【正文】 三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育 形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、演講比賽等活動。三是開展專題教育活動。一是邀請老干部、老教師到學校給學生講歷史，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。 認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。機構完善后，還建立健全了會議、學習、工作等規(guī)章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。我校關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調(diào)整。下一代是祖國的花朵，“一切為了花朵的綻放”是我們堅定不移的工作原則。 春風化雨，潤物無聲，關心下一代工作不是一時的活動，不是走過場，不是一陣風。 六、不足： 學校關工委在調(diào)查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調(diào)研能力欠缺，至今沒有一篇調(diào)研成果發(fā)表。以愛心為交點，以健心為突破，創(chuàng)新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，設置“陽光心靈 qq 群”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現(xiàn)對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。向家長傳播先進的教育理念，暢通家校 往來，形成了教育的平臺，為每一個學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發(fā)展、教育品牌的提升開辟了一片新的空間。學校將創(chuàng)辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課，對學校全體家長展開輪訓。 （七）法制教育 學校關工委聘請縣公安局 同志擔任我校法制副校長，經(jīng)常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作 ；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識。一年一度為期兩個月的“語泉”文化藝術節(jié)是學生們生活中的大事，各個社團都有自己的角逐陣地，比如藝 術節(jié)分了五大板塊，“健康之美” —— 各項體育競技比賽、各項球類比賽；“陽光之歌” —— 校園歌手才藝展示大賽（初賽、決賽）、英語歌曲展示大賽；“青春之炫” —— 舞蹈才藝展示大賽（初賽、決賽）、曲藝展示大賽；“翰墨之韻” —— 校園書法、繪畫大賽、寫作大賽；“魅力之聲” —— 演講與口才展示賽、詩詞誦讀比賽。 （六）才藝培養(yǎng) 為響應素質(zhì)教育號召，全面發(fā)展學生素質(zhì)，為學生提供展示自我、培養(yǎng)自信、發(fā)展自我的平臺，學校關工委發(fā)動成立了眾多社團，積極開設“第二課堂”，滿足青少年發(fā)展需要，成立了“藍翼”藝術團（聲樂社、舞蹈社、器樂社、合唱團）、美術社團（剪紙、繪畫、泥塑等）、“語泉”文學社、“翰墨”書法社、足球隊、排球隊、田徑興趣小組等，每周各社團開設兩節(jié)課，學生自愿參加。學校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內(nèi)容；課間操小步跑過程中各班按步調(diào)吟誦詩詞；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經(jīng)常組織詩詞誦讀比賽等。“陽光少年愛心基金會”的成立為學校提供一個完善的 慈善平臺，將讓愛心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化，成為學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容。學校將成立專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據(jù)學校網(wǎng)絡辦公平臺和校園網(wǎng)絡做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說： “謝謝您，孩子交給你們，我放心了。 （三）感恩教育 活動 讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》手語操、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。組建學校青年志愿者服務隊，組織了“ 學雷鋒植物園維潔行動”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內(nèi)，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。特別是一些常年在外打工的家長，由于見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。組織了“了解豐功偉績牢記歷史選擇高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同 時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產(chǎn)黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。 （一）思想政治建設 圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節(jié)日，組織國旗下演講活動、入團宣誓活動、團課《黨、團、隊的關系》等、團代會、歡度國慶活動、教師節(jié)慶祝等，廣泛開展思想政治教育活動。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。每年通過教學年會、視頻 學習等方式對老教師進行專業(yè)素質(zhì)培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。在積極發(fā)揮“五老”作用、關注青少年發(fā)展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。如李小軍同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年