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【實用】實習自我鑒定集合五篇范文(參考版)

2025-04-25 05:04本頁面
  

【正文】 當時,有人建議我使用。 在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關(guān)愛”主 題班會活動。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。課前準備一定要充分。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦 讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。 實習自我鑒定篇 2 年月日至月日,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。門診結(jié)束時間通常比較早,我每天都去病房看望住院病人,總體來說病人對我們實習生也 比較滿意。門診的病人病種繁多,皮疹也較為復雜,更有罕見病例,使我大開眼界。另有一例Castleman 病伴 PNP(副腫瘤性天皰瘡 )的 19 歲患者,據(jù)我自己的查閱,關(guān)于該病例的文獻較少。在病房期間,我參與了 3 床患者從入院到轉(zhuǎn)科的全過程,他以頭部結(jié)節(jié)待查入院,屬于疑難病例,后經(jīng)活檢送病理檢查診斷為惡性血管內(nèi)皮瘤,比較少見。魯嚴和王大光老師是長期待在病房的兩位老師,對我教育最多,他們?yōu)槿撕吞@可親,與學姐學長們共同傳授我們臨床經(jīng)驗,有問必答,傾囊相授。查看病人時也很細致,對病情的變化了然于胸。第一天我學習使用拜安易血糖儀,從此一周的血糖測量任務都是由我和同學張偉共同完成,雖然簡單,但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負擔,并且在此過程中我們與患者建立了友誼。 初來乍到,雖然考試時將原發(fā)皮損繼發(fā)皮損的名詞解釋背得滾 瓜爛熟,但是一到臨床,所見與書上描述的有很大差異,往往多種皮損并存,分辨不清。 皮膚科實習為期兩周。在老師的 指導下,我基本掌握了皮膚科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性,實習鑒定《皮膚科實習鑒定》。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 實習自我鑒定篇 1 在皮膚科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。 第四篇:【實用】實習自我鑒定集合 【實用】實習自我鑒定集合六篇 自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。 憑證類別設置。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。 薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設置,在選項 下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。 進入 UFO 報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。在期末業(yè)務中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn) 損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結(jié)賬。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。設置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。 實習自我鑒定篇 8 一、實習內(nèi)容: 設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。 通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。 其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際聯(lián)合得不夠完美,教學技巧、技能仍待增強等。通過助理班主任的工作,使我理解了班主任工作的主要性和艱難性,同時也晉升了我的組織與管理才華。期間,我組織了 勿忘國恥,振興中華 的主題班會,以此培育學生的愛國情操,領(lǐng)導學生準確的人生觀和世界觀。在實習教學進程中,我聯(lián)合施教對象的生理和心理特色,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蝾I(lǐng)導老師、本組同窗征求看法,經(jīng)過改進后才進行教學,并盡力培育體育骨干,以此把知識有機地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定: 首先,在體育課教學工作方面,我積極、自動地向領(lǐng)導老師學知識、增才華 ,用自己的舉動換取他們的信賴,營造協(xié)調(diào)的實習環(huán)境,為我勝利的實習打下了良好的基本。 實習自我鑒定篇 7 xxxx 年 xx 月 xx 日,我依照學校的請求,抵達 XX 市第 XX 中學進舉措期六周的教導實習工作。 以 上是我的。理論水平與實踐水平有了一定提高。以下就是我制定的護理專業(yè)自我。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你 的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。雪上加霜 39。所以老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。因此上課時,一定要設法讓學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。我相信我已經(jīng)邁出了成為一名合格老師的第一步。為了令課堂生動活躍,我還是用了多媒體。例如,我在講Unit8 的時候,這節(jié)課的主題是如何詢問和表達天氣狀況,教學難度比較大,如果照本宣科的講授,學生會感到困難和沉悶。但我很快調(diào)整好自己的心態(tài),總的來說,我相信這堂課我是成功的。 實習的第二周,我開始準備講課,由于以前從未給別人講過課,我還真有點摸不著頭腦,于是講課的前一天,我和老師進行了認真的討論,老師給了我很多建議和信心。記得那是實習的第四天,一個學生在我的辦公桌上留了一張紙條:“老師 ,謝謝你,是你讓我對英語產(chǎn)生了興趣,我定會努力學習,盡快把成績提高上去。 每當我站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就會油然而生。即使是最簡單的知識也要講好多遍,學生才能理解 和掌握,我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學生,我們認為簡單的東西對他們來說其實很難。由于實習期間,我真正的實踐了教師這個職業(yè)的工作,我深刻體會到了教師的艱辛和不易。盡管我們的專業(yè)知識要比學校老師強一些,但我們在知識的 39。邢臺市第二十五中學是一個教學設備先進、教學成績優(yōu)異的學校,盡管在邢臺市的中學里它并不算是最好的,但它 先進的教學設備和優(yōu)秀的教學資源是其他學校無法比擬的。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講?,F(xiàn)在聽課是學習教學方法。其次是聽課。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。 近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個 作為老師的責任。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生 活充滿樂趣,驚喜,有滋有味! 記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。最后,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。所以,我想,作為一名師范 生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。教師節(jié)期間,我在班主任容老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。 實習期間,在榮老師的指導和支持下,我總計聽了 8 節(jié)課,上了32 節(jié)課。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作?;ハ鄮椭?,照應,共同進步。每課必聽,不管是 試講還是上課,更重要的事提出學生的問題,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫助。這是我較深的體會。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。實習讓我收獲許多。 而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。 其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。正如實習開始,學校副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反 應。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關(guān)。 還有,那就是在高一七班的交流會。球賽結(jié)束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。 再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。還有 ,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這 樣會緩和尷尬的氣氛。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。機遇總是垂青于那些有準備的人。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。 實習自我鑒定篇 1 12 月 30 日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的 【實習自我鑒定集合 9 篇】相關(guān)文章: 4.【熱門】畢業(yè)實習報告集合 5 篇 第三篇:關(guān)于實習自我鑒定集合 關(guān)于實習自我鑒定集合 8 篇 自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為 一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況十一人次。我被分到高一( 172)班進行實習。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到 底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。具體表現(xiàn)在三個方面: 運用和檢驗教學成果。實習結(jié)束就要踏出社會,對于現(xiàn)在的我來說,不再存在有恐懼。 先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。因此,當出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操 作。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。我在公司對汽車美容工做到以下幾點原則: 耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。工作中就顯得輕松多了。表面預處理、涂刮膩子、油漆噴涂等都有了進一步的實踐。實習是
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