【正文】 莘 莘學(xué)子，從文習(xí)武，科技強(qiáng)軍，為國戍邊??”我們會像歌中所唱的一樣，邁步向前，踐行我們?yōu)閲蓝氖难裕? 。 “朝氣蓬勃，志向遠(yuǎn)大，我們是新時代熱血青年。在演講比賽中，同學(xué)們各展風(fēng)采，一決高下；在籃球比賽中，我們在揮汗如雨中感受團(tuán)隊，感受團(tuán)結(jié)；在英語學(xué)習(xí)中，同學(xué)們各抒己見，交流經(jīng)驗，共同進(jìn)步。以戰(zhàn)友相稱，是因為我們的感情太深，因為我們一起吃苦，一起獲得榮譽(yù)，一起成長。當(dāng)聽到祖國經(jīng)歷磨難 時，是誰第一時間組織捐款，號召將自己的愛心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)？是我們這個可愛的集體。 有一種愛，無聲無息，只有生活在這個可愛的集體中，才能感受到。我們在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)軍事化的管理中找到平衡，向著一名新時代的后備軍官靠近?；@球場邊，座無虛席的看臺上，必然是我們的身影，那一聲聲雄壯有力的吶喊聲在向人們訴說，我們是一個團(tuán)結(jié)而又富有戰(zhàn)斗力 的集體。每天清晨，但別人還在熟睡的時候，我們已經(jīng)穿好了整齊的迷彩服，在操場上進(jìn)行著體能訓(xùn)練，那一聲聲扎實的腳步聲成為了迎接朝陽最好的禮物。我們懷著報效祖國的心而來，我們踏著堅定的腳步 ，一步步走向自己為國防而生信念的彼岸。我們誕生在部隊依托大學(xué)培養(yǎng)有科學(xué)文化知識干部的大前提下，我們成為了大學(xué)里一道獨特的風(fēng)景線。什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防 第 11 頁共 12 頁教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無論我們的生活是多么 的萬紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強(qiáng)調(diào)各自工作的重要性，國防無疑是所有工作正常運行的保障。他們嚴(yán)防死守，發(fā)揚不怕犧牲，敢于勝利的抗洪精神，經(jīng)過兩個多月六十余天的奮戰(zhàn)，洪水退卻了，人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧靜。誰來做？身穿國防綠的中國人民解放軍當(dāng)然是主力。九江大堤決口，巢湖告急，洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發(fā)，數(shù)千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險，無以計數(shù)的財產(chǎn)頃刻就可以化為泡影。在這里，我可以無愧的對你說 ，我，一名 第 10 頁共 12 頁剛剛走過 20歲的女孩，就有這份綠的情結(jié)。 同學(xué)們， 我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍 ,讓我們從小樹立國防意識，建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。同時我也呼吁，希望未來是一個充滿和平鴿的世界，讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔，傳遞著各國間友誼的信息。而我們小學(xué)生又能為國防做些什么？我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國防觀念，把國家的安危當(dāng)成自己的事情，時刻心系國防。 “國家興亡，匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂國”。 霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治仍是現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，而無還手之力。但我從書本上、電視報紙上、從老師和父母的嘴里 ,知道了許多許多 :“九 .一八事變” ,“七 .七事變” ,“南京大屠殺”，“中日甲午戰(zhàn)爭” ,“海灣戰(zhàn)爭” ,“伊拉克戰(zhàn)爭” ?? 今天當(dāng)我坐在明亮的 教室里上課的時候 ,一切都似乎是那樣的平靜。 第 7 頁共 12 頁第四篇：國防教育演講稿我與國防教育 我是一位四年級的小學(xué)生。 最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。 國防的教育雖然對我們有利，但是說不定明天就要攻打別的國家。 我們要做的同時，要去幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心，讓暖流流入難民的心，因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。當(dāng)看到核核武器的介紹時，我的心不由得一驚，這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀！怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢？是為了我們自衛(wèi)呢？還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！ 我們所希望的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼吁，我們希望的是一個充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞著各國的信息。 第 6 頁共 12 頁現(xiàn)在，國防教育的進(jìn)行非常 激烈，好像學(xué)得慢一些，就會被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到。因此，必須大力加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì) 必不可少的基礎(chǔ)。 當(dāng)今世界并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨 大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，綜合國力競爭日趨激烈，軍事高科技競爭方興未艾，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存，美帝國主義亡我之心不死，日本軍國主義妄想復(fù)活，臺獨勢力十分猖獗。抓好國防教育，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。江澤民指出：“加強(qiáng)國防教育，提高全民國防觀念，是全黨全軍的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的一個重要內(nèi)容，在整個思想教育體系中占有重要位置。 我們應(yīng)該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認(rèn)識。但是，在人們的記憶中，卻永遠(yuǎn)定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面： 他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中，用自己的血肉之軀堵住管涌，他主動脫下自己綠色的軍裝，披在災(zāi)區(qū)人民的身上，還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災(zāi)民游去，還有很多，很多在所有經(jīng)歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū)，他們趕到現(xiàn)場絲毫也沒有猶豫，背沙袋，打豎樁，堵管涌，在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。怎么辦？抗洪救災(zāi)，把損失降到最小。 想到這，此時此刻我心潮澎湃，又