小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(參考版)
2025-04-26 01:35本頁(yè)面
【正文】 謝謝大家！ 。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶， 對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。希望能對(duì)大家有所幫助?；仡櫛倦A段學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 我是五二班學(xué)生劉盼盼，今天我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。 在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。 全面發(fā) 展，不偏科?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取取得更好 的成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校的期望。 獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵(lì)，又是一種挑戰(zhàn)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只要遵從老師的計(jì)劃，合理的復(fù)習(xí)，相信一定會(huì)取得很好的效果。 第三，是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。此時(shí)，我們不應(yīng)該放棄，應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè)，學(xué)習(xí)則是為了更好的求知，因此，面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè)，我們更應(yīng)以一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。在此，我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。首先我要感謝中恒職校，感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件，她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；我也要感謝我的老師，是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里
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