【正文】 睡覺(jué)之前我和大成又玩了一把大富翁，這下可慘了，我倆小迷糊，不會(huì)計(jì)算，到手的鈔票是多少總是計(jì)算錯(cuò)，這可怎么辦，三年級(jí)和五年級(jí)該 努力學(xué)習(xí)口算了，做游戲發(fā)現(xiàn)了自己的弱項(xiàng)，也是不小的收獲，哈哈哈，其實(shí)媽媽早就知道我的缺點(diǎn)，天天和我說(shuō)，我都不當(dāng)回事，這下和朋友一起游戲露餡了?? 兩周的夏令營(yíng)，持續(xù)火熱報(bào)名中??哈哈哈，有想來(lái)的小伙伴盡管來(lái)啊，練出你的馬甲線，練出你的高智商。希望開(kāi)學(xué)我能成為最帥的 .運(yùn)動(dòng)達(dá)人。 早上媽媽給我們準(zhǔn)備了豐盛的早餐，黃油加熱的面包片，黃白分明的煎蛋，用桂花糖水拌的西紅柿，還有生菜和黃瓜片和桃瓣，最后還有媽媽用心熬的棒子渣粥，我和大成都吃得飽飽的背著書包上學(xué)去了。晚上去打乒乓球，回到家里繼續(xù)體能訓(xùn)練和定期上菲律賓外教課。 21 世紀(jì)，英語(yǔ)已成為全球性語(yǔ)言，是世界交流的必備工具；學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是信息時(shí)代的需要，因此學(xué)好英語(yǔ)迫在眉睫，讓我們一起努力吧！ 第五篇：家庭夏令營(yíng)周記 今天開(kāi)始我們的家庭夏令營(yíng)就開(kāi)始了，營(yíng)長(zhǎng)是爸爸，媽媽是后勤，營(yíng)員有兩名，一個(gè)是我，一個(gè)是我的好朋友 大成。在以后的教學(xué)中，盡量讓學(xué)生自己參與各種活動(dòng)學(xué)習(xí)，慢慢體驗(yàn)，而不能再像原來(lái)那樣，逼著學(xué)生被動(dòng)地接受。且第二天會(huì)把學(xué)過(guò)的歌曲和知識(shí)再拿出復(fù)習(xí)一遍，后面幾天學(xué)生已經(jīng)很會(huì)唱或者對(duì)所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)掌握了還是要復(fù)習(xí)演示。中午放學(xué)后不是急于吃飯，而是全體師生在操場(chǎng)上集合，每個(gè)隊(duì)（紅，黃，藍(lán)，綠）喊口號(hào)，哪個(gè)班的口號(hào)最響亮，哪個(gè)班先去吃飯，否則擺在后面，口號(hào)完成后，每個(gè)班的所有同學(xué)都上臺(tái)演示今天上午學(xué)習(xí)了什么，老師和同學(xué)們一起演示。 外教老師老師上新課，一節(jié)課一個(gè)主題，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，下個(gè)主題又開(kāi)始了，我在想，這樣走馬觀花地上，還不如不上，我這個(gè)當(dāng)老師的都敢到吃力，那些學(xué)生怎么學(xué)的會(huì)呀！實(shí)際上 我的擔(dān)心是瞎擔(dān)心。上課期間，老師講的很少，任務(wù)一布置，小組討論，匯報(bào)交流， 在交流的時(shí)候每個(gè)小組都要說(shuō)，人人都要交流，這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？這樣的課教學(xué)任務(wù)哪兒完的成呀！在以后的幾天里，我發(fā)現(xiàn)這樣并不是浪費(fèi)時(shí)間， 在我印象里很多男同學(xué)學(xué)英語(yǔ)基本上不張嘴，而在本次學(xué)習(xí)中，不張嘴的男同學(xué)們一個(gè)個(gè)都進(jìn)行了展示，想當(dāng)啞巴都不行，老師總是鼓勵(lì)他們說(shuō)，然后進(jìn)行指導(dǎo)。老師高興的拍掌鼓勵(lì)，說(shuō)我們小組真棒，在我們的演示下，后面也有幾個(gè)小組轉(zhuǎn)成功了，大家高興的蹦了起來(lái)。 體育游戲我組獲勝 體育課上老師讓我們六人一小組，二手 分別與對(duì)面的人交叉，不準(zhǔn)松手，想辦法，圍成一個(gè)圓圈，培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作精神。于是我下定決心：以后我一定要放的開(kāi)。輪到我介紹了，我是第 27 個(gè)介紹的。接下來(lái)大家開(kāi)始介紹自己。發(fā)誓今后一定加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在下一次活動(dòng)，不能再出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 難熬的英語(yǔ)口語(yǔ) 每天下午第三節(jié)課是 英語(yǔ)口語(yǔ)，中小學(xué)老師在一起，外教老師發(fā)給每人一張圖片，讓我們用英語(yǔ)表述，首先小組討論，然后每人都要站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，外教老師根據(jù)你的敘述，及時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)糾正，上課期間外教老師用的全部是英語(yǔ)，很多都聽(tīng)不懂說(shuō)的是什么，沒(méi)辦法只有問(wèn)中學(xué)的老師。