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正文內(nèi)容

大學生財務(wù)實習心得體會共5則范文(參考版)

2025-04-25 21:42本頁面
  

【正文】 其?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。 下面是我通過這次會計實習中 領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。但這些似乎只是紙上談兵。 作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。 財務(wù)實習心得體會 3 隨著會 計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。 通過在建筑公司這一段時間的 實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。 別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。 財務(wù)實習心得體會 2 我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學 期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。 新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓 。 作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。 在緊張的工作之余,加強財務(wù)部團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。 三、財務(wù)核算與管理工作 按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析,對各項 收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。 按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項稅金。 規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點,設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù),滿 足未來經(jīng)營管理的需要。為績效管理提供參考依據(jù)。 綜合上述四點,通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù),讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫助。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。 ⑧報表模 塊:一般情況下,用友 u8 提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是 需要進行調(diào)整也是十分方便快捷的。 ⑥記賬的便捷:計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。 ④填制憑證時,計算機會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。 ②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責權(quán)分離。 用友 u8會計電算化實習: 將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務(wù)操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很 多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。 ④通過流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。 ②通過科學的預算管理,我們可以早一步 知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。 手工財務(wù)管理實習: 通過手工財務(wù)管理實習,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。 還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。 在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。在實習的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫 我,這點令我感動。現(xiàn)在許多大學生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很 有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風也很重要。 不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科?,F(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應(yīng)該很珍惜。 在實習的這一個多月里,我學會了用復印機、傳真機和掃描機,學會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經(jīng)驗。 很幸運的,我進入了這家公司的財 務(wù)部。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了 20 多家公 司,只有 2 家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無音訊。 這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規(guī)定我們每個人都必須出去實習,積累經(jīng)驗。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應(yīng)手??赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。 另外,我認為如果在今后的實習中,如小組中三人可由出納、會計、會 計主管組成。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。 心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致 數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。在登記記賬憑 證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。