【正文】 國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作?，F(xiàn)行憲法是對(duì) 1954 年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。 本次活動(dòng)以憲法日為契機(jī)，宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法和法治精神，普及憲法知識(shí)，推動(dòng)全班，全校、全社會(huì)進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。”現(xiàn)場還進(jìn)行了“中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程，包括四部分：晚清的立憲運(yùn)動(dòng)、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權(quán)的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過程。談到：“中國國家憲法日的設(shè)立意義非凡，在首個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識(shí)，增強(qiáng)公民法制觀念，維護(hù)憲法權(quán)威?；顒?dòng)主場地設(shè)在 D 棟 101 教室舉辦。 xx 市教育局 XX 年 11 月 30 日 第五篇： 日國家憲法日活動(dòng)總結(jié) 12． 4 國家憲法日活動(dòng)總結(jié) 2021 年 11 月 1 日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過決議將 12 月 4 日設(shè)為國家憲法日。電話： xx。國家憲法日活動(dòng)情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評(píng)價(jià)考核體系。利用國家憲法日的時(shí)機(jī)，積極組織開展相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，突出活動(dòng)亮點(diǎn)、突出教育特色。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動(dòng)，又要注重?cái)U(kuò)大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。各項(xiàng)活動(dòng)要莊重大 氣，形式多樣，務(wù)求實(shí)效，同時(shí)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決防止形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。 （二）精心組織實(shí)施，確?！?”國家憲法日主題教育活動(dòng)取得實(shí)效?？h級(jí)教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫 xx、付 xx，聯(lián)系電 話： xx；學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史 xx、潘xx，聯(lián)系電話： xx。市教育局將對(duì)此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時(shí)通報(bào)參賽成績。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對(duì)各地市教育局組織參賽工作情況實(shí)行每天通報(bào)。 三、活動(dòng)要求 （一）加大推進(jìn)力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大 賽活動(dòng)。 九、班主任總結(jié)： 同學(xué)們，老師首先 祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！ 十、主持人宣布：班會(huì)到此結(jié)束 ! 第四篇：“ ”國家憲法日主題教育活動(dòng)方案 “ ”國家憲法日主題教育活動(dòng)方案 今年 12 月 4 日是第二個(gè)“國家憲法日”，也是第 15 個(gè)全國法制宣傳日，為扎實(shí)有效地開展好今年“ ”國家憲法日活動(dòng)，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個(gè)領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個(gè)師生普遍的價(jià)值取向和行為規(guī)范，決定 在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下： 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持中國社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。 主持人：通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有用法律才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)和他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來 七、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說一說你自己的看法。 畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后悄悄走開。 生 1，有的同學(xué)向我借錢，我不借他就找人打我。 第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。 5.《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？ 通過公布 .1995 年 9 月 1 日實(shí)行。 3.《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？ 對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。 3．對(duì)未成年人教育的范圍是什么？ 《未法》第三條規(guī)定：國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。 二、必答題： 1.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布 和生效的時(shí)間？ 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于 1991 年 9 月 4 日通過，現(xiàn)予公布、自 1992 年 1 月 1 日起施行。 ，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)。 。 ?? ? ? 第三篇：“ ”國家憲法日主題班會(huì) “ ”國家憲法日主題班會(huì) 平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班 活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。 4”國家憲法日宣 傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。善 璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的’安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。如馬腰小學(xué)大 隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩歌朗誦等文化活動(dòng) 。 4”主題班會(huì) 。 ?利用校園廣播站等營造氛圍。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。 ?全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演 。 ?開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地 位和作用等。 ?舉行特別升旗儀式。個(gè)別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。 ?二、結(jié)