學(xué)習(xí)徐立科感人先進(jìn)事跡心得體會(huì)(參考版)
2025-04-25 23:48本頁(yè)面
【正文】 如果是靠意志支撐著，那么能撐多久。 但是，我也有我的一點(diǎn)想法，尤其是好教師，就不該走的這么早，應(yīng)該繼續(xù)為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，所以，身體是革命的本錢(qián)。徐立科老師對(duì)人對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)心誠(chéng)意的也正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于徐立科老師的那種“干一行愛(ài)一行”的“釘子精神”不就是我們每一為普通老師所要深深追求的嗎？ 四是要學(xué)習(xí)徐立科老師的“認(rèn)真精神”。教地理自然是他的老本行，自然也教得十分出色。 三是要學(xué)習(xí)徐立科老師的“干一行愛(ài)一行”的實(shí)干精神。以后，他又義無(wú)反顧地動(dòng)員妻子、孩子一起入住這個(gè)學(xué)校大家庭，為的是能更好更有效地管教好大家庭的孩子們。 二是要學(xué)習(xí)徐立科老師愛(ài) 校如家的精神。 一是要學(xué)習(xí)徐立科老師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)生的“熱愛(ài)精神”。他扎根山鄉(xiāng) 21 年，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，終于累倒在崗位上，于 2021年 2 月 28 日不幸以身殉職，現(xiàn)年 42 歲。因此，教師的專(zhuān)業(yè)工作，不允許教師墨守陳規(guī)，也不允許教師一味固執(zhí)于個(gè)人經(jīng) 驗(yàn)，而要求教師敢于借鑒，勇于開(kāi)拓，不斷尋求適合不同教育對(duì)象的不同教育方案、方法和手段，使自己的教育教學(xué)活動(dòng)更科學(xué)、更完善，形成自己獨(dú)特的教育風(fēng)格?！敖逃词莿?chuàng)造”是人們公認(rèn)的原理。 三、以新為貴，開(kāi)拓創(chuàng)新 阿科校長(zhǎng)在教育教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有按部就班地工作，而是不斷改革創(chuàng)新。其次，以人為本，要以教師自身為本，教師自身要自愛(ài)、自尊、自重、自律，做到“為人師表”。才能把教育工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處，做學(xué)生的良師益友，那我們的教育工作就會(huì)做得更好。在教學(xué)工作中，師生感情的融洽、和諧，必定加速知識(shí)的傳遞。作為教師就是要以學(xué)生為本，一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。新時(shí)期的“以人為本”包含二層意思。為了發(fā)放教師節(jié)“開(kāi)門(mén)紅”獎(jiǎng)金，在撥款還沒(méi)有完全到位的情況下，借錢(qián)先墊付給教師們，以保證讓他們過(guò)一個(gè)舒心的節(jié)日?！贝怂^愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。于漪老師說(shuō)得好：“對(duì)教師來(lái)說(shuō)，力量的源泉就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。因此，我們需要用循循善誘的方法，經(jīng)常性地做耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，及時(shí)予以肯定或表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，逐漸培養(yǎng)其自信心。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、 品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用真心去打動(dòng)學(xué)生，用耐心去感化學(xué)生，用博愛(ài)之心，幫助后進(jìn)生樹(shù)立自信。以校為家，用心教育，這是每一個(gè)教師都要求做的。正符合胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談時(shí)對(duì)老師們提出“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生 ,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1