學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)(參考版)
2025-04-26 02:38本頁面
【正文】 。 學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅要應(yīng)用于未來的工作實(shí)踐，而且還要把它很好的應(yīng)用于未來的生活。記得第一次上管理課的時(shí)候老師和我們說過：學(xué)習(xí)管理學(xué)并不能使每個(gè)人都成為管理者，它對(duì)我們意義更多的是學(xué)習(xí)如何管理好自己。這些都是用管理的思維做事情，學(xué)習(xí)管理學(xué) 有助于我們更好管理說呢干活中的日常。也比如說今天要做一頓早餐，首先就要計(jì)劃出這頓飯需要哪些食材，該放哪些香料，該煮多長(zhǎng)時(shí)間。其計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制，貫穿我們生活的方方面面，大到人生目標(biāo)，小到做一份早餐，這些都需要管理的思維。學(xué)習(xí)管理學(xué)能更有效的管 理企業(yè)，使企業(yè)以最少的成本獲取最大的利益?？系禄鶑倪x雞的品種到養(yǎng)雞的生長(zhǎng)期，喂養(yǎng)的飼料配方，烤的時(shí)間長(zhǎng)短，什么溫度口感最好，肯德基都做到了絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)和精細(xì)程度。從一個(gè)簡(jiǎn)單的雞腿來說，其看似簡(jiǎn)單，但及其難以模仿。海爾集團(tuán)在斜坡球體論中以 OEC命名的基礎(chǔ)管理是企業(yè)管理與企業(yè)發(fā)展的止動(dòng)力，許多企業(yè)到海爾參觀學(xué)習(xí)，希望借鑒 OEC 管理模式，但能成功的很少，可見管理對(duì)于實(shí)踐和自身實(shí)際有多么重要。企業(yè)管理并不是紙上談兵，它更注重結(jié)合實(shí)際?？偠灾?，將認(rèn)為不重要的事管理起來，將簡(jiǎn)單的制度長(zhǎng)期執(zhí)行下去并用心去做就是好的管理。 對(duì)于企業(yè)來說，管理更注重實(shí)際的應(yīng)用。一個(gè)家庭通過管理會(huì)獲得幸福和快樂，一個(gè)企業(yè)通過管理會(huì)獲得財(cái)富與利益，一個(gè)國家通過管理會(huì)更加富強(qiáng)與民主。 管理學(xué)不論是對(duì)于企業(yè)還是對(duì)于日常生活來說，都非常重要。我對(duì)管理學(xué)的總體感受就是“驚喜”和“深刻”，它確實(shí)給我?guī)砹瞬簧俚捏@喜，以及總給我留下樂深刻的印象。 第五篇：學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì) 學(xué)號(hào)： 1520210223 姓名：羅錦韜 進(jìn)入大學(xué)后，我開始接觸管理學(xué)這門學(xué)科，一直到現(xiàn)在也學(xué)習(xí)差不多一學(xué)期了。它教導(dǎo)我們不要“唯心主義”，同時(shí) 自己也要有自己的觀點(diǎn)，想好再下手！同時(shí)，這本現(xiàn)代管理學(xué)教程還概括地提出了 5W 和 1H 的思想，“ What、 Why、WhenWhere， Who、 How、”，有了這些，我們便能有效地制定目標(biāo)和計(jì)劃，然后更好的做出決策。如果一件事情，看上去只 有一種解決方法，則這種方法很有可能是錯(cuò)誤的。就管理的實(shí)質(zhì)內(nèi)容看，理論層面可以主要概況為計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制等基本職能，實(shí)踐層面則可以集中通過戰(zhàn)略與決策，配置與協(xié)調(diào)的傳導(dǎo)作用而具體表現(xiàn)為一系列的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為與過程。在這里需要說明的是我們所制定的目標(biāo)應(yīng)有其明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不能含糊不清。計(jì)劃制訂分為如下步驟 :尋找機(jī)會(huì)→確定目標(biāo)→擬訂前提條件→確定備選方案→評(píng)估備選方案→選擇方案→制定衍生計(jì)劃→用預(yù)算量化計(jì)劃。計(jì)劃包括確定使命和目標(biāo)以及完成使命和目標(biāo)的行動(dòng) 。其實(shí)不然，我認(rèn)為計(jì)劃是為了有備無患。然而許多管理者總是強(qiáng)調(diào)日常的經(jīng)營活動(dòng)而忽略做計(jì)劃，這是造成他們?nèi)蘸蟮教帯熬然稹钡闹饕颉? 在為群體中一起工作的人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境，使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí)，管理人員最主要的任務(wù)，就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。