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家的溫暖作文4[五篇材料](參考版)

2025-04-25 18:22本頁面
  

【正文】 (播放教材第 23 頁的 5 幅圖,選擇最能感動你的一張圖片,說說你的理解。長大了, 爸爸帶我們看山、砍誰、看世界,和爸爸在一起的時光總是那么快樂!同學(xué)們,你還記得和爸爸在一起的快樂時光嗎? 學(xué)生分享帶來的照片,一起分享和爸爸相處的時光,印象深刻的故事,感受爸爸的關(guān)愛和陪伴。 播放教材 22 頁圖片,教師描述:在我們心目中,爸爸是高大的,有力的。(根據(jù)課前的畫介紹爸爸,不拘泥于形式,可以是外貌特點、性格愛好,也可以是工作,目的是讓孩子在介紹的過程中,喚醒對爸爸的溫暖回憶。教學(xué)過程: (一)介紹畫像,引出課題。 提前在家畫一幅爸爸的畫像。 今天,我們分享了媽媽的畫像,交流了媽媽的故事,深深體會到媽媽對我們的愛。(出示第 21 頁第一幅圖),說說你和媽媽最近發(fā)生的故事吧! 小結(jié):看來,媽媽們的懷抱不僅僅是我們兒時溫暖的港灣,也是我們逐漸長大后的避風(fēng)港。 我們一天天長大,也有了自己的小小煩惱,也會遇到困難和挫折。同學(xué)們回家和媽媽一起,重溫了小時候的照片,還將和媽媽合影的照片背后的故事準(zhǔn)備好了,下面讓我們互相分享。 教師小結(jié):從同學(xué)們的介紹中,我看到了溫柔的媽媽、細(xì)心的媽媽、善良的媽媽、嚴(yán)厲的媽媽??同學(xué)們在介紹媽媽時,都非常有感情,一定是想到了和媽媽一起度過的快樂時光。 說到家,最讓人感到溫暖的,莫過于媽媽。 教學(xué)過程 (一)播放歌曲,談話導(dǎo)入。 提前在家畫一幅媽媽的畫像。 知識 理解日常生活中的道德行為規(guī)范和文明禮儀,簡要認(rèn)知《中華人民共和國婚姻法》對于家庭成員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的規(guī)定。激發(fā)學(xué)生對父母的感激、尊敬與理解,感受家庭的溫暖,并知道珍惜?!惫?,那個上午,爸爸媽媽都沒讓我吃東西,經(jīng)過那次教訓(xùn)我再也沒有睡過懶覺了。以前我起得晚媽媽都不怎么說我,可今天爸爸也在家。一次我因為睡得太晚了,結(jié)果第二天很晚才起來。我想我現(xiàn)在之所以那么喜歡寫作文, 大概和媽媽以前的培育有很大的關(guān)系。由于媽媽每天的加班加點,我每次都順利過關(guān)。于是一放學(xué),兩個人就一起鉆研漢語拼音,直至我把拼音熟記于心。幸好,每天在學(xué)校上完課之后媽媽還要給我補(bǔ)課。 小學(xué)一年級的班主任是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)生。晚上常常陪媽媽看電視看到10 點多鐘,結(jié)果第二天 7 點才起來,不過只要我一起來,媽媽的飯菜就已經(jīng)到了桌子上。 爸爸是一個司機(jī),總是很晚都不回家。 我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)住我家。 我愛我家,一個讓我有依靠的家。”我現(xiàn)在一定要努力,不要辜負(fù)了父母的希望。 如果我考 試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的東西。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。 我愛我家,一個和睦快樂的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。我愛我家。 溫暖的家作文 (三) 家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。寫下了一個個感人的 故事;創(chuàng)造了一個個驚天動地的事實。讓我越來越感覺到,家對于每一個人有多么重要??! 我家是小家,祖國是大家。 在我家里,我們一家三口,每個人都是平等的,我們都團(tuán)結(jié)互愛、互相幫助,遇到困難一起解決。而爸爸就會在晚上幫我檢查作業(yè),為我輔導(dǎo)各門功課。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜。 每天放學(xué)回家。“家”是父親的王國、母親的世界 、兒女的樂園。我愛我家,我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。 至于妹妹,她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈 1〉班學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績很好,個性:活潑、可愛,喜歡看書,不過有時很調(diào)皮,經(jīng)常與爸爸頂嘴,不過她有時很懂事。我的成績一般。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導(dǎo)我們讀書,還特別關(guān)心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽待人真誠,態(tài)度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。