【正文】 。 對醫(yī)生的影響 有的高年資護(hù)士對醫(yī)生在診治病人過程中的一切行為都漠不關(guān)心，有的低年資醫(yī)生因社會閱歷淺，不會控制自己的情緒，容易沖動，與病人或家屬交流時言語不當(dāng)發(fā)生口角時，高年資護(hù)士視而不見 。 對 病人的影響 高年資護(hù)士臨床知識豐富，健康宣教及時到位，操作技術(shù)嫻熟，搶救技術(shù)過硬，一些技術(shù)難度高的護(hù)理操作，高年資護(hù)士在旁督導(dǎo)，放手不放眼，既讓其他護(hù)士有學(xué)習(xí)的機(jī)會，也讓病人能放心地接受治療，從而贏得病人對護(hù)理工作的理解與支持。 對醫(yī)生的影響 高年資護(hù)士工作時間長，特別是科室高年資的?？谱o(hù)士，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，對醫(yī)生在疾病的診斷、用藥方面有疑問能及時提醒醫(yī)生，錯開或漏開醫(yī)囑等方面能及早發(fā)現(xiàn)，把醫(yī)療隱患杜絕在萌芽期。③對本科病人的影響，包括病人及家屬對護(hù)士工作是否放心、住院期間是否有安全感，對病人情緒的影響。 方法 采用觀察、交談及詢問的形式，調(diào)查高年資護(hù)士不同工作態(tài)度對科室的影響，內(nèi)容包括：①對本科護(hù)士的影響，包括護(hù)士工作態(tài)度、工作能力、相互間的協(xié)調(diào)性，差錯事故發(fā)生情況 。現(xiàn)報告如下。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。 對病人進(jìn)行操作前，耐心解釋，取得理解，尊重患者和家屬。尊重他人，虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)，歡迎他們對我的知道或則指出錯誤。 經(jīng)常巡視病房，及時應(yīng)接紅燈，密切觀察病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化，要及時報告老師及醫(yī)生處理。從自己做起，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng)，杜絕工作的隨意性，對自己的行為負(fù)責(zé)，對患者的生命安全負(fù)責(zé)，提高護(hù)理質(zhì)量。 深刻的反省自己，認(rèn)真的吸取教訓(xùn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，過程中要注意力集中，一絲不茍、忙而不亂，遇到問題要冷靜處理、應(yīng)及時請示匯報的要匯報，防止差錯的 發(fā)生。人生事業(yè)的路程才剛剛起程，在哪里跌倒就在那里爬起，在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息，成功的一天總會到來。同時更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展，人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價值?，F(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果，我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我栽培與教導(dǎo)。在平常的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。 經(jīng)歷過這次事件后，使我深刻的認(rèn)識到一個人的成長是需要磨練、挫折和付出代價的， 那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心，才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn)，對自己警鐘長鳴，才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，才能比別人進(jìn)步的更快。為此，我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不認(rèn)真的態(tài)度和行為，并告戒自己要吸取教訓(xùn)。 經(jīng)歷過此此事情后的打算： 我以積極的思想態(tài)度和行動去承認(rèn)自己在工作中的錯誤 .對于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己一時的疏漏和技術(shù)上的不嫻熟。 重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé)，所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全，同時要提高責(zé)任心。 明確服務(wù)對象，體會工作責(zé)任的重要性。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想集中，一絲不茍，忙而不亂，來不得半點(diǎn)馬虎，一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險。操作前、中、后查對。護(hù)理工作需要我們專心致志的，全力的投入，才能保證護(hù)患安全。增強(qiáng)自己專業(yè)信心，促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。防止護(hù)理差錯，保證醫(yī)療安全，提高護(hù)理質(zhì)量。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時間的科學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。同時要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的耐力及自我控制能力，靈活敏捷、相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，需要有專業(yè)知識，才能具有敏銳的綜合分析能力及錯誤洞察能力，勇于創(chuàng)新進(jìn)取。 此事給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有 :作為一名未來的南丁格爾應(yīng)該 具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。篇四：護(hù)理差錯檢討書尊敬的護(hù)士長，以及各位同事： 你們好，我叫熊杰，現(xiàn)就 2021 年 5 月 27 日的白班事件做出檢討。把病人當(dāng)親人，護(hù)理過程認(rèn)真 負(fù)責(zé)，思想集中，一絲不茍，忙而不亂，同時工作中不憑主觀印象，遇到疑難問題應(yīng)及時匯報，杜絕醫(yī)療事故。