【正文】 培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力 。 總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作，也取得了一些成 績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作 。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下： 一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作 本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作生活若有照顧不周，或有得罪，敬請諒解！ 今后的工作中，我將提振精神，增進(jìn)激情，與班子成員一起，與全體教師共同同心同德，齊心協(xié)力，奮力拼搏，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)快速和諧向前發(fā)展。工作頭緒多時(shí)，有顧此失彼之嫌，有時(shí)也有疏于管理現(xiàn)象。工作時(shí)間長了就缺少動(dòng)力缺少激情，時(shí)有滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取不求發(fā)展心態(tài)?？吹叫值軐W(xué)校大刀闊斧的工作狀態(tài)，快速發(fā)展的狀態(tài)，自愧不如。跟老師談心少，跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少，不利于了解教師心態(tài)不利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性，也不利于學(xué)校的宣傳，不利于領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。一方面是政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠，另一方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，跟身邊一些領(lǐng)導(dǎo)教師有很大的差距，信息不夠暢通。這些成績的取得，是上級領(lǐng)導(dǎo)知道支持的結(jié)果，是全體師生共同努力的結(jié)果。 六、社會(huì)工作齊頭并進(jìn) 七、校園建設(shè)有所加強(qiáng) 總的來講，做了一些工作，也取 得了一些成績。學(xué)校被評為市優(yōu)秀傳統(tǒng)校，受到區(qū)委區(qū)政府的嘉獎(jiǎng)。兩名學(xué)生的科幻繪畫獲全國二三等獎(jiǎng)。 藝體科技實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果。 加強(qiáng)藝體班管理教育。學(xué)生撿到六七百元及時(shí)交還失主，全校為姜城小學(xué)殘疾學(xué)生捐款近兩千元，并共度六一兒童節(jié)。 德育工作成效突出。 開展了德育實(shí)踐活動(dòng)。 加強(qiáng)了行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校被評為市級防震減災(zāi)示范校，代表寶雞市承擔(dān)省上檢查，中央人民廣播電臺、陜西電視臺、華商報(bào)、三秦都市報(bào)、西安晚報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。 四、下大氣力落實(shí)德育 強(qiáng)化安全健康衛(wèi)生教育。去年畢業(yè)班有 18 名學(xué) 生升入寶一中。評選表彰了質(zhì)量標(biāo)兵，提高了質(zhì)量獎(jiǎng)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制，月考制，質(zhì)量分析制，跟尊調(diào)研制。 三、全力以赴提高質(zhì)量 落實(shí)常規(guī)教研；做好專題研究； 22 名教師申報(bào)了省級微型課題，11 名立項(xiàng)。 加強(qiáng)了學(xué)生組織的培訓(xùn)指導(dǎo)。 二、深入推進(jìn)高效課 堂 組織全體教師參加了區(qū)進(jìn)校要求個(gè)別教師參加的高效課堂培訓(xùn)；邀請實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙國華、李怡，高新區(qū)唐娟麗三位老師做示范課。 隊(duì)伍建設(shè)取得較好成果。學(xué)科指導(dǎo)小組對重點(diǎn)教師進(jìn)行了指導(dǎo)。狠抓教師業(yè)務(wù)提升。 重視業(yè)務(wù)水平提升。積極開展三解三問、大家訪活動(dòng)，全體教師走進(jìn)家庭走進(jìn)學(xué)生，解決學(xué)生實(shí)際困難。 工作方面 一、特別重視隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)了思想政治工作。堅(jiān)持用人之長，力求調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每一個(gè)教師的潛能，讓每一個(gè)教師最大限度的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。能經(jīng)常征求老師意見建議，聽取班子成員的不同看法，做到民主決策。能嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，克己奉公。 思想方面 能自覺學(xué)習(xí)張來生、最美鄉(xiāng)村教師 等先進(jìn)教師事跡，自覺提高自己思想覺悟。受文理學(xué)院、教育學(xué)院邀請，為省農(nóng)村優(yōu)秀青年教師培訓(xùn)班講課，為市、區(qū)新招聘教師做崗前培訓(xùn)，受區(qū)進(jìn)校邀請為區(qū)高效課堂培訓(xùn)班講座，在做講課的同時(shí)，對自己也是一個(gè)提高。 此間也是我市深入推進(jìn)高效課堂的一年，也能重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)方面 XX 到 XX 年是中國社會(huì)發(fā)展承前啟后的一個(gè)關(guān)鍵年，也是世界形勢風(fēng)起云涌的一年，政治學(xué)習(xí)顯得尤為重要。時(shí)間過得飛快，要做的事還有很多沒做；總想把事做得好一些，但總有不盡人意之處。 總結(jié)四：個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 歲月匆匆，又是一年。在生活中 ,正確處理各種問題和矛盾 ,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一 ,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。 在今后的工作和生活中 ,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識 ,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如由于一直在校學(xué)習(xí) ,工作經(jīng)驗(yàn)不足 ,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教 ,使自己的不足加以改進(jìn)。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩 ,我都十分敬重和尊重 ,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。在學(xué)校和家庭 ,我總是友好對人 ,從不和同學(xué)朋友及家人爭吵打架。 三、生活作風(fēng)方面 在生活上 ,我嚴(yán)格要求自己 ,與同學(xué)、朋友和諧相處 ,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。課余時(shí)間 ,我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng) ,認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)安排 ,使自己能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 ,學(xué)以致用 ,在實(shí)踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力 ,提高了我綜合運(yùn)用知識的能力。我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) ,經(jīng)過五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí) ,我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識 ,在學(xué)習(xí)課本知識、掌握專業(yè)理論的同時(shí) ,我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。多與群眾溝通交流 ,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府的有關(guān)指示和精神 ,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的利益問題和矛盾 ,為黨和政府樹立良好的形象。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中 ,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策 ,主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論 ,不斷提高自己的理論和思想水平。通過馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí) ,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀 ,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕 ,反對拜金主義 ,享樂主義和個(gè)人主義。為了能更好的走向工作崗位 ,讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解 ,現(xiàn)對自己以往的思想、學(xué)習(xí)、生活情況做如下小結(jié)。 總結(jié)三：個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 我叫 XX,男 ,XX 年 X 月出生于 XX 省 XX 縣 ,漢族。 自我學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)是分不開的，是要求我們樹立一種“終身學(xué)習(xí)”的觀念。 在本學(xué)期，我們也有一些不足之處。 認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 三、其他 我的工作做法是從來不拖泥帶水。例如：玩中學(xué)的教學(xué)模式就在我的課堂上有了體現(xiàn)。 自修先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教育教學(xué)理論來武裝自己的思想。并形成自己的經(jīng)驗(yàn)論文。 二、完成了教育教學(xué)工作。 集中學(xué)習(xí)了《信息技術(shù)與課程整合》一書。內(nèi)容做到了有專題性，有實(shí)效性。 堅(jiān)持認(rèn)真書寫每周一板的粉筆字。 一完成了常規(guī)工作 堅(jiān)持寫好每周一篇的鋼筆字。 總結(jié)二：教師個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 又是一個(gè)收尾的時(shí)候，我們的工作也已經(jīng)走到了一個(gè)新的臺階。成立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是