然后設(shè)置 t 字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。我堅信:只要我有信心,勇敢地去嘗試,虛心地去向同事學習,我一定會有更多的收獲和更大的進步! 陸宣任 2021年 9 月 18 日 實習時間: 實習地點:本班教室 實習目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。 總得來說這段時間的實習,我學到了不少東西,受到了很多啟發(fā),有了很大的進步。從這方面講,財務(wù)離不開會計,會計基礎(chǔ)薄弱,財務(wù)的管理職能必將喪失堅實的基礎(chǔ)。 在財務(wù)實習的這段時間,我還對財務(wù)與會計在企業(yè)中的作用有了更加深刻的認識。這時我真地體會到了實踐的重要性,后悔當初。但這些都是理性的認識,都只是紙上談兵。這里的同事是那 樣的溫馨有著家一樣的感覺,在同事的熱心幫助下,我開始做一些力所能及的事,幫他們分擔 活動中涉及到的各種單據(jù)及其審 批手續(xù),了解各種憑證的傳遞過程。在財務(wù)部實習的這兩個多月雖說很短暫,但我感覺這是我收獲最多的人生經(jīng)歷。如果說在沒有了解具體的財務(wù)活動之前我是一張白紙,那么在了解完這些財務(wù)活動后我就成了一幅有內(nèi)容的素描畫。 記得我是 7 月份來到財務(wù),因為活很多,我很快就被安排好并且投入到了 工作中,我還清楚的記得來到這里的第一件工作就是和同事一起做憑證,當時對憑證不是很了解,更不要提如何 去制作就這樣笨手笨腳的在同事的指導下做出了我實習以來的第一份憑證。在經(jīng)過這段實習后,我就認識到了自己的很多不足,知道了理論知識與實際工作的差距,這些給我指明了方向,讓我有了進一步學習的目標。它與學校的學習最大的區(qū)別就是學習是在實踐中進行的。下面,我對這段實習經(jīng)歷做個總結(jié)。雖然實習后休息的時間比在學校時少了很多,完全由自己自由支配的時間更是很 少,但我感覺自己過的很充實。但我要學習和了解的東西還很多,今后的工作肯定還會遇到許多新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)將會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。所以我首先應(yīng)該努力熟悉會計業(yè)務(wù)流程,其次再對財務(wù)管理的相關(guān)知識進行一次系統(tǒng)的學習,最 終把理論與實踐相結(jié)合,為公司的管理決策貢獻力量,為公司的發(fā)展盡一份力。會計是財務(wù)的基礎(chǔ),主要是對企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟活動進行核算和監(jiān)督,而要發(fā)揮會計的價值最終還是要通過財務(wù)管理把這些會計信息提煉出來,服務(wù)于企業(yè)決策。“實踐是檢驗真理的唯一標準”還真是沒錯,以后我一定會認真去做好每一件事,從點點滴滴做起。如果說讓我不經(jīng)過實習而直接把學到的這些登記會計憑證的方法運用到實際工作中,我還真是無所適從。在學校時就學過怎么做分錄,怎么做賬,知道會計憑證是會計核算工作的起點和基礎(chǔ),是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任,并作為登記賬簿依據(jù)的書面憑證。半年的憑證都沒粘,粘憑證就成了我在財務(wù)這段時間的任務(wù)。 這之后,因為德勤要來審計,財務(wù)挺忙的,我就提前回到了財務(wù)??蛇@一去就是 10 多天。正當在數(shù)控車間饒有興趣地學習時,突然接到徐會計一個 電話。在數(shù)控生產(chǎn)車間的實習 雖說很短暫,只有四天半的時間,但我感覺這是我收獲最多的人生經(jīng)歷。如果說在沒有了解具體的生產(chǎn)活動之前我是一張白紙,那么在了解完這些生產(chǎn)活動后我就成了一幅有內(nèi)容的素描畫。這時辛經(jīng)理也給我制訂了很詳細的實習計劃,按照計劃我先去了倉庫實習了兩周,接下來又去了生產(chǎn)一線。這時看見堆積如山的賬簿 —— 這幾天的勞動成果,一種豐收 后的喜悅油然而生。雖然不是什么重體力活,但忙完之后還是有些疲憊。這段時間,財務(wù)真的很吵鬧,借調(diào)過來的八臺打印機幾乎一刻不停的在運轉(zhuǎn),喧囂的聲音充滿了整個財務(wù)室,時間長了還真是有些煩。當我看到這么多賬簿都要打印時,我真是覺得自己很幸運,因為這種經(jīng)歷很難得,它讓我體會到了會計電算化給財務(wù)帶來的方便。來到財務(wù),因為活很多,我很快就被安排好并且投入了工作。這次實習重要的不是我學到了多少專業(yè)知識,而是我有了很多感受,這些感受沒有親身經(jīng)歷是不會有的,它會讓我終身受益。我們在實習中不僅能學到很多在學校學不到的知識,而且還能增長見識,開闊視野。 實習是我們正式走向工作崗位前必要的一步,它也是一種學習,只是學習的方式和環(huán)境與學校不同。尤其是當我學到了很多在學校學習不到的知識和接觸到了一些在學校接觸不到的新事物后,那種收獲的喜悅讓我感覺很充實,也讓我更加珍惜這次難得的實習機會。 【大學生財務(wù)實習心得體會】相關(guān)文章: 心得體會 第三篇:大學生財務(wù)實習心得體會 大學生財務(wù)實習心得體會 (精選多篇 ) 骨科財務(wù)實習心得體會 來到威高已經(jīng)兩個月零十天了,在公司實習的這兩個來月,我感覺自己進步了不少。我熱愛這些學生,我深深地熱愛上了這個工作崗位。我和他們在一起學習,在一起摸索思考。教師作為學生的心理輔導者,必須要懂教育學、心理學、健康心理 學等,應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要 。教師作為管理者,要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展 。 此外,我亦明白了學高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種 認同感 。小學三四年級處于小學的中間階段,重點是認識詞語,加強閱讀能力,而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。 另外,這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。這幾天的實踐活動,發(fā)覺這里的教師有一個共同點是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。結(jié)合這次遂溪縣第四小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。 大學生財務(wù)實習心得體會 5 通過為期七天的見習實踐活動,我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率 才高,人們所說的“和氣生財”
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