初二上學期家長會學生代表發(fā)言(參考版)
2025-04-24 06:16本頁面
【正文】 最終 讓09 屆高考的凱歌響徹在橫中校園。我們每個人都有無窮的潛力，每個人都還有巨大的提升空間。相信我們，我們必能成功 ! 高考的腳步聲已越來越近了，在接下來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在老師們的幫助下，我們一直在努力著，進步著。 當然，和老師一起守望我們的還有我們的父母。每天他們和我們一起吃食堂，一起跑兩操，一起戰(zhàn)斗在平時的每分每秒，一起走過高三的苦痛與歡笑。我們的高三，也是他們的高三。得意時，他們告誡我們戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們永遠那么關懷備至；體 貼入微。 可是我們并不孤獨，因為在沖鋒的眾人中有人與我們并肩作戰(zhàn)，他們就是我們的老師。我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。 高三的我們，正處于奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。作為高三人，我們深知自己肩上的責任。每個課間，再也不見悠閑散步的身影，再也沒有說笑吵鬧的嘈雜，每一分每一秒都是我們必勝的保證。每天早晨，我們醒得比太陽還早，在震天的口號、如虹的氣勢中以飽滿的精力迎接每一個晨曦。高三是什么？高三就是激情燃燒的歲 月。 光陰似箭，日月如梭，轉眼間高三的生活已經(jīng)過去了四分之一。 第五篇：家長會上學生代表的發(fā)言 家長會上學生代表的發(fā)言［作者： 319 班何鑫宇轉貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)： 2463 更新時間： 2021118 文章錄入： bgs］ 各位叔叔阿姨： 大家好！我是 319 班何鑫宇。他們也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。因此，我和同學們相處十分融洽。 作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力 ，是我們減輕各種壓力的最好保障。 5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。在這里，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議： 經(jīng)常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態(tài)度，不斷改進學習方法。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。 第五，激發(fā)學習斗志。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。” 第四，學習要講究效率。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。當然，最終的結果必須是能自我約束。然后制定每天的學習時間
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