在對病人的護(hù)理上做到專心致志的，全身心的投入，能保證護(hù)患安全。熟練掌握相關(guān)對護(hù)理知識及相關(guān)藥物知識，同時，加強(qiáng)自身溝通協(xié)調(diào)能力，同病人、家屬、同時、醫(yī)生加強(qiáng)溝通，促進(jìn)自己在護(hù)理工作上的成長和發(fā)展。 通過此次事件的深刻反思，我將進(jìn)一步提升自我，主要從以下幾個方面做好護(hù)理工作。病人外出后，在交接班過程中，掌握了該信息后未能及時向值班醫(yī)生匯報；未及時向家屬咨詢，動態(tài)的掌握病人信息；在交接班中，未能引起重視，叮囑其他護(hù)理人員向值班醫(yī)生匯 報情況。如果能多問一句，多說一句，多想一下就可以避免這樣的差錯。從事護(hù)理工作是和生命打交道，是神圣而又容不得半點(diǎn)差錯，可是卻在最基本應(yīng)該做的也疏忽了。 整個過程，我未能及時向值班醫(yī)生匯報，導(dǎo)致了病人服藥不及時，暴露出我作為一名護(hù)理人員，自身工作存在的不足。謝謝關(guān)心教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo) !篇二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)我懷著愧疚給您寫下這份檢討書 ,以向您表示深刻認(rèn)識改正思想工作責(zé)任心欠缺的決心 !我不對 ,我有錯 ,我辜負(fù)了父母的期望 ,領(lǐng)導(dǎo)的教誨 ,人民的信任 ,院系的培養(yǎng) !xx 日因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致工作失誤 ,未看清患者名字而輸錯液 ,雖然因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致此類事情發(fā)生 ,但在寫這份檢討的同時我深刻認(rèn)識到自己責(zé)任心欠缺 ,平時我對自己要求還是比較高的 ,我非常氣憤我這次的疏忽大意 !違反了醫(yī)院規(guī)定 .我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀(jì)律 ,可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了 !由此我深 知一切責(zé)任歸慨于我的責(zé)任心欠妥 .平時對這類事情認(rèn)識不深 .導(dǎo)致這類事情發(fā)生 ,在寫這份檢討書的同時 ,我真正覺悟到自己的錯誤 .再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。我常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫檢討，使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯誤。再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。平時對這類事情認(rèn)識不深。 檢討人 xxx年 x 月 x 日篇二：護(hù)士檢討書 護(hù)士檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻認(rèn)識改正思想工作責(zé)任心欠缺的決心 !我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，領(lǐng)導(dǎo)的教誨，人民的信任，院系的培養(yǎng) !xx 日因 為 (某種原因 )導(dǎo)致工作失誤，未能及時給病人換尿袋，雖然因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致此類事情發(fā)生，但在寫這份檢討的同時我深刻認(rèn)識到自己責(zé)任心欠缺，平時我對自己要求還是比較高的，我非常氣憤我這次的疏忽大意 !違反了醫(yī)院規(guī)定。只要在醫(yī)院實(shí)習(xí)一天，就要遵從醫(yī)院的管理一天。人有錯 就要改，我不搞例外。如果做不到，就別想干這個 職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，就得把自己當(dāng)作工具一樣時時刻刻連軸轉(zhuǎn)，不能偷懶，更別想開溜。所以，我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達(dá)和延伸，但一旦撞到醫(yī)院的管理制度，就只能收容起來。可是，我們在這個醫(yī)院實(shí)習(xí)，接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。規(guī)則由人而定，而一經(jīng)制定就成為客觀存在，不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。無規(guī)矩不成方圓，做人做事都要遵循一定的準(zhǔn)則。我主動請假也未必請的下來，所以干脆直 接不請，還心存僥幸心理，認(rèn)定不會被逮到，可是我還是沒有漏網(wǎng)。我只所以沒請假也包含這個原因。我可以無數(shù)次的強(qiáng)調(diào)我回家是有理由的，于情是合理的年?？墒牵瑢τ谖覌寢寔碚f，我很重要，在她需要我照顧的時候，我能在她順便對她來說是莫大的欣慰和幸福。少了我一個，太陽依舊東升西落；少了我一個地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動；少了我一個，天氣依然有陰晴的變化，不時的有雷雨暴雨；少了我一個，話依然循 著季節(jié)開和落；少了我一個，醫(yī)院的工作照常進(jìn)行，不會受到絲毫的影響。所以，我還是錯了，所以我檢討。所以，我回家有情可原。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的，不過，難免回有些小瑕疵。 人非圣 賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。所以，我心甘情愿認(rèn)真的寫檢查。但是醫(yī)院有紀(jì)律在，就如同我們面前的一座高山不可跨越。有家可以不回，但有班一定不能不上。守醫(yī)院的規(guī)定，不能有絲毫的懈怠。違反了醫(yī)院的規(guī)定。與此同時我從今往后一定更努力要求自己，積極做好醫(yī)院一切工作，理解體會領(lǐng)導(dǎo)的安排！這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任！通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng) 導(dǎo)對我這種敗壞院風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝上級對我這次深刻的教育！ 