【正文】 讓我們的校園更加美麗吧！ ?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身 邊做起，從現(xiàn)在做起。心系全球，著眼身邊，立足校園。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代！ 同學們，我們是 21 世紀的主人，是地球的小主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。 同學們，保護環(huán)境十分重要。 12 億人口生活缺水； 12%的哺乳動物和 11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失 200 億噸；森林以每年 450 萬公頃的速度消失。 美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。 175個國家和 15000 名代表，其中包括 131 位國家元首或政府首腦 都參加了會議，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲！ 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題?，F(xiàn)在全球每年有 600萬公頃的土 地淪為沙漠， 2021 萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。 人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。 21 世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。 本次活動受到學校領導的高度重視，精心組織，使學生認識 到了活動的重大意義，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。 由學生自遍、自導、自行服裝設計的一個近 10 分鐘的環(huán)保小話劇，幾乎讓每個學生都參與這次編排，讓他們深切體會到垃圾對人類 的害處和如何正確處理垃圾的小常識。 成立環(huán)保小分隊深入校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊的任務是不僅要自己做好，還要經常深入校園衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進行及時指出并糾正。 開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學生發(fā)現(xiàn)的幾十余條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的等等。 二、活動步驟： 、學習階段： 主題班會：使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做 起，從小事做起。應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代， 這樣就可以大大減少垃圾的產生。節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。 環(huán)境的保護與我們每一個人都有關。德國 年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種“綠色時尚”吧。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。在我國的大部分地區(qū)，隨處可見塑料袋在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。 我們去商店或農貿市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋，回 到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為綠色校園的創(chuàng)建者，希望我們所有的同學行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。一噸廢紙可造紙 800 公斤；一噸廢塑料可煉汽油 700 公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質成本的 90％以上；一次性 木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質肥料 ；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。 第三，重視垃圾的回收和處理。汽車排放的廢氣數(shù)量急劇增長，使汽車 尾氣成為大氣污染的主要來源。溫室氣體其中危害巨大的是汽車的尾氣排放。 世界環(huán)境日 07 年新主題：冰川消融后果堪憂。政府機關在每件具體事務中注 意節(jié)約，利于引導全社會樹立節(jié)約資源的觀念，培育人人節(jié)約資源的社會風尚。節(jié)約資源的國策是政府定的，落實這個國策也需要政府做大量工作。通過空調限溫這一細節(jié)希望引起各級政府的重視和效法，再放大為全民節(jié)約資源的共同行動，使建設資源節(jié)約型社會深入人心，蔚成風氣。正因如此，國家把節(jié)約資源確定為基本國策。 我國是一個資源短缺的國家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的 1／ 4，耕地不到 1／ 2，森林不到 1／ 7。 節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環(huán) 境友 好、資源節(jié)約的美好社會！ 節(jié)約資源保護環(huán)境做地球的小主人 隨著我國經濟的快速發(fā)展，能源資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn) —— 電力持續(xù)短缺、煤炭供應緊張、石油價格飆升、天然氣出現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深 ??巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護環(huán)境的道路。 在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時，我們也應該當好“小宣傳員”。 我們應該節(jié)約每一粒米。 我們應該節(jié)約每一張紙。