哦，知道了，就像在大學(xué)一樣，哪個(gè)老師講的好，教室隨便進(jìn)，沒(méi)有固定的教室。丟人的時(shí)刻到了，第三節(jié)課我們找不到學(xué)生，老師到哪兒去了，中午吃飯的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)把我們批評(píng)了一頓，我們才發(fā)現(xiàn)此時(shí)鬧了一個(gè)笑話。第二節(jié)體育，外教老師和我們一起玩老鷹抓小雞游戲，體育老師精力充 沛，震耳欲聾的喊聲把我們的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)了，和學(xué)生外教老師一起歡快的玩起來(lái)。在我跟他們的照片上，雖然有笑容，但是我卻看到了他們的難過(guò)?? 我不會(huì)忘記，我的外國(guó)朋友，相信他們，也不會(huì)忘了我這個(gè)好朋友吧?。? 中美夏令營(yíng)，還有我的好朋友，我還會(huì)再來(lái)的?。?！ 第四篇：參加英語(yǔ)夏令營(yíng)有感 (周海 燕 ) 參加英語(yǔ)夏令營(yíng)有感 付灣中心小學(xué)周海燕 前幾天，我參加了一個(gè)非常有意義的夏令營(yíng)，這個(gè)夏令營(yíng)為期五天，內(nèi)容豐富多彩令人眼花繚亂、目不暇接，令我大開(kāi)眼界，使我明確今后的努力方向，摸清了自己的英語(yǔ)水平底細(xì)。我也同時(shí)覺(jué)得，他們是那么的熱情，那么的大方，也那么大膽 —— 為我們學(xué)習(xí)的課程引出更好、更棒的創(chuàng)新。 我們每天都會(huì)有不同的驚喜，不同的活動(dòng)。 我們?cè)谀抢?，還學(xué)會(huì)了做各種各樣的手工，學(xué)會(huì)了唱更多的英文歌，學(xué)會(huì)了跳更多的舞蹈。 Toten 同志像一個(gè)小孩子一樣，坐在課桌上吃著咸咸的花生，嘴里還哼著小曲兒。 第二件事 —— 棒球 —— Baseball。 是關(guān)于棒球運(yùn)動(dòng)。 下午三點(diǎn)，我們要參加開(kāi)營(yíng)儀式，我們的分班情況是這樣：許涵霖在 3 班，我在 2 班，小琪、王涵霏、劉佳和、鄭翰文、張靜怡，他們都在 1 班。 11 點(diǎn)左右，我們認(rèn)識(shí)了我們的校長(zhǎng) —— 營(yíng)長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了好玩的外教—— Ben。 我們幾個(gè)，拉著箱的，拉著箱；背著包的，背著包；扛著涼席的，扛著涼席。 【參加夏令營(yíng)周記 6 篇】相關(guān)文章： 200 字作文 200 字 550 字 第三篇：中美夏令營(yíng)周記 7 月 14 號(hào)早晨，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)，要一起去一個(gè)夏令營(yíng)。 八天，是短暫的，又是永久的。這時(shí)，我們想起了當(dāng)時(shí)紅軍也是在這長(zhǎng)城上奔波，我們頓時(shí)充滿了力量，全速前進(jìn)。很快，我們就一連把幾個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。聽(tīng)了老師的話，我懷著激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(zhǎng)開(kāi)始登長(zhǎng)城。假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書，那該多好 ! 到了第三天，我們要爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了，我就要成好漢了，因?yàn)槲抑烙幸痪洌骸安坏?長(zhǎng)城非好漢 !”我抬頭仰望，長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄X之中蜿蜒盤旋。這堂課，讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊 !后來(lái)導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔?? 第二天，我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。雖然要離開(kāi)家八天，但是我