不能貪婪。列那狐善用計(jì)謀與能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)，也很值得我們學(xué)習(xí)。不過(guò)他還是用智慧教訓(xùn)了那些貪婪貴族與大臣，也以此歌頌當(dāng)時(shí)法國(guó)的貧苦民眾的智慧與機(jī)智。因此不管他在 森林中，還是在人類的城鎮(zhèn)里，他的名聲都十分狼藉。 它甚至對(duì)人類毫不畏懼，常常去人類的住所去偷食物。傷害了許多動(dòng)物的身心，在獅王的森林大會(huì)上，還裝無(wú)辜。而列那憑借自己的聰明才智巧妙地從別人那里，得到了許多好處和食物。我十分佩服列那狐的機(jī)智勇敢、遇到危險(xiǎn)時(shí)的臨危不亂。 同時(shí)它里面的內(nèi)容也深深吸引著我，讓我流連其中，回味無(wú)窮。而他們又受到寓言的影響，于是寫(xiě)出了《列那狐的故事》。當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)昏天黑地，他們底層的貧苦群眾，常常受到統(tǒng)治者的欺凌與壓迫。阿希形成了野蠻掠奪和弱肉強(qiáng) 食的反面形像，正因如此。比如他危害許多的雞，還有欺詐的手段使單純善良的兔子和鴛鴦成了他的腹中之食。 這時(shí)充滿正義和智慧，得于戰(zhàn)無(wú)不勝。把國(guó)王、大灰狼、狗熊等王公貴族打得一敗涂地。 他在故事中的身份是一個(gè)衰敗的貴族男爵，但是它卻站在反對(duì)國(guó)王和貴族的行列中?！绷心且环矫媾c強(qiáng)權(quán)豪門(mén)勾心斗角，一方面又不斷地欺壓百姓，展示了中世紀(jì)法國(guó)各種社會(huì)力量矛盾和斗爭(zhēng)的錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。列那在我們的心中簡(jiǎn)直是一個(gè)謎，誰(shuí)也想不到它下一件要做的事是什么。但越看越下去，我發(fā)現(xiàn)列那不僅僅是教訓(xùn)貪吃鬼了，它從教訓(xùn)升格到了用裝死這種方法來(lái)偷漁夫的鰻魚(yú)、騙小鳥(niǎo)愛(ài)爾蒙特上當(dāng)，因?yàn)楹炔坏脚Ｄ潭研圬執(zhí)菖嗟奈舶蛫A斷 —— 看到這兒，我又覺(jué)得列那是一只壞狐貍。 讀《列那狐的故事》有感 1 暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，名叫《列那狐的故事》。從這本書(shū)中，我知道了聰明的頭腦是需要妙用的 ! 第四篇：讀《列那狐的故事》有感 讀《列那狐的故事》有感 11篇 當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。另一方面，他用毒辣的手段欺負(fù)弱小者，又讓我覺(jué)得討厭。 讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得列那狐既可愛(ài)又討厭。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠(yuǎn)處，雙手一舉，滿臉真誠(chéng)地說(shuō)：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。列那狐真是太有才了，居然能想出這樣的辦法，真有趣啊 ! 列那狐的聰明不僅用在了對(duì)付敵人和壞人身上，還用在了不該用的地方。列那狐一頓豐盛的午餐就到手了。還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來(lái)。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒(méi)有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國(guó)王 。有愛(ài) 聽(tīng)吹捧的烏鴉吉失靈??但每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。一到家，我就迫不及待的讀起來(lái)?? 書(shū)中的人物很多，有詭計(jì)多端的主角――列那狐 。 讀《列那狐的故事》有感 10 8 月初，爸爸帶著我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我左看看，右瞧瞧，琳瑯滿目的書(shū)籍讓我眼花繚亂，其中一本《列那狐的事故》讓我愛(ài)不釋手。列那狐騙得了小雞、小鴨一次，騙不了第二次、第三次。抄來(lái)的作文有什么用呢？還不是別人的，再說(shuō)以后老師、爸媽和同學(xué)們?cè)趺磿?huì)相信我呢？真是聰明反被聰明誤。爸爸火冒三丈，大聲地罵我打我。 也許是我的小動(dòng)作太明顯了，也許是知子莫若父?？晌也幌敫苫?，于是我想到一個(gè)好主意。記得