【正文】 。如果我們能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，把學(xué)生的現(xiàn)在作為 起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，我們就會(huì)用從容的心態(tài)對待自己所做的工作，不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動(dòng)、一次談話，就能收到立竿見影的效果；我們就能用等待的心情看待學(xué)生時(shí)，對學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé)，少一點(diǎn)失望，少一點(diǎn)冷漠，多一分理解，多一分信心，多一分親切。學(xué)生犯錯(cuò)誤，這是成長過程中的正常現(xiàn)象。這一句話說起來容易做起來難。教師要面向全體學(xué)生，要關(guān)愛每一位學(xué)生，特別是關(guān)愛后進(jìn)生。每一個(gè)學(xué)生都是人，是具有生命 ，具有人格，具有個(gè)性、思想和感情的人，每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。每一個(gè)學(xué)期或一年，要集中力量研究一兩個(gè)課題，遵循實(shí)踐→理論→再實(shí)踐的規(guī)律，把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把教育理論化為教育實(shí)踐，使理論具體化，具有操作性。但是，我們有良好的實(shí)驗(yàn)條件，有多年的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，有一支實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)的教師隊(duì)伍，我們有能力做好實(shí)驗(yàn)工作。但是，教育研究不是那種會(huì)出奇跡的工作，它需要腳踏實(shí)地的作風(fēng)，需要實(shí)事求是的態(tài)度，更需要堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的精神。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，教育科研是實(shí)施素質(zhì)教育的重要工具。第三，要積極參與教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)。對于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，葉瀾教授突破特殊認(rèn)識(shí)活動(dòng)論的傳統(tǒng)框架，從生命的層次，用動(dòng)態(tài)生成的觀念，重新認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)活 動(dòng)，提出嶄新的理論 教育生命性理論。先進(jìn)的教育理論將有力地促進(jìn)教育改革的深化。第二，要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，更新教育觀念。相對于應(yīng)試教育而言，實(shí)施素質(zhì)教育是一場深刻的歷史革命，它需要我們不斷改革與社會(huì)不相適應(yīng)的教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)、教育模式、 教育內(nèi)容、教育方法和教育評估體系等，這是廣大教師，特別是廣大黨員不可推卸的歷史責(zé)任。歷史的車輪已經(jīng)駛進(jìn)了二十一世紀(jì)，社會(huì)對教育提出了新的要求，廣大教師肩負(fù)著提高民族素質(zhì)、民族創(chuàng)新能力，增強(qiáng)民族凝聚力和綜合國力的重任。作為老師，我們要實(shí)施素質(zhì)教育，教書育人；作為黨員，我們要勇挑重?fù)?dān)，爭當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育的排頭兵。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)陳欠水的熱潮 ，已在我市廣大黨員中掀起。陳欠水的事跡樸實(shí)而又感人，陳欠水的精神偉大而又崇高。 第五篇：爭當(dāng)排頭兵心得體會(huì) 心中裝著他人，唯獨(dú)沒有自己，十幾年如一日，想殘疾人之所想，急殘疾人之所急，在平凡的工作中付出了常人難以想象的心血，用這樣的話語來描述福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、惠安縣殘聯(lián)理事長陳欠水已顯得枯燥，顯得蒼白無力。 學(xué)習(xí)魏老師，并不是要求所有老師去吃快餐、喝白粥，而是學(xué)習(xí)他的教育和管理思想，學(xué)習(xí)他的腳踏實(shí)地的精神，學(xué)習(xí)他對教育工作的熱情，學(xué)習(xí)他在任何境況下都不計(jì)較個(gè)人得失，一切為了信念而面對最艱難的生活。三是做“有學(xué)養(yǎng)的人”。二是做“有素養(yǎng)的人”。一是做“有修養(yǎng)的人”。 （二）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力成為教育名家。同時(shí)，也應(yīng)向同事學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，在生活中不斷砥礪，享受經(jīng)歷，完善自我。要天天看書，讀教育名著，與大師對話，拜專家為師，以學(xué)者為友。 （一）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。 結(jié)合師德教育活動(dòng)實(shí)際，更新觀念，加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)意識(shí)的教育。以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，積極投身教育教學(xué)改 革，大膽探索，勇于實(shí)踐，爭當(dāng)改革的排頭兵。 （四）學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的改革信念與實(shí)踐精神。多看前面，少看“身邊”；多看有利，少看不利；多看自己的長處，少想自己無法改變的弱點(diǎn)。 要學(xué)習(xí)他對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)地工作，自覺、刻苦學(xué)習(xí)，不斷自我完善，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。 要學(xué)習(xí)他民主、科學(xué)的教學(xué)觀，以博大的胸懷，真摯的愛心，長年累月、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、鍥而不舍地堅(jiān)持下去，真正實(shí)踐目中有“人”的教育，充滿人性、人情和人道的教育，為了一切人全面發(fā)展的教育。 