xx年度小學老師個人述職總結(參考版)
2025-04-26 07:38本頁面
【正文】 。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個老年教師，我深知“老牛自知黃昏晚，不用揚鞭自奮蹄”。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。 四、重德育教育，引導學生全面發(fā)展： 平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動，通過實踐活動對學生進行德育教育。 嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。 有一顆愛心，這是做好工作的前提。所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。 二努力提高自身業(yè)務水平 在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。 第五篇 ：小學班主任老師個人述職報告 小學班主任老師個人述職報告 一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所 得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個老年教師，我深知“老牛自知黃昏晚，不用揚鞭自奮蹄”。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。 四、重德育教育，引導學生全面發(fā)展： 平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動，通過實踐活動對學生進行德育教育。 嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。 有一顆愛心，這是做好工作的前提。所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。 二努力提高自身業(yè)務水平 在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“ 活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。 第四篇：小學班主任老師個人述職報告 小學班主任老
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