爸爸非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的 他都會盡量滿足我的要求,特別是學(xué)習(xí)用品,他總是有求必應(yīng)。 我的爸爸,對待工作非常賣力,上班從不遲到;對待朋友及同事,爸爸特?zé)嵝摹? 這就是我溫暖的家,你是不是很羨慕呢? 第三篇:溫暖的家作文 溫暖的家作文 溫暖的家作文 (一) 我有一個 幸福的四口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。每次都是姐姐讓著我,所以我總是以勝利者的姿態(tài)收場。老師說,爸爸講的沒錯,只是方法補(bǔ)適合我。不過,爸爸也不是都會。 工作最忙的是爸爸,所以平時爸爸很少回家。每天早晨我都能吃上可口的飯菜,我覺得媽媽非常的辛苦 。作業(yè)完成后我想去幫媽媽,她總是怕我做不好。我可是他們的最愛,在家里是最受關(guān)愛的。 千萬不要放開他們的手,要牽著他們的手一起走,直到生命的盡頭,他們滿需要的只是你那一點點的關(guān)懷。 可是,他們有一天終究會變老:不再年輕,不再會記紐扣,吃飯時也常常會把飯粒弄到桌子上,不再會系鞋帶。 F 像爸爸,他那高壯而魁梧的身體支撐著整個家為你和媽媽遮擋著所有的風(fēng)霜和雨露。譯成中文是:爸爸和媽媽,我愛你。它用它綿軟的手心為你釋放著源源不斷的陽光。 —— 題記 人生漫漫短暫征途,唯有家才是真諦:給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,讓你充實的也許是你的事業(yè)。但他們對我并不溺愛,總要讓我認(rèn)錯、改錯。使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。因此,使我從小養(yǎng)成了不吃零食,不亂花錢的好習(xí)慣。爸爸是一個工人,我生活上、學(xué)習(xí)上缺少什么,他都毫不猶豫地為我買。 我們把我們的 祖國當(dāng)成自己的溫暖的家一樣,讓我們珍惜過溫暖家的今天吧! 家的溫暖作文 19 我生活在一個溫暖的大家中,感到十分幸福。 我們會保持傳下來的美德來傳染大家,希望大家能夠用不容易傳下來的美德來熱愛和幫助困難的人,把自己的溫暖給別人?!闭f完就笑了露出潔白的牙齒看起來笑得像開放的鮮花似的。她心里非常感動的流下了熱淚,于是對我們說:“謝謝,謝謝你們 幫助我,如果你們也有困難就找我,我會幫助你們的。在無數(shù)的幫助下。 在一天下午,有個低年級的同學(xué)不小心受傷了。我特別調(diào)皮 ,并且經(jīng)常在爸爸媽媽面前撒嬌,但他們總是耐心的教育我和鼓勵我,現(xiàn)在我的進(jìn)步可大了!是學(xué)校小有名氣的好學(xué)生。媽媽多才多藝,經(jīng)常跳舞唱歌,給我們家?guī)須g樂。她不僅醫(yī)術(shù)高明,還做得一手好菜。我還記得有一次爸爸陪我去奧林匹克公園,我玩得可開心了! 右邊的是和藹可親的媽媽。 瞧,左邊這位是我的爸爸,一看就是既有才學(xué)又有智慧的人。我也最喜歡我爸爸了! 我覺得我是個乖孩子,很懂事,但有時候我也惹爸爸媽媽生氣,爸爸媽媽也批評了我,雖然他們批評了我,但是我覺得他們的批評也對,也是關(guān)心我的。 我的媽媽很關(guān)心我,一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃,她說鵪鶉蛋 要比雞蛋有營養(yǎng),我老是吃,媽媽卻沒有吃一個;媽媽還把我生活中的趣事寫到日記里,保存到電腦里,一有時間,我們就打開電腦看媽媽寫的《王浩宇的經(jīng)典語言》,我一看就笑得合不住嘴了,不開心的事就都忘記了。 爸爸媽媽還經(jīng)常陪我打羽毛、乒乓球,跟我一起鍛煉身子,使我擁有好身體。我的病好了,爸爸媽媽卻變的憔悴了,我感到特別溫暖。第二天一早,媽媽又帶我去醫(yī)院打針。爸爸還為了我生病的事和媽媽吵過架。 有一次,我生病了。因為在那里我們疲憊的身心能得到休息,孤獨的心靈能得到撫慰。 到了家之后我們就可以和家中的老人一起吃團(tuán)圓飯,然后邊看電視,邊聊天,有空時我們就帶著老人去游玩,當(dāng)一家人團(tuán)聚時,多溫馨??! 家是讓人感到親切的地方,同時也是溫馨的地方,還有這樣一句歌詞說:“回家的感覺真好!”家是避風(fēng)港,它能阻擋外界的挫折和風(fēng)雨,能讓失落的人重拾信心,能讓無助的人得到幫助,能讓家人一起團(tuán)聚。有一首歌里說:“有錢沒錢,回家過 年。我不想進(jìn)去,猶豫了一會兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。 家的溫暖作文 13 家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方! 每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子??這每一個細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動力! 記得 那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來 ——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)??偠灾涀∫痪湓挘骸凹矣肋h(yuǎn)都不會拋棄你”。 家是最溫暖的地方,家永遠(yuǎn)都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪,它會收留我。