要學(xué)習(xí)他把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報(bào)，對大自然的熱愛這種崇高的從教動(dòng)機(jī)和幸福觀，把工作看成是品嘗人生的歡樂，樹立視事業(yè)如生命，愛在其中，以苦為樂，為之獻(xiàn)身的信念。同是三尺講臺(tái)，魏老師卻能做得這樣有聲有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的師德成為當(dāng)代教師學(xué)習(xí)的楷模。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨 ,立足自己的崗位 ,努力工作和學(xué)習(xí) ,創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 對他人寬容一些 ,多與人為善 ,與己為善。在今后的工作中 ,我們應(yīng)以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌 ,向優(yōu)秀黨員教師那樣努力工作 ,不求索取 ,以奉獻(xiàn)為榮。愛不應(yīng)該是掛在嘴上 ,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦 ,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng) 上。其次 ,要熱愛學(xué)生。 作為一名新分配黨員教師 ,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀黨員教師為榜樣 ,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育 ,甘為人梯的崇高境界。立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè) ,不畏困難 ,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、做到學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè) ,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂 ,樹立新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。當(dāng)然了，學(xué)校一直鼓勵(lì)貧困學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)，并且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了“勤工助學(xué)”三等獎(jiǎng)學(xué)金，這些都激勵(lì)著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報(bào)學(xué)校，回報(bào)黨、回報(bào)全社會(huì)！ 第三篇：爭當(dāng)優(yōu)秀黨員心得體會(huì) 爭當(dāng)優(yōu)秀黨員心得體會(huì) 李新和 爭當(dāng)優(yōu)秀黨員教師體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛 祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。 三、思想上： 思想政治學(xué)習(xí)方面，始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué) 院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。首先，合理 安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。作為 21 世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦。 二、學(xué)習(xí)上： 我深知學(xué)習(xí)的重要性。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮積極作用，宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便將來的運(yùn)用。為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，為了今后的工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)： 一，對團(tuán)章的認(rèn) 識(shí)方面 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語。積極主動(dòng)的找事情做，為公司提出合理化的建議。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、三個(gè)代表重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。 工作方法還不成熟。我們公司是一個(gè)衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時(shí)都是跟文件打交道，但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學(xué)校時(shí)所學(xué)的 .東西完全沒有關(guān)聯(lián)，還是給工作造成了一定的困難。對社會(huì)上存在的共產(chǎn)主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。 理想信念有所淡化對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對馬列主義的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。對理論的鉆研不深 入。學(xué)習(xí)停留一般化，沒有帶頭學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，缺乏同公司同事們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的開展。但是，還是存在不足，表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 理論學(xué)習(xí)不夠深入。積極主動(dòng)的參加團(tuán)支部及公司所組織的團(tuán)員活動(dòng)，思想上要求進(jìn)步，用科學(xué)的理論武裝頭腦。中國共青團(tuán)是無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)，中國共青團(tuán)員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，作為一名共青團(tuán)員，我覺得光榮，驕傲和自豪