在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的提醒和教誨，思想上我將更進(jìn)一步的反省，深入總結(jié)，同時希望領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理爭取更大進(jìn)步。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于院系的院風(fēng)建設(shè)。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀(jì)律，可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了！由此我深知一切責(zé)任歸慨于我的責(zé)任心欠妥。我 真心地感激領(lǐng)導(dǎo)們在這次失誤中對我的教誨和幫助，希望在今后的工作中，能學(xué)得到更多的“智慧”，自己能夠更快更好的成長起來，早日成為一名合格的優(yōu)秀員工。 “一葉可知秋，一事可成鏡”，我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒，時時自照，日日面對，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再只是單純地懊悔。我也比較害怕，如果病人不多問一句，鹽水就這么打 完了，造成的嚴(yán)重后果該怎么辦？如果病人一直咬著這事不放，我該怎么收場，醫(yī)院該怎么解決？想想都后怕，以后再也不能犯下這錯誤了。剛給病人打上，病人就問護(hù)士打的是什么水，說她不能打鹽水，打鹽水臉就好腫，我們發(fā)現(xiàn)錯誤后及時給病人換了一瓶小糖續(xù)著，我核對了醫(yī)生的處方，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是因?yàn)槲业氖д`給病人寫錯了后就立即給病人道歉，并給病人重新配了一瓶藥打上。昨天一上班工作氛圍就比較緊張，也聽其他的同事說了昨天發(fā)生的幾起事，心里也亂糟糟的。不管我是不是組長，我都會這么要求自己，這么工作，也正是因?yàn)槲沂墙M長，我的擔(dān)子比別人重，別的同事都看著我呢，我更應(yīng)該做好，不給別的同事留下話柄，同時也要對得起李院長對我的信任。我一直都對病人很負(fù)責(zé)任，怕因?yàn)樽约旱氖韬?，給病人造成精神與身體的痛苦，也怕給醫(yī)院造成不好的影響，所以我一直都很謹(jǐn)慎，工作也很努力。謝謝關(guān)心教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo) !篇二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)我懷著愧疚給您寫下這份檢討書 ,以向您表示深刻認(rèn)識改正思想工作責(zé)任心欠缺的決心 !我不對 ,我有錯 ,我辜負(fù)了父母的期望 ,領(lǐng)導(dǎo)的教誨 ,人民的信任 ,院系的培養(yǎng) !xx 日因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致工作失誤 ,未看清患者名字而輸錯液 ,雖然因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致此類事情發(fā)生 ,但在寫這份檢討的同時我深刻認(rèn)識到自己責(zé)任心欠缺 ,平時我對自己要求還是比較高的 ,我非常氣憤我這次的疏忽大意 !違反了醫(yī)院規(guī)定 .我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀(jì)律 ,可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了 !由此我深知一切責(zé)任歸慨于我的責(zé)任心欠妥 .平時對這類 事情認(rèn)識不深 .導(dǎo)致這類事情發(fā)生 ,在寫這份檢討書的同時 ,我真正覺悟到自己的錯誤 .再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。我常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫檢討，使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯誤。再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。平時對這類事情認(rèn)識不深。 檢討人： xxx 篇四：護(hù)士檢討書 護(hù)士檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻認(rèn)識改正思想工作責(zé)任心欠缺的決心 !我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，領(lǐng)導(dǎo)的教誨，人民的信任，院系的培養(yǎng) !xx 日因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致工作失誤，未能及時給病人換尿袋，雖然因?yàn)?(某種原因 )導(dǎo)致此類事情發(fā)生，但在寫這份檢討的同時我深刻認(rèn)識到自己責(zé)任心欠缺，平時我對自己要求還是比較高的，我非常氣憤我這次的疏忽大意 !違反了醫(yī)院規(guī)定。 通過此次深刻的檢討，請領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。 1，針對我的工作責(zé)任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務(wù)做精心了解，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細(xì)的對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話，我就會很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會，對于這項(xiàng)工作的錯誤，我也有一定自我認(rèn)識，我還是一個電信機(jī)房管理新人，這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯誤。 出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。但電纜線已安裝好了， 0df 機(jī)架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費(fèi)，造成公司的損失。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問題就會給公司、給集體帶來嚴(yán)重的損失。 首先關(guān)于這項(xiàng)錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的 教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！