【正文】 好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó)。 《開學(xué)第一課》 — 李忠羿一個(gè)個(gè)感人的故事，照耀著他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長(zhǎng)征精神是我們要學(xué)習(xí)的。這是我難以想象的， 我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。我真的很慚愧，以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。敵人的子彈打碎了他的右臂，在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)點(diǎn)的鋸，鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下，我回想今天下午我去拔牙，在打了麻藥的情況下，我還忍不住的又叫又哭的。 《開學(xué)第一課》 — 李忠羿 一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長(zhǎng)征路上不畏艱險(xiǎn)、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。今天我真是太高興了，我看見(jiàn)了我兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，和他們一起游戲真是太快樂(lè)了 ! 今天是開學(xué)典禮，是新的一學(xué)期開始了，我一定會(huì)比以前更認(rèn)真、更積極上進(jìn)的。因?yàn)榻裉爝€沒(méi)發(fā)新書，所與老師就讓我們看課外書?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們?nèi)缌魉愕挠砍隽私淌?，興奮地與伙伴們玩耍。 開學(xué)第一課日記篇 8 今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們都穿著校服來(lái)到學(xué)校。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。那段山路大概有 70 度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。而第二天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。這使我想到了暑假里的一件事。 在《開學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話，是 xx 歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新 的人生。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她，就是廖智。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。其中，最讓我難忘的人物是廖智。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。電視下方出現(xiàn)了一行字：如果你有愛(ài)，請(qǐng)拿出你的手機(jī)，寫上 1， 發(fā)送到 1069999306，這樣就能為災(zāi)區(qū)的小學(xué)生捐出一元錢！于是我馬上借媽媽的手機(jī)，發(fā)了一個(gè)短信。 其實(shí)，“美”無(wú)處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧，對(duì)真正的 .美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂(lè) !我們?cè)谠谏钪邢Ｍ梢园l(fā)現(xiàn)更多的美，因?yàn)槲蚁嘈?，“美”無(wú)處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現(xiàn)“美” ! 希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，傳 遞美的人 ! 開學(xué)第一課日記篇 6 今天，我們準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)二套節(jié)目：開學(xué)第一課。而茶葉在高溫下慢慢舒展開來(lái)，變得清香宜人。他把開車當(dāng)成自己的樂(lè)趣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他已經(jīng)安全行駛了 100 萬(wàn)千米，可以繞地球三圈 !其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美 !于丹老師說(shuō)了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。他們的話我都銘記在心。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。 其實(shí)，“美”無(wú)處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧，對(duì)真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂(lè) !我們?cè)谠谏钪邢Ｍ梢园l(fā)現(xiàn)更多的美，因?yàn)槲蚁嘈?，“美”無(wú)處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現(xiàn)“美” ! 希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，傳遞美的人 ! 總結(jié)：開學(xué)第一課日記：開學(xué)第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里，希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的超越 ! 開學(xué)第一課日 記篇 5 今天， cctv 頻道播出了“開學(xué)第一課”，令人受益匪淺。而茶葉在高溫下慢慢舒展開來(lái)，變得清香宜人。他把開車當(dāng)成自己的樂(lè)趣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他已經(jīng)安全行駛了 100 萬(wàn)千米，可以繞地球 三圈 !其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美 !于丹老師說(shuō)了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。他們的話我都銘記在心。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。 現(xiàn)在我才知道，只有互相幫助、團(tuán)結(jié)一致、關(guān)心父母、互相關(guān)愛(ài)，這才是世界上最最幸福的。我忘了告訴你們這個(gè)主題就是幸福。她們的行為把全場(chǎng)的觀眾都感動(dòng)哭了 。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對(duì)母女。到了廚房，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開電視機(jī)，等了一會(huì)兒，《開學(xué)第一課》就開始了。我到了家，把書包隨手一扔，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了。你們知道了沒(méi)有 ?”同學(xué)們說(shuō)：“知道了。 “鈴鈴鈴??”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片?！笆裁床潘囌故尽?？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了 。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂(lè)無(wú)比?！袄铗v輝就是我，語(yǔ)文好，課余喜歡看書，人家說(shuō)我書呆子。很會(huì)做鬼臉，人緣還好”。 “我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同 名?”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng)，平易近人。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂(lè)的心理！ “我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友??”?！坝H愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，立刻拉近了師生之間的心理距離。 “鈴鈴鈴??”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來(lái)。新的學(xué)校一切 都新鮮，一切都陌生。但最快樂(lè)的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。 開學(xué)第一課日記篇 2 校園生活時(shí)時(shí)有快樂(lè)，處處都快樂(lè)?！? 看完了開學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì)變得更美。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，要細(xì)心觀察它們身上的美。今年的題目是“美在你身邊?！? 我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。他 說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。 今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共 32 套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。 “鈴鈴鈴??”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片?！笆裁床潘囌故尽?？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非?；钴S，快樂(lè)無(wú)比。“李騰輝就是我，語(yǔ)文好，課余喜歡看書，人家說(shuō)我書呆子。很會(huì)做鬼臉，人緣還好”。 “我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名?”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng)，平易近人。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂(lè)的心理！ “我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友??”。“親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，立刻拉近了師生之間的心理距離。 “鈴鈴鈴??”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來(lái)。新的學(xué)校一切都新鮮，一切都陌生。但最快樂(lè)的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。 開學(xué)第一課日記篇 5 校園生活時(shí) 時(shí)有快樂(lè)，處處都快樂(lè)。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí)，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這次《開學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 開學(xué)第一課日記篇 4 隨著優(yōu)美的小提琴 聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開學(xué)第一課》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。這位司機(jī)就是 —— 吳斌。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打 120”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè)；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂(lè)；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽的音樂(lè)；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西??他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。 主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。 開學(xué)第一課日記篇 3 這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè)器的；有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師??下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。 許淵沖爺爺說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到做不動(dòng)為止，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。 很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。 讓我印象最深的是 96 歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。 這節(jié)課真快樂(lè)！ 開學(xué)第一課日記篇 2 一年一度的《開學(xué)第一課》于 9 月 1 日 21 時(shí)播出啦，今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。我等得不耐煩了，還沒(méi)有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說(shuō)了終于搶到了機(jī)會(huì)，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在??”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。 有的上黑板畫畫，有的背古詩(shī)，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。 “我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì)道，敢于挑戰(zhàn) 自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了?？山?jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠(chéng)，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“我是一個(gè)好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣，今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè)。你看我，我看你，誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。 “接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音?！拔倚談ⅲ帜?，雙木林，靠近山林里長(zhǎng)大，娘 表示女的，我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師？”，頓時(shí)博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。走進(jìn)教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。”爸爸和我相視一笑，于是，這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。 “爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢?？吹竭@里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說(shuō)：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒(méi)安排。”爸爸說(shuō)。我們總是喜歡看探