母親的拿手菜,父親的教導(dǎo)話,姐姐的安慰語。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。 家中的每位成員都愛我。我認(rèn)為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評價,我也不例外。 家中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起的時候,家總會給我一種溫暖,這種溫暖讓我感受到家的龐大;“家”對于我來說就是傾訴島。雖然家沒有這些所謂的富翁,但是家有快樂童年的回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。 家的溫暖作文 12 每個人都有一個幸福的“家”。我曾無數(shù)次地想過離家出走,但都因為這個家,讓我一次又一次地不舍,不舍,然后放棄。 我現(xiàn)在知道為什么人們要說離家出走而不是別的什么了,因為家是我們心中最重要的地方,我們每天忙碌了一天之后,總要歸到家里的,即使再晚,即使再累,家也是我們唯一的歸宿。媽媽那滿臉的笑意和滿足讓我覺得在吃飯時猛吞一大口,然后稱贊地說:“好吃,真好吃。 每當(dāng)我回到家,看到笑吟吟的媽媽為我準(zhǔn)備好了飯菜,爸爸聚精會神地盯著電視上的足球賽,我就會從心底里蕩出一股笑意,那句“回來了,快吃飯吧?!弊屛以谠庥鲲L(fēng)雨的時候可以有一個躲避的地方;讓我有了煩心事的時候,可以有一個傾訴的地方。一個不大的地方,卻容得下我們心中所有的悲歡離合;只有幾個人,卻包括了我們心中所有掛念的。看見小乞丐跟自己的爸爸媽媽團(tuán)圓了,我跟爸爸媽媽都笑了。爸爸掏出 10 元錢來把它交給了小乞丐?!靶∑??嗚嗚嗚??”我跟爸爸媽媽都哭了起來,我心想他沒有找到 爸媽,真可憐。”小乞丐說:“嗯!好。手中拿起一個破舊的飯碗向我們乞求道:“你們行行好給點錢吧!我已經(jīng)好幾天沒吃飯了。家是溫暖的,讓我們好好珍惜吧! 還記得有一次,我和媽媽爸爸出去逛街。當(dāng)你憂愁時就會想到靠著這座大山向他傾訴,他就會安慰你。 高興 我吸取了上次的教訓(xùn)這次考試特別認(rèn)真,我又回到了我從前的那個分?jǐn)?shù),我跑著回到家里,媽媽看了我的卷子欣慰的笑了,一句“繼續(xù)努力”然我有重溫了那家的溫暖。媽媽看見了,我把事情的原委,告訴了她,媽媽安慰我不要灰心喪氣,幫我分析了卷子。馬上就要念到我了“ 79 分”我簡直不敢相信自己的耳朵,我才考了 79 分這次考試題特別簡單,人人都考了 90 多分,而我卻要面對這個如同千斤 巨石般的分?jǐn)?shù)下課了老師把我叫到辦公室里去訓(xùn)斥了我一頓“你怎么才考這么點,上次還 98 分呢怎么這次滑落的這么快??你自己好好想想吧。 在我們兒時,父母用慈樣的愛為兒女撐起一片屬于兒女的藍(lán)天,在被人家誤解時,是我們哭哭啼啼的向父母訴說心中的苦水,在老師的責(zé)備下,是父母為我們把責(zé)任減輕或拿下,但是,誰又會聽父母的話,父母的忠告,我們當(dāng)成嘮叨,父母的關(guān)懷,我們當(dāng)成嘮叨,但是,你們有沒有想過父母的感受。 家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后面盾、安全保障,還是我們娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。父母視我們?yōu)檎粕厦髦?,無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們盡享家的親情 和溫暖。 對,就是他們,是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,但是,我們又為他們做了什么?什么也沒有。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天,是親情。有溫暖。 在接下來的幾天里,每當(dāng)我下車的時候,我都能看見那個站在路口的偉大父親;每當(dāng)我回到家的時候,我都能看見那個在廚房里忙碌的偉大母親;每當(dāng)我寫完 作業(yè)的時候,我都能看見那個其樂融融的家?? 此時此刻,我感受到了家的溫暖和父母對我深深的愛。做作業(yè)的時候,媽媽一直在旁邊看著我做,如果遇到不會的,她就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止?;氐郊?,我看到媽 媽準(zhǔn)備了一桌的“滿漢全席”,還親切的對我說:“快去洗手,我做了你最愛吃的菜?!闭f著拿出了事先準(zhǔn)備好的雨傘,為我撐起了一片藍(lán)天。正當(dāng)我要獨自往家走的時候,我看到了一個人正向我這里跑來,原來是爸爸!他果然沒有爽約?!鞍职植皇钦f好來接我的嗎??看來只能淋雨回家了?;叵胫遗c爸爸媽媽之間的點點滴滴,我會心的笑了。慢慢地走著,一陣風(fēng)徐徐的吹過,感覺好冷好冷。于是,我下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來報答父母的養(yǎng)育之恩。歲月在流逝,爸爸的額頭上上也被畫上了“五線譜”。所以總是被媽媽批評得“一敗涂地”。那可都是媽媽的功勞喲! 爸爸和媽媽正好湊成一對反義詞。媽媽愛整潔,不把到處收拾地一塵不染她決不罷休?;蛟S你會有疑問,我的媽媽與豬有什么聯(lián)系呢?
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