計(jì)劃是任何一個(gè)組織成功的核心，它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng) 中。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織 。首先就一個(gè)學(xué)生而言，他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須通過制定一份計(jì)劃 (或長(zhǎng)期或短期 )。大到美國政府的火星探測(cè)計(jì)劃，小到我們身邊的一次周末旅游計(jì)劃。而計(jì)劃作為管 理學(xué)理論的基礎(chǔ)，讓我有了許多很深的體會(huì)。 管理學(xué)分為七章，主要由計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大部分組成，這四大部分既相互區(qū)別，又相互滲透。盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè) 。管理就是特定的環(huán)境下，對(duì)組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達(dá)到即定的組織目標(biāo)的過程。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住，會(huì)辦事，能共事，不出事等各方面的素質(zhì)。自從人們開始組成群體來實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo)以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必不可少的因素了。 第四篇：學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)管理學(xué) 心得體會(huì)管理是人類各種活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。管理者必須在實(shí)踐中積極主動(dòng)，因地制宜的將管理知識(shí)與具體實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，才能進(jìn)行有效的管理。而管理所包括的計(jì)劃 、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，都可以包含在這兩方面的具體任務(wù)之中。一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境、一群和睦競(jìng)爭(zhēng)的工人、一股積極向上的工作風(fēng)氣，能產(chǎn)生的工作效率將會(huì)很大地超過一般情況下的工作環(huán)境。這些理論本身對(duì)有效管理起了很大作用，同時(shí)也使人們更加重視對(duì)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)和改造，從而提高效率。因此，學(xué)好管理學(xué)對(duì)于我們適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要 的意義。 管理就是在特定的環(huán)境下，對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達(dá)到既定的組織目標(biāo)的過程。由于人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。近百年來，人們把研究管理活動(dòng)規(guī)律所形成的管理基本理論與方法，統(tǒng)稱為管理學(xué)。 通過這半年來對(duì)管理學(xué)的學(xué)習(xí)，有一些自己的心得體會(huì)。第四個(gè)推銷員去了廟里，說 明來意后又說寺廟都有很多虔誠的香客，他們燒香敬佛，寺廟應(yīng)該有所回贈(zèng)，特別是在梳子上刻上“積善梳”三個(gè)字，以便更好的留念，結(jié)果一次賣出一千多把，還達(dá)成了長(zhǎng)期供貨的協(xié)議。第二個(gè)推銷員去了廟里見到和尚，說沒有頭發(fā)也可以梳頭，這樣可以促進(jìn)血液循環(huán)，還可以止癢，于是和尚們買了十多把 。那么在企業(yè)管理的過程中，能否缺乏“變化 ”這一因素呢 ?回答響亮而肯定：這是不行的，企業(yè)管理宛若一條大河，而變化就是其流動(dòng)的動(dòng)力，河流缺乏了動(dòng)力就變?yōu)橐惶端浪?，如果企業(yè)管理缺乏了變化，那么企業(yè)管理將無法正常，那么，變化在企業(yè)管理中又是如何體現(xiàn)的呢 ?即一個(gè)企業(yè)圍繞著一個(gè)基本的企業(yè)理念、文化為中心不變，而在一定的社會(huì)條件內(nèi)，適當(dāng)?shù)母淖兤髽I(yè)的決策和戰(zhàn)略，即企業(yè)
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