讓青春飛揚演講稿中學生全文5篇(參考版)
2025-04-26 09:54本頁面
【正文】 拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，去激情的書寫和創(chuàng)造屬于我們的那一片天空，去追逐我們心中的那個理想，二十年后再回首， 青春我們沒有遺憾！ 。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。也許有人會說，我現(xiàn)在還年輕有的是時間去等待機遇的降臨，到那時候我再去努力、再去奮斗也不遲啊。是什么使我們本應豐富多彩的生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為沒有一 個你自認為能發(fā)揮你才能的環(huán)境？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。 平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，社會上很多人都在高喊著：平平淡淡是最真。讓我們的青春飛揚吧！ 第五篇：讓青春飛揚演講稿 讓青春飛揚 時常聽別人哼 唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血 汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了 60 分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？ 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。 不再回頭的，不只是 那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在 流逝著。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前 遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。除了你沒有走進理想的大學， 除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少 正確的感受？生活 究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我 們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會， 只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。是什么使我 們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心 深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地 帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界 的是你，放棄世界的仍然是你。 平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色 夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。讓我們的青春飛揚吧！ 第四篇：讓青春飛揚演講稿 讓青春飛揚系藝體系專業(yè)音樂教育班級 09 音 1 姓 名陳健美學號 0907010102 系藝體系專業(yè)音樂教育班級 09 音 1 姓名陳 健美學號 0907010102 普通話口語技藝考核文稿 考核項目：演講 表達對象：小學生 題目：《讓青春飛揚》 時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反 反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。 不要再為落葉傷感，不要為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的 艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。 不再回頭的，不只是那古老 的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱
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