【正文】 。 四年的大學學習生活里，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。 總之，校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍 。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài) 。 大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高 。堅持四項基本原則。 在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相 處極為融洽，受到同學們的歡迎 。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力 。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性 。作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力 。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好 。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值為不懈努力！ 在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結 。在中國移動的業(yè)務推廣咨詢員一職，以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐，也讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。在班里擔任團支書一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，連續(xù)兩年被評為“廣州大學優(yōu)秀團干部”，得到了老師及同學們的肯定。 四年的大學生生活即將過去，這段經歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的 飛躍 . 本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。在業(yè)務學習方面，該同學刻苦努力，態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的時間動手能力；掌握了一定的基礎知識和專業(yè)知識。 在組織生活上，有幸參加黨校學習，經過層層考核，加入中共預備黨員的行列，提高自己的品質、素質、能力和思想境界。從最初的新聞網絡部到后來的辦公室，我學會了如何更好地開展團隊工作，學會了怎樣去統籌規(guī)劃，怎樣去組織協調等等，真心付 出的時候就有一種責任感和使命感，這些收獲是無法用金錢、榮譽等物質上的回報來衡量的。之后的四年里，熟悉 CorelDraw、 PhotoShop 等新聞專業(yè)常用編輯軟件，CoolEdit、 Premiere 等音視頻軟件，在大三下學年制作完成 DV 劇《且行且珍惜》，掌握基本業(yè)務能力，期間，獲兩次“優(yōu)秀學生三等”獎學金，一次“優(yōu)秀學生二等獎學金”和三次“三好學生”榮譽稱號。作為一名 IT 人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。 希望畢業(yè)班同學根據以上提綱組織好個人的材料，寫好自我鑒定，為自己的歷史增添靚麗的一筆。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業(yè)聯系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。 對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認識以及如何確立正確擇業(yè)標準和就業(yè)觀念。 參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現第一范文網，擔任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。在校期間的獎懲情況。 對所學專業(yè)重要性的認識，學習目的、學習態(tài)度、成績如何，以及在課堂學習、生產實 習、科學研究等方面的表現情況。 貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會。鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料，要求認真做好。我有頑強的戰(zhàn)斗力，自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，實現自我目標及人生價值。 工作上，我還稚嫩也欠缺經驗。一個人不管有沒有才，出不出眾，真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩，哪怕工作再細小卑微。 做導游的日子里，我有幸走訪了不少名勝古跡，接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士，結交了一些志趣相投的朋友，學會如何跟人溝通交流，曾經幫助過別人，同時也得到過別人的幫助。有精彩，也有不堪。但是，無可否認，這個職業(yè)，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機遇，它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。做導游經常是起早摸黑，服務必須到位，有時又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都著實不小。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。 XX 年年年初，因為一次偶然的機會，在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。 大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。 大專就 業(yè)推薦表自我鑒定 10篇 第五篇：就業(yè)推薦表自我鑒定 大學四年轉瞬即逝，回首幾年來的大學校園生涯及社會實踐生活，有甜有苦，有笑有淚，有成功也有失敗。 _年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風 。 在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格 ___，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。當然，隨著專業(yè)知識和實訓的學習，我的知識也豐富了很多，學習能力和動手能力都比以前強了很多，今后一定要繼續(xù) 加油 ! 大專就業(yè)推薦表自我鑒定 光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入 __大學 __系 __班級學習以來，一直以嚴謹的學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。一直愛好體育的我，終于把之前瘦如排骨的自己鍛煉成了健康合格的獻血者。在勤工儉學中，我學會了 如何快速把書籍分類、如何將書籍上架、如何為讀者提供更優(yōu)質貼心的服務。 在工作上，因為家庭經濟不好，需要自己補貼生活費用，我做過幾次不同的兼職，并在圖書館做勤工儉學工作。在這個競爭日趨激烈、壓力劇增的社會里，我們需要具備的不僅僅是能力，還有成熟的心理和 樂觀積極的態(tài)度，這樣才能在競爭中久立不倒。 大專就業(yè)推薦表自我鑒定 時光飛逝，大學生活漸入尾聲，在即將步入社會大家庭的時候，我該對自己的各方面總結一下了，供大家了解和點評。新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰。 行進號又再吹響了號角。這是醞釀與等待啟航的一年。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。學校性的科研立項活動開始，大二時參加《南風窗》調研中國活動由于準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續(xù)通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田等展開交流與合作。在專業(yè)基礎課的學習中，對漢語言文學專業(yè)有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。 第一年是多姿多彩的。 大學的每一年對我而言都有不同的 39。 大專就業(yè)推薦表自我鑒定 時光如水，歲月如歌。 對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。 當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。現已經參加了轉正通表大會。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。隨著社會閱 歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。 在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。 從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富 ! 大專就業(yè)推薦表自我鑒定 四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程，考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。 畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。 平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。 在學習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。學習成績也比較理想。 在專業(yè)課程的